《四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《囊螢夜讀》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(共3頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《囊螢夜讀》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(共3頁(yè))（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《文言文兩則-囊螢夜讀》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《囊螢夜讀》是部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元的一篇文言文，介紹了晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問(wèn)精通。（車胤）家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油（點(diǎn)燈，以便在燈下讀書(shū)）。夏天的夜晚，（車胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹猓┑拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論環(huán)境有多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)，這樣日后必有成就。 【學(xué)情分析】 四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文有一定基礎(chǔ)，但方法需要教師引導(dǎo)，所以把朗讀作為本課的教學(xué)重點(diǎn)。課文所寫的事情和其中蘊(yùn)含的道理并不難理解，難

2、就難在如何讓學(xué)生讀懂每句話的意思，只有每句意思都懂，才能正確地?cái)嘣~斷句,才能把句子讀通順。要讓學(xué)生注意斷詞斷句，做到準(zhǔn)確。要注重指導(dǎo)文言文的讀法，一要把朗讀的速度放慢，二要停頓得當(dāng)，三要讀出不同句式的語(yǔ)氣。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.正確、流利地朗讀《囊螢夜讀》，認(rèn)讀“恭、勤、焉”3個(gè)字，會(huì)寫“囊 螢”等7個(gè)字。 2.結(jié)合注釋理解詩(shī)句的意思，借助注釋,理解文意,體會(huì)人物的精神品格。。 3.探究學(xué)習(xí)，體會(huì)其中的道理，初步感受文言文的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)文言文的興趣。 教學(xué)重點(diǎn) 正確、流利地朗讀，從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫中，感受人物的品質(zhì)?！? 教學(xué)難點(diǎn) 能參考注釋讀懂每句話的意思。 【教學(xué)準(zhǔn)

3、備】 課件 【教學(xué)過(guò)程】 - 第一課時(shí) - 一、談話交流，導(dǎo)入課題。 1.同學(xué)們，《鑿壁偷光》的故事大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？【課件出示：圖文】匡衡勤奮好學(xué)，可是家境貧寒，晚上想讀書(shū)而無(wú)燭照明。鄰居家倒是每到夜晚，總燭光明亮，可惜這光照不到他匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰舍的那堵墻壁鑿開(kāi)一個(gè)洞以引鄰居家的燭光來(lái)讀書(shū)。 古時(shí)候，還有一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，他是晉代車胤，因?yàn)榧邑?，沒(méi)錢買燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū)。 2.這個(gè)故事就是《囊螢夜讀》，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)小故事。（板書(shū)：囊螢夜讀） 學(xué)生齊讀課題。 3.這是一篇文言文。千古傳誦，流傳至今。

4、4.補(bǔ)充文言文知識(shí)：文言文人們通常說(shuō)古文。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，我國(guó)古代有著燦爛的文化，有著浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)瑰寶，他們都是以文言文的形式記載下來(lái)的。我們要去傳承民族的瑰寶，就要學(xué)好文言文?！菊n件出示】 【設(shè)計(jì)意圖：談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，介紹文言文知識(shí)，讓學(xué)生了解我國(guó)古代文化豐富多彩，博大精深?！? 二、初讀課文,掃清字詞障礙。 1.提出讀書(shū)要求:自己小聲讀課文,勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音讀一讀。 2.指名讀生字新詞。 著重指導(dǎo):胤(yn)　恭(gōng)　勤(qn)　練囊(nng)　焉(yān) 多音字:盛(chng)　數(shù)(sh) 3.指導(dǎo)書(shū)寫課后田字格中的字。 著重分

5、析指導(dǎo)“囊、螢、恭、勤、博”,并在黑板上的田字格中示范。(“囊”是上下結(jié)構(gòu),注意筆順,部首是“一”。“螢”是上中下結(jié)構(gòu),部首是“艸”。 “恭”,部首是“”,第九、第十畫(huà)都是“丶”?！扒凇笔亲笥医Y(jié)構(gòu),注意左邊“堇”的寫法,部首是“力”?！安笔亲笥医Y(jié)構(gòu),不要漏寫右上的點(diǎn)。) 4.讀古文最重要的一點(diǎn)就是注意它的節(jié)奏,但停頓不等于斷開(kāi),尾音拖長(zhǎng)可以顯得更有韻味。指名讀,師范讀,生再讀,生試著畫(huà)出朗讀的節(jié)奏?？纯串?huà)的節(jié)奏和老師的是否一樣。(出示)學(xué)生小組賽讀,師生點(diǎn)評(píng)。 看來(lái),古文多讀幾遍就不難了。古文要讀出節(jié)奏和韻味也不難,我們?cè)谧x的時(shí)候一定要注意停頓。 三、再讀課文,品讀感知。 1.課文中

6、什么地方提到了“囊螢夜讀”?(“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉?！?這里“練囊”的意思是什么?(白色薄絹?zhàn)龅目诖?“以夜繼日”的意思是什么?(日夜不停。日,白天。)你讀出了什么?(這個(gè)人很勤奮,讀書(shū)刻苦。) 2.“囊螢夜讀”的主人公是誰(shuí)?課文還在哪里寫了他的勤學(xué)刻苦?(車胤?！柏饭诓痪?博學(xué)多通?！? 理解句子意思:從注釋來(lái)看,“胤”,晉朝人車胤。結(jié)合課下注釋理解“恭”(謙遜有禮),“通”(通曉,明白);用組詞的方法理解“勤”(勤學(xué),勤奮),“倦”(疲倦),“博”(廣博)。 3.從哪里可以讀出他“囊螢”讀書(shū)的原因?(“家貧不常得油。”)理解句子:組詞理解“貧”(貧苦,貧窮,貧

7、困)。句子的意思是:家境貧寒,常常沒(méi)有燈油來(lái)點(diǎn)燈。 4.出示句子,指導(dǎo)朗讀。 胤/恭勤不倦,博學(xué)多通。 5.出示課文插圖,指導(dǎo)學(xué)生看圖,說(shuō)說(shuō)插圖的內(nèi)容。 出示句子:家貧/不常得油,夏月/則/練囊盛數(shù)十螢火/以照書(shū),以夜繼日焉。 結(jié)合插圖,理解“練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)”。說(shuō)說(shuō)這一句的意思,指導(dǎo)學(xué)生朗讀。 6.這篇課文主要講了什么事?(在小組中交流。) 7.全班匯報(bào):(車胤)家境貧寒,不能經(jīng)常得到燈油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書(shū))。夏天的夜晚,(車胤)就用白絹?zhàn)龀?透光)的袋子,裝幾十個(gè)螢火蟲(chóng),照著書(shū)本,夜以繼日地學(xué)習(xí)。 【設(shè)計(jì)意圖：理解詞語(yǔ)時(shí),可采用“換詞法”和“組詞法”。讓學(xué)生先猜再

8、講，將一篇簡(jiǎn)練的小古文擴(kuò)成一篇生動(dòng)的現(xiàn)代文,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，并學(xué)以致用?！? 四、關(guān)注有新鮮感的詞語(yǔ)。 1.正確、流利地朗讀課文,找出令你感觸深刻的詞語(yǔ)。 2.出示課文,劃分節(jié)奏,標(biāo)注關(guān)鍵詞語(yǔ)。 胤/恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧/不常得油,夏月/則/練囊盛數(shù)十螢火/以照書(shū),以夜繼日焉。 指名讀一讀,并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。 【設(shè)計(jì)意圖：注重誦讀，培養(yǎng)語(yǔ)感。在誦讀中體會(huì)情感,展開(kāi)想象，領(lǐng)悟內(nèi)容。 對(duì)課文不理解的部分提出質(zhì)疑，與他人交流自己的閱讀感受，培養(yǎng)質(zhì)疑能力和與人交流的能力?！? 五、課堂小結(jié)。 1.拓展閱讀。 原文:晉之車胤,家貧,不常得油。然日則耕作,無(wú)以夜讀。遇夏月,乃以練為囊,盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日,勤學(xué)不倦。年長(zhǎng),博學(xué)多通,時(shí)人譽(yù)之。(譽(yù):稱贊。) 小組合作理解每句話的意思,再讀一讀。指名讀。 2.齊讀課文。 3.讀了這篇課文,你想對(duì)車胤或者自己說(shuō)點(diǎn)什么呢?(在條件如此艱苦的情況下,您堅(jiān)持日夜苦讀,所以才能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我也要向您學(xué)習(xí)。) 【設(shè)計(jì)意圖：了解古人的勤奮好學(xué)，對(duì)學(xué)生的情感教育進(jìn)行引導(dǎo)，啟發(fā)?！? 囊螢夜讀 車胤：謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦無(wú)論環(huán)境有多么惡劣 囊螢夜讀 夜以繼日 我們都要勤奮苦學(xué) 專心---專注---專業(yè)