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1、初中語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課
《文言文特殊句式》
【片1】今天,和大家一起學(xué)習(xí)“文言文特殊句式”.
【片2】課前演練:寫(xiě)出文言文幾種特殊句式的名稱(chēng):
特殊句式可分為:倒裝句、被動(dòng)句、省略句、判斷句四大類(lèi),而倒裝句又分為:賓語(yǔ)前置句、狀語(yǔ)后置句(介賓短語(yǔ)后置句)、定語(yǔ)后置句、主謂倒裝句(謂語(yǔ)前置句)四類(lèi)
【片3】第一課時(shí)我們一起學(xué)習(xí)常見(jiàn)的特殊句式:判斷句
【片4】思考:什么是判斷句?
判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句
就是判斷某種東西是什么,翻譯成“……是……”。比如說(shuō)“環(huán)滁皆山也”就是判斷句,翻頁(yè)成“環(huán)繞著滁州城的都是山峰”。
【片5】如何來(lái)判
2、斷判斷句,下面根據(jù)課文句子來(lái)掌握句型特點(diǎn)
【片6】⑴用“者……也”表判斷
①廉頗者,趙之良將也。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
②陳勝者,陽(yáng)城人也。(司馬遷《陳涉世家》)
③師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說(shuō)》)
【片7】句末用“者也”表判斷
①城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。(《戰(zhàn)國(guó)策 .鄒忌諷齊王納諫》)
②予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
【片8】句末用“者”表判斷或用“也”表判斷
①四人者,廬陵蕭君圭君玉,長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父,安上純父。(王安石《游褒禪山記》)
②同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生
3、:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭記》
③魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也
④夫戰(zhàn),勇氣也。
⑤此誠(chéng)危急存亡之秋也
【片9】⑸用“即”“乃”“則”“為”“本”“是”“誠(chéng)”等副詞表示肯定判斷
①吟鞭東指即天涯
②問(wèn)今是何世,乃不知有漢。(陶淵明《桃花源記》)
③吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇
④此則岳陽(yáng)樓之大觀也。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
⑤項(xiàng)燕為楚將《陳涉世家》
⑥“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)?!?
⑦“此誠(chéng)危急存亡之秋也?!保ㄖT葛亮《出師表》)
【片10】⑹用“非”表示否定判斷
①非天質(zhì)之卑 ,則心不若余之專(zhuān)耳
②城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也……(孟
4、子《得道多助失道寡助》)
【片11】⑺無(wú)標(biāo)志判斷句。
文言文中的判斷句有的沒(méi)有任何標(biāo)志,直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。例如:
①七略四庫(kù),天子之書(shū)《黃生借書(shū)說(shuō)》
②汗牛塞屋,富貴家之書(shū)《黃生借書(shū)說(shuō)
③其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”(《呂氏春秋 察今》是吾劍之所從墜”同樣是判斷句。主語(yǔ)由“是”充當(dāng),翻譯為“這”;謂語(yǔ)是名詞短語(yǔ),由所字結(jié)構(gòu)(所……的地方)充當(dāng)?shù)?。全句翻譯為:這(就是)我的寶劍所掉下去的地方啊
注意點(diǎn):判斷句中謂語(yǔ)前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞,而是指示代詞,作判斷句的主語(yǔ)
【片12】總結(jié):同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文言文的時(shí)候,首先在掌握文中大意之后 ,要根據(jù)判斷句的特點(diǎn) ,正確地把判斷句的“是”翻譯出來(lái)。
謝謝大家,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!