《《我們做朋友》名師教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我們做朋友》名師教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《我們做朋友》名師教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過口語(yǔ)交際練習(xí)，激發(fā)學(xué)生結(jié)交朋友的興趣，能在新的環(huán)境中主動(dòng)結(jié)交朋友。 2.學(xué)習(xí)使用普通話來(lái)說話，消除害羞感，增強(qiáng)交際信心。 3.懂得賞識(shí)他人，知道與人交往要熱情大方，有禮貌。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.能講清楚想和誰(shuí)交朋友及原因；能在交際中表達(dá)自己的情感。 2.學(xué)會(huì)賞識(shí)他人；能愉快和諧地和他人進(jìn)行溝通。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)賞識(shí)他人；能愉快和諧地和他人進(jìn)行溝通。 教學(xué)時(shí)間： 1課時(shí)。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入。 1.同學(xué)們，今天我們一起來(lái)做好玩的游戲---名字接龍，比比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的小朋友最多，好嗎？ 2.游戲規(guī)則：選一個(gè)學(xué)生，當(dāng)宣布游戲

2、開始時(shí)，他立即站起來(lái)說出班中其中一個(gè)朋友的名字，而且要說出一句夸獎(jiǎng)朋友的話。被點(diǎn)到名的同學(xué)站起來(lái)接著再說其他朋友的名字。 3.總結(jié)：大家玩得真開心，看來(lái)大家都喜歡交朋友。班里有些同學(xué)你還不熟悉吧？你還想認(rèn)識(shí)誰(shuí)？等會(huì)兒去跟他們做個(gè)自我介紹，一起聊聊天，跟他們成為新朋友吧！ 4.揭示課題：我們做朋友。 二、學(xué)習(xí)交往。 1.怎樣對(duì)別人進(jìn)行自我介紹呢？在做自我介紹的時(shí)候，先說名字，自己的興趣愛好，或者是別人不知道的信息。同時(shí)詢問對(duì)方相應(yīng)的信息，引起別人了解自己、和自己交談的興趣。 2.出示書中的插圖，觀察圖中的小朋友是如何與別人交談的。模擬插圖中的情景，請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生面對(duì)面地演一演。對(duì)他們的表演

3、給予評(píng)價(jià)或是提出改進(jìn)建議。評(píng)價(jià)時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注“說話的時(shí)候，是否看著對(duì)方的眼睛?！? 3.老師和學(xué)生進(jìn)行示范。雙方先互相問好，介紹自己的名字等基本信息，然后說出自己的喜好，詢問對(duì)方的喜好，邀請(qǐng)對(duì)方加入某項(xiàng)游戲。(提示：跟別人交談的時(shí)候，要看著對(duì)方的眼睛。） 三、互動(dòng)交流。 1.播放《找朋友》的歌曲，學(xué)生離開座位走到自己想交往的朋友面前，向?qū)Ψ阶鲎晕医榻B，并就自己感興趣的話題與對(duì)方交流。 2.剛才你認(rèn)識(shí)了哪些新朋友，你們是怎樣認(rèn)識(shí)的？學(xué)生進(jìn)行分組表演。 3.準(zhǔn)備一架紙飛機(jī)，飛向哪個(gè)學(xué)生哪個(gè)學(xué)生站起來(lái)做自我介紹，并問“誰(shuí)想和我交朋友”，愿意和他交朋友的學(xué)生站起來(lái)，開展交際活動(dòng)。教師要關(guān)注和提醒學(xué)生：在說話的時(shí)候，要看著對(duì)方的眼睛。” 4.介紹我的新朋友。請(qǐng)新結(jié)交的一對(duì)朋友上臺(tái)，向全班同學(xué)互相介紹對(duì)方。其他學(xué)生可以隨機(jī)提問，增進(jìn)了解。 四、實(shí)踐活動(dòng)。 1.課間和新朋友一起做游戲。 2.試著和鄰居家的小朋友做朋友。 2/2