《語文九年級下冊期末專項復習(一)《語音與漢字》練習題(共6頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文九年級下冊期末專項復習(一)《語音與漢字》練習題(共6頁)（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 期末專項復習 專項復習(一)　語音與漢字 第一單元 1．給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 嘶啞( sī ) 干癟( biě ) 荇藻( xng ) 螻蟻( lu ) 蘸( zhn ) 憔悴( qio )( cu ) 瞰望( kn ) 鑲嵌( xiāng )( qin) qin(虔)信 深su(邃) 蓬hāo（蒿） b（駁）船 c（簇）新 pēi（胚）芽 2．下列詞語中，每組加點字的讀音都不相同的一項是( C ) A．纖繩/纖維　　炫耀/頭暈目眩 B．迷惘/光芒　　淤灘/出

2、入之迂 C．慰藉/狼藉　　鑲嵌/潛移默化 D．笑渦/蝸行　　憔悴/猝然長逝 （解析：A．纖繩（qin）/纖維（xiān），炫耀（xun）/頭暈目眩（xun）；B．迷惘（wǎng）/光芒（mng），淤灘（yū）/出入之迂（yū）；C．慰藉（ji）/狼藉（j），鑲嵌（qin）/潛移默化（qin）；D．笑渦（wō）/蝸行（wō），憔悴（cu）/猝然長逝（c）。） 3．閱讀下面文字，完成題目。 晨xī(　曦　)中，絲絲縷縷的陽光從大朵大朵白云中透出，清靈、透明，仿佛觸手可急。錦zhng(　幛　)般柔軟的風在荷塘上空蕩漾。荷葉閃爍(　shu　)著光澤，荷葉上滾動著晶盈的露珠，緋(　fēi　)紅

3、的荷花點綴在一片青綠之中。 (1)根據(jù)拼音寫出漢字，給加點的字注音。 (2)上面文段中有兩個錯別字，請修改。 “_急___”改為“__及__”　“__盈__”改為“__瑩__” 第二單元 1．給下列加點的字注音。 羼水(　chn　)　　　　拭(　sh　) 闊綽(　chu　) 蘸(　zhn　) 痱子(　fi　) 捯氣(　do　) 咯吧（ kā ） 窒息（ zh ） 名諱(　hu　) 隱匿(　n　) 戲謔(　xu　) 榮膺(　yīng　) 舐(　sh　) 腌臜(　ā　)(　

4、 zā　) 戳(　chuō　) 苔蘚(　xiǎn　) 骸骨(　hi　) 巉巖(　chn　) 模樣(　m　) 咀嚼(　jǔ　)( ju ) 斷壁殘垣(　yun　) 如坐針氈(　zhān　) 吹毛求疵(　cī　) 海市蜃樓(　shn　) 2．下列語句中沒有錯別字的一項是( A ) A．她又跑遍沿河幾個村落，挨門挨戶乞討零碎布頭兒，給何滿子縫了一件五光十色的百家衣。 B．坐不到幾天，便連人和書藉紙張筆硯，一齊失綜。 C．潮濕的臺蘚上攤著幾根才肯光的骨頭，附近還有許多狼的腳印。 D．這條狗呢，鬼才知道

5、是什么玩意兒！毛色即不好，模樣也不中看，完全是個下濺胚子。 （解析：B.“書藉”應寫為“書籍”；C.“臺蘚”應寫為“苔蘚”；D.“下濺”應寫為“下賤”。） 3．閱讀下面文字，按要求答題。 中國方塊字的魅力無窮確實令人感動，“春雨，杏花，江南”六個字描畫出一幅圖畫，哀怨也好，凄wǎn也好，溫xīn也好，浪漫也好，給人無盡的遐想，那一個個看似固執(zhí)呆板的方塊字竟然能組合成如此美麗的意境，在讓人們看到了江南旖旎的春景，讓海外游子生出思鄉(xiāng)之情的同時，也感嘆漢字的偉大。 (1)給文中加點的字注音。 遐想xi　　　旖旎yǐ (2)根據(jù)拼音寫漢字。 凄wǎn婉 溫xīn馨 第三單元 1．

6、給下列加點的字注音。 休憩(　q　)　 梟鳥(　xiāo　) 芳馨(　xīn　) 云翳(　y　) 嶙峋(　ln　) 蔭庇(　yn　)(　 b　) 紊亂(　wěn　) 虬須(　qi　) 沉湎(　miǎn　) 佝僂(　gōu　)(　 lu　) 沙礫(　l　) 孱弱(　chn　) 憤懣(　mn　) 瞻望(　zhān　) 攫取(　ju　) 臆測(　y　) 周道如砥(　dǐ　) 引頸受戮(　l　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．下列語句中沒有錯別字的一項是( D ) A．那樹有一點佝僂，露出老態(tài)，但是艱固穩(wěn)定，樹

7、頂像剛炸開的焰火一樣繁蜜。 B．一粒、幾十粒、幾百粒。不是出于憐憫，而是為了試一試大自然的生命力究競有多強…… C．這時他只想休憩，只想睡眠，而那股前進的力量，仍摧逼著他向前走…… D．一個大師知道，經(jīng)過若干年之后，在鉆研和精通技藝上停滯不前是最愚蠢的。 （解析：A.“繁蜜”應寫為“繁密”；B.“究競”應寫為“究竟”。C.“摧逼”應寫為“催逼”。） 3．閱讀下面文字，根據(jù)要求完成題目。 對于生命來說，環(huán)境的貧瘠(　j　)不可怕，他人的意測也不可懼，最可怕的是精神的坍(　tān　)塌。因為失去了精神，就意味著失去了品嘗生命溫xīn馨的權(quán)力，也意味著失去了追求生命ku饋贈的機會。最久遠

8、的挺立，只能是精神的挺立；最長久的勝利，也只能是精神的勝利。讓我們一邊行走，一邊記得將玩強的精神牢牢寫進生命里吧！ (1)給文中加點的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。 (2)上文中有兩個錯別字，請找出并加以改正。 “意”改為“臆”　“玩”改為“頑” 第四單元 1．給下列加點的字注音。 惻隱(　c　)　　　　癖性(　pǐ　) 簌(　s　) 庖代(　po　) 打鼾(　hān　) 陰霾(　mi　) 賠償（pi） 驀然(　m　) 糍粑( c )( bā ) 惺忪(　xīng　)(　 sōng　)萬惡不赦（sh） 徘徊(

9、pi)(hui) 中流砥柱(　dǐ　) 有例可援（yun） 遍稽群籍(jī) 折衷是非(　zhōng　) 躡手躡腳(ni) 囫圇吞棗(h)( ln) 2．下列詞語中字形和加點字注音完全正確的一項是( C ) A．仁慈　癖性(pǐ)　　 袒露（tǎn） 猝不及防(ch) B．絕技　驀然(m)　　囈語（q） 中流砥柱(zhī) C．肅穆　徘徊(hui)　告稟（bǐng）　囫圇吞棗(ln) D．背判　陰霾(mi)　躊躇（zh）　躡手躡腳(ni) （解析：A.“越殂代皰”應寫為“越俎代庖”；B.“砥”應讀為“dǐ”。D.“背判”應寫

10、為“背叛”。） 3．下列語句中沒有錯別字的一項是( D ) A．別忙！這猶太人必須得到絕對的公到。別忙！他除了照約處罰以外，不能接受其他的賠嘗。 B．水上漂心一橫，跺腳踢開女孩，跳上小舟，輕蒿一撐，船如箭發(fā)，開往下游。 C．老人趴到地上，讓男孩采在自己背上摘棗兒。男孩仍摘不到，老人站起，讓男孩騎挎在肩上摘。 D．水上漂手腕傷口已草草包扎，悶坐岸邊，狠抽旱煙。狗娃在一旁愧疚而緊張地等待老頭取舍。 （解析：A.“公到”應寫為“公道”，“賠嘗”應寫為“賠償”；B.“廷納”應寫為“延納”。C.“采”應寫為“踩”，“挎”應寫為“跨”。） 第五單元 1．給下列加點的字注音。 郢(　

11、yǐng　)　　　　　 輿(　y　) 鮒魚(　f　) 文梓(　zǐ　) 禽滑厘(　gǔ　) 犀兕(　xī　)(　 s　) 楩楠(　pin　) 畎畝(quǎn) 圉(　y　) 黿鼉(　yun　)(　 tu　) 傅說(　yu　) 膠鬲(　g　) 拂士(　b　) 蹴(　c　) —簞食(　dān　) 一豆羹(　gēng　) 醴泉(　lǐ　) 鹓(　 yuān　)(　 ch　) 濠梁(　ho　) 　 魚(　tio　

12、) 2．根據(jù)拼音填寫漢字。 一dān(　簞　)食，一豆gēng(　羹　)，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；c(　蹴　)爾而與之，乞人不xi(　屑　)也。 3．下列句子書寫和原文一致的一項是( A ) A．公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。 B．城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米栗非不多也。 C．入則無法家佛士，出則無敵國外患者，國衡亡。 D．鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之俸為之。 （解析：B.“尖利”應寫為“堅利”，“米栗”應寫為“米粟”；C.“佛士”應寫為“拂士”，“衡”應寫為“恒”；D.“俸”應寫為“奉”。）

13、第六單元 1．給下列加點的字注音。 轍(　zh　)　　　　 　靡(　mǐ　) 玉帛(　b　) 昳麗(　y　) 窺鏡(　kuī　) 孀妻(　shuāng　) 仞(　rn　) 迂(　yū　) 坻(　ch　) 荷擔(　h　) 始齔(　chn　) 箕畚(　jī　)(　 běn　) 厝(　cu　) 晞(　xī　) 沚(　zhǐ　) 好逑(　qi　) 寤寐(　w　)(　mi　) 湄(　mi　) 涘(　s　)

14、 期年(　jī　) 窮匱(　ku　) 溯洄(　s　)(　 hu　) 芼(　mo　) 躋(　jī　) 雎鳩(　jū　)(　 jiū　) 窈窕(　yǎo　)(　 tiǎo　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．下列各組詞語中加點字的注音或書寫無誤的一項是( C ) A．玉帛　　　窈窕(tiǎo) 一鼓做氣 溯洄從之(shu) B．始齔 期年(jī) 四境之內(nèi) 忠之屬也(zhǔ) C．寤寐 荷擔(h) 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 孀妻弱子(shuāng) D．窮匱 昳麗(y) 叩石懇壤 窺鏡自視(kuī) （解析：A.“一鼓做氣”應寫為“一鼓作氣”，“溯”應讀“s”；B.“屬”應讀為“shǔ”。D.“叩石懇壤”應寫為“叩石墾壤”。） 3．下列句子書寫和原文不一致的一項是( A ) A．吾視其轍亂，望其旗糜，故逐之。 B．群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 C．汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。 D．蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。 （解析：“糜”應寫為“靡”。） 專心---專注---專業(yè)