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《老鼠嫁女》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《老鼠嫁女》課堂實(shí)錄 一、導(dǎo)入 1.親愛的同學(xué)們,我們先來(lái)打個(gè)招呼。當(dāng)我說(shuō):同學(xué)們好!你們說(shuō):老師您好!在相互問候中開始這節(jié)課的學(xué)習(xí)。 課前準(zhǔn)備做好了嗎?除了這些學(xué)具,(課件出示課堂所用學(xué)具)最重要的,就是要集中注意力,大眼睛,看老師,小耳朵,豎起來(lái), 2.這節(jié)課,我們?cè)诼牴适?,講故事的過程中,學(xué)習(xí)《口語(yǔ)交際》。先來(lái)預(yù)學(xué),看圖猜故事,你能看出來(lái)這些圖畫,講的是哪個(gè)故事嗎?睜大眼睛看?。ㄕn件出示圖畫) 二、引出本課學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.你們猜出來(lái)了嗎?《老鼠嫁女》,這是一個(gè)古老的民間故事,你們聽過這個(gè)故事?會(huì)講這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)搖頭了,沒關(guān)系,我們一起來(lái)講這個(gè)故事。老師請(qǐng)一位同學(xué)大聲地給大

2、家讀一讀。請(qǐng)你認(rèn)真傾聽。 (生1讀,通過讀文字內(nèi)容,我學(xué)會(huì)了看圖聽故事,講故事,這篇課文的名字叫《老鼠嫁女》我發(fā)現(xiàn)每幅圖的右下角都有代表每幅圖頁(yè)數(shù)的小點(diǎn),我可通過這個(gè)小點(diǎn),我可以按照順序講故事……) 2.通過學(xué)生的講解, 引出借助拼音引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)讀文字內(nèi)容(2)讀圖畫順序(3)讀口語(yǔ)要求。 三、出示課堂評(píng)價(jià)表 聽故事兩個(gè)贊,講故事8個(gè)贊,一共10個(gè)贊,你們有信心得到嗎? 四、引導(dǎo)講故事 1.出示圖畫, 師:借助圖畫看內(nèi)容,睜大眼睛看,你看懂了什么、沒看懂什么?我們一起來(lái)共學(xué)。請(qǐng)一位同學(xué)大聲地講故事,全體同學(xué)要認(rèn)真地聽內(nèi)容。 (生1講故事內(nèi)容,邊說(shuō)老師邊出示文字內(nèi)

3、容) 2.我們聽出了什么內(nèi)容呢?有故事的主要人物,也有故事的主要情節(jié),你們講這些信息能夠借助圖文的順序自己講一講嗎?講出來(lái)了,就代表你聽明白了。 我們可以得到講故事的2個(gè)贊。 3.我們可以用互換比較的方式講一講故事情節(jié),要求大聲講,安靜聽,用上這樣的句式:( )本領(lǐng)強(qiáng),它會(huì)( ),( )比( )厲害。 展示小組交流結(jié)果: 烏云本領(lǐng)強(qiáng),它會(huì)遮住太陽(yáng),烏云比太陽(yáng)厲害。 大風(fēng)本領(lǐng)強(qiáng),它會(huì)吹散烏云,大風(fēng)比烏云厲害。 圍墻本領(lǐng)強(qiáng),它會(huì)擋住大風(fēng),圍墻比大風(fēng)厲害。 老鼠本領(lǐng)強(qiáng),它會(huì)給圍墻打洞,老鼠比圍墻厲害。 貓咪本領(lǐng)強(qiáng),它會(huì)吃掉老鼠。貓咪比老鼠厲害。 聽了大家的比較,我按照?qǐng)D中的

4、順序,用以下詞作總結(jié): 4.你能按照?qǐng)D畫的順序反復(fù)表達(dá)這些情節(jié)嗎?要求連貫講清楚:主要情節(jié)。 (兩位學(xué)生展示按照順序表達(dá)) 5.這兩位同學(xué)把故事的情節(jié)都講出來(lái)了,并且能夠按照?qǐng)D畫的順序,用上反復(fù)表達(dá)的手法,8個(gè)點(diǎn)贊送給你們。嗨嗨,你真棒! 6.啟發(fā)思考想創(chuàng)意,放膽想象聽啟發(fā),講思考,請(qǐng)一位同學(xué)講講古詩(shī)的結(jié)尾。 (生1展示故事結(jié)尾1:老鼠被貓咪吃掉。生2展示故事結(jié)尾2:第二天,老鼠爸爸和媽媽去看女兒,女兒高興地說(shuō):“爸爸媽媽,我才是最厲害的,我教貓咪釣魚,給貓每天做美味吃,它就不想吃我了,我也不再害怕貓咪了?!保? 7.敢于想象講故事,真厲害,還有些同學(xué)畫圖畫講故事,展示同學(xué)們《孫悟空大戰(zhàn)新冠狀病毒》。你能講講這個(gè)故事嗎? 五、總結(jié) 《老鼠嫁女》這個(gè)故事經(jīng)同學(xué)們一聽,一講,就賦予了新意,最后一句話分享給大家:故事永遠(yuǎn)是舊的,也永遠(yuǎn)是新的。

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