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《插入藝術(shù)字》教學(xué)簡介 《插入藝術(shù)字》是甘肅教育出版社義務(wù)教育實驗教材小學(xué)信息技術(shù)五年級上冊的內(nèi)容，教材對象是小學(xué)五年級學(xué)生。 本課本節(jié)課是在學(xué)生掌握了插入剪貼畫圖片的方法，并能夠使用“圖片”工具欄上的按鈕調(diào)整圖片屬性的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，也為今后學(xué)習(xí)表格的裝飾、幻燈片的制作等奠定基礎(chǔ)。是基礎(chǔ)性的知識，要讓學(xué)生踏踏實實地學(xué)好。所以我認為從認知上考慮，要注意傳授知識的科學(xué)性；從技能上考慮應(yīng)注意學(xué)生動手操作水平的培養(yǎng)；從情感角度上考慮應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。 本節(jié)課重在優(yōu)化教師的主導(dǎo)作用，強化學(xué)生的主體作用。為了更好地突出重點，突破難點，我首先讓學(xué)生對普通字和藝術(shù)字實行對比，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。接著，通過課件演示和操作示范，讓學(xué)生跟著我的講解，同步實行插入藝術(shù)字的練習(xí)，使學(xué)生在邊學(xué)邊練的過程中，逐步掌握插入藝術(shù)字的方法。 通過一節(jié)課的練習(xí)，學(xué)生都掌握了插入藝術(shù)字的方法，教學(xué)效果明顯。