《一年級上冊道德與法治教案-11《別傷著自己》部編版(1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級上冊道德與法治教案-11《別傷著自己》部編版(1)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級上冊道德與法治教案-11《別傷著自己》部編版(1)
11《別傷著自己》 一、教學(xué)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法,懂得生活中的不安全因素,明白注意安全的重要性. 2. 體驗如果遭遇意外傷害,自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱.懂得愛護和珍惜自己的身體和生命。
二、教學(xué)重難點:
發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,學(xué)習(xí)防范意外傷害,進一步提高自我保護的能力。
三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生課前先了解自己或他人曾經(jīng)有過的傷害的經(jīng)歷,并模擬場景;. 四、教學(xué)器材常見藥品、宣傳卡片。
五、教學(xué)設(shè)計:
(一)教學(xué)活動 1.談話導(dǎo)入:師:老師帶來一段視頻,觀看后
2、說一說你有什么想法? 2.生想一想并和同桌互相說說
3.師:危險無處不在,我們要提高安全意識,時刻注意別傷著自己 4、. 師揭題板書:11、別傷著自己 (二)教學(xué)活動:觀察分析 1..說一說:生活中哪些行為與表現(xiàn)容易對自己或他人造成傷害?先小組內(nèi)互相說一說生交流:(1)課間猛跑;(2)踢球不注意;(3)上下樓梯奔跑;(4)教室內(nèi)里追跑;(5)推門大力..... (三)教學(xué)活動:判斷分析,教師補充 1.教師出示學(xué)生生活中常見的容易受到傷害的情境。(1)小女孩抹口紅;(2)吃媽媽的藥;(3)鉆柜子...... 2.小組討論:以上情況怎樣避免傷害? 3.學(xué)生判斷,并提醒小朋友要注意什么?
3、4.同桌說一說 5.引導(dǎo)學(xué)生分析下列情況下如何做:教師出示補充:(1)課間活動時......(2)看見剪刀放
在沙發(fā)上......(3)插電源時...... 6.教師小結(jié):意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識而引起的身體傷害,如磕傷、撞傷、燙傷等,傷害無論大小都會給他人帶來痛苦,還會給家人帶來不必要的麻煩。因此,我們要掌握一些急救的方法。
(四)教學(xué)活動:實踐操作 1.了解一些常見的醫(yī)藥常識(1)學(xué)生自由介紹;(2)教師介紹;(3)教師小結(jié):雖然我們受傷時要及時向家長或老師說明情況,以獲得及時的治療。但是,如果我們能了解一些常見的醫(yī)藥知識,學(xué)習(xí)一些小傷口的處理辦法當(dāng)家
4、長和老師不在身邊的時候,先對傷口進行一下處理,對日后的治療有積極的作用。
2.教師補充:選出常見的幾種藥品,介紹其作用并模擬演示使用方法。
3.學(xué)生模擬:小傷口的處理方法(1)擦傷(2)劃傷...... (五)教學(xué)活動:討論分析 1.課件出示,遇到這樣的情況該怎么辦 2.討論:能不能因為害怕家長的責(zé)備而隱瞞情況? 3.教師小結(jié):當(dāng)我們受到傷害的時候,無論輕重都要注意及時向家長或老師說明情況,這樣才會使我們更加安全。
?。┌踩詫m 1、直生回答 2、生交流 3、補充 (七)教學(xué)活動識記:《安全兒歌》 1、生識記《安全兒歌》2、使及時安全教育(八)教師小結(jié)、你學(xué)會了什么?怎樣注意安全精講升華。