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《小熊的生日禮物》幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案

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1、《小熊的生日禮物》幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案 ?小熊的生日禮物》幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案   作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的根本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下列是整理的?小熊的生日禮物》幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。   設(shè)計(jì)意圖   “蠟燭〞是一種易燃物品,通常我們是禁止孩子們玩的。但是,我們是不是因?yàn)樗奈kU(xiǎn)性,而忽略了它的有益性呢?答案是否認(rèn)的。我想,我們學(xué)習(xí)的目的,正是引導(dǎo)孩子們?cè)谔剿髦袑W(xué)會(huì)正確使用蠟燭的辦法。因此,本次活動(dòng),我選擇蠟燭滴畫(huà)這種新穎

2、的表現(xiàn)形式,同時(shí)賦予這個(gè)題材游戲主題。讓孩子們邊玩邊嘗試,邊游戲邊創(chuàng)作,來(lái)體驗(yàn)玩色游戲的樂(lè)趣。   活動(dòng)目標(biāo)   1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒在嘗試中感知蠟燭油的排水性。   2、讓幼兒嘗試用蠟燭作畫(huà),并了解蠟燭滴畫(huà)的一般步驟。   3、讓幼兒體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。   4、愿意加入美術(shù)活動(dòng),感受繪畫(huà)活動(dòng)的高興。   5、作畫(huà)時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫(huà)面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。   教學(xué)準(zhǔn)備   1、絨毛小熊一個(gè),生日蛋糕模型一個(gè),教師范畫(huà)假設(shè)干   2、自制彩色底紙和滴有蠟燭油的白紙人手一份,并分別放于兩個(gè)筐中擺在桌下;黑色顏料及水粉筆、蠟筆假設(shè)

3、干,蠟燭每人一支,分別擺在桌上。   3、幼兒有過(guò)畫(huà)蠟筆水粉畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),知道蠟筆的排水性。   教學(xué)過(guò)程   〔一〕以小熊過(guò)生日,引人課題。   陳老師今天能給大班的小朋友上課,覺(jué)得真快樂(lè),你們快樂(lè)嗎?   〔出示小熊〕有只小熊,今天也特別快樂(lè),你們知道他為什么這么快樂(lè)呢?〔出示蛋糕〕   原來(lái)呀,今天是他的生日,那我們就一起給他過(guò)生日好嗎?〔點(diǎn)蠟燭,唱生日歌〕   〔二〕通過(guò)嘗試,讓幼兒感知蠟燭油的排水性。   l、引導(dǎo)幼兒想方法,解決被蠟燭油破壞的畫(huà)面。   為了讓小熊的生日過(guò)得更開(kāi)心,我昨晚畫(huà)了很多彩色的畫(huà)要送給小熊當(dāng)生日禮物呢,你們瞧,好看嗎?〔出示第一張彩色底紙〕

4、  〔出示第二張彩色底紙時(shí),碰倒蠟燭〕呀,這下糟了,蠟燭油都滴到了我的畫(huà)上。真難看,這可怎么辦呢?〔幼兒自由答復(fù)〕   2、讓幼兒第一次嘗試作畫(huà)。   咦,這兒剛好有一盤(pán)黑色的顏料,它能幫我們的忙嗎?那我們就用這些顏料把畫(huà)面整個(gè)兒重刷一遍吧?!灿變簢L試用黑色的顏料對(duì)滴有蠟燭油的白紙進(jìn)行覆蓋〕   3、集中講解。   奇怪!你們看,畫(huà)面怎么了?為什么會(huì)這樣?〔因?yàn)橄灎T油有排水性,也就是它和水粉顏料不能融合在一起?!?   除了蠟燭,我們經(jīng)常使用的什么作畫(huà)工具,也有排水性呢?〔蠟筆〕   則,就用這兩樣材料重新畫(huà),一張畫(huà)送給小熊吧。你們想畫(huà)什么?圓圓的蠟燭油要成為畫(huà)面中的什么東西呢?為什

5、么?〔比方畫(huà)小樹(shù),用蠟筆畫(huà)它的.樹(shù)干和樹(shù)枝,那蠟燭油可以滴成樹(shù)枝上的什么?一一樹(shù)葉〕   〔三〕教師講解示范。   l、先想好畫(huà)的內(nèi)容,以及蠟燭油將要成為畫(huà)面中的哪局部。   2、用蠟筆畫(huà)出主要內(nèi)容,并將滴蠟燭的地方空出來(lái)。   3、手持蠟燭的下端,將點(diǎn)燃的蠟燭傾斜成水平的角度,使火焰向上防止觸到手,并使蠟燭油滴在畫(huà)面中所需的位置上。   4、用黑色的水粉顏料覆蓋整張畫(huà)面。   〔四〕幼兒第二次操作。   想不想去試一試?請(qǐng)你們將剛剛的紙放在桌下的空筐里,從另一個(gè)筐里重新拿一張彩色紙,開(kāi)始吧!〔教師巡回察看,提醒幼兒注意合理地安頓畫(huà)面以及平安地使用蠟燭。   〔五〕講評(píng)。 【?小熊的生日禮物》幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案】

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