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美術特色教學計劃

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1、美術特色教學計劃 本學期主要以線描、水彩畫為主,線描畫是一種繪畫的練習,又是一種思維的訓練。它是指用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式,是我國傳統(tǒng)繪畫的重要表現(xiàn)形式之一,具有裝飾、美化、組合之意。線描畫的裝飾性極強,在充分表達了兒童的童趣、靈性和豐富的想象力之外,還體現(xiàn)了線描畫的黑白分布的巧妙配置及線條變化所形成粗細曲直的節(jié)奏與韻律之美。 周次 內容 目標 1 可愛的長頸鹿 1、讓孩子們知道長頸鹿的特征以及它的習性。   2、用顏料裝飾長頸鹿。 2 蜘蛛結網 1.回憶線條的長短、粗細、曲直之分,再次感受從不同角度觀察線條帶來的不同視覺效果。   

2、2.嘗試將多個線條進行創(chuàng)造性地組合,包括點、面、形的有效組合變化出豐富多樣的裝飾圖案  3.學習合作,共同體驗線條組合變化的樂趣和成功的喜悅。 3 花瓶  1、通過欣賞,讓幼兒了解單個物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術規(guī)律。  2、學習、運用紙團、紙繩粘貼畫的方法技能,創(chuàng)作裝飾畫《花瓶》。  3、喜歡皺紋紙粘貼畫,體驗動手制作的樂趣,初步養(yǎng)成耐心細致制作的良好習慣 4 樹葉拼貼畫  1、萌發(fā)熱愛秋天,熱愛大自然的情感。  2、引導幼兒觀察樹葉的不同形態(tài),根據樹葉的形狀進行想象,并嘗試用不同的樹葉剪貼組畫,表現(xiàn)有情節(jié)的畫面。 3、幼兒能充分發(fā)揮想象,結合生活經驗,用自己

3、喜歡的方式,大膽地進行創(chuàng)作。 5 線描畫—魚 1、嘗試用線條分割的方法進行畫面分割,用不同的點、線、面組成漂亮的圖案裝飾畫面。  2.感受線描畫的樂趣,培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力。 6 畫樹 1、嘗試用平圖、線描、吹畫、點畫等多種形式表現(xiàn)樹。  2、學習用線條和色彩對樹進行裝飾,并能大膽想象。 3、能注意畫面布局合理,層次清晰。 7 奇妙的手型 1、引導幼兒根據手影外輪進行想象添畫組成整體物像。  2、發(fā)展幼兒手部動作的協(xié)同性及靈活性。 8 美麗的風箏 1、引導幼兒根據手影外輪進行想象添畫組成整體物像。 2、發(fā)展幼兒手部動作的協(xié)同性及靈活性。 9 特別的我

4、 1.幼兒合作完成人體動態(tài)的描畫和人體的裝飾。  2.在活動中請幼兒體驗合作的快樂。  3.使幼兒了解到美就在我們的身邊,它來源于我們的生活。 10 鞋印舞會 1.積極嘗試鞋底印畫,并大膽進行添畫,充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。  2.感受在音樂舞會情境中進行美術活動的樂 11 小鳥的天堂 1.初步了解“云雀”,感受樂曲表現(xiàn)的快樂小鳥形象,能用身體動作進行模仿,并嘗試用繪畫的方式給予展現(xiàn)。  2.認識口笛,了解口笛的音色,感受絲竹樂豐富的表現(xiàn)手法。 12 有趣的名字畫 1、初步嘗試利用漢字進行想象添畫; 2、利用顏色、線條和自己喜歡的物品來裝飾漢字,感受漢字的神奇。

5、 3、體驗名字設計的快樂,進一步激發(fā)對美術活動的興趣。 13 螃蟹的節(jié)日 1、對利用廢舊物品做做玩玩感興趣。  2、會根據各種廢舊物品的特點制作螃蟹。  3、能大膽地表現(xiàn)各種動態(tài)的螃蟹。 14 美麗的青花盤 1. 欣賞青花盤,能初步感受到白底青花的古樸簡約美,培養(yǎng)幼兒的審美情趣以及表現(xiàn)能力。 2. 引導幼兒懂得利用美麗的線條將事物進行裝飾提亮。 15 淘氣的章魚   1、讓孩子們了解魷魚和章魚的特征及習性。  2、用撕貼的方式裝飾出章魚并學會運用墨汁作畫。 16 各種表情的人  1.回憶、交流自己在哈哈鏡中看見的變化,充分體驗其中的樂趣。   2.

6、主動擴展、整理經驗,選擇自己喜歡的方式表現(xiàn)不同表情的自己。   3.能有始有終地完成涂色任務,保持畫面的整潔。 17 水果舞會 ?。?、讓孩子能大膽地表達出自己心中的想法,體會表達的快樂。  ?。病⒆尯⒆酉矚g參加繪畫活動,能大膽地畫線條,能在一定的范圍內均勻地涂顏色,體驗美術活動的樂趣 18 忙綠的螞蟻 1.大膽想象,用簡單的形象表現(xiàn)螞蟻的各種動態(tài)。  2.體驗用不同的繪畫方式作畫以及創(chuàng)意繪畫帶來的愉悅感 19 奇特的房子 1、能根據觀察和想象設計各種奇特的房子,運用所學的技 能表現(xiàn)建筑物的特征和結構。 2、有一定的想象力和創(chuàng)造力,畫面色彩鮮艷、協(xié)調 20 海底世界 1、在認識和了解海洋動物的基礎上,用簡筆畫表現(xiàn)它們的形態(tài)。  2、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。  3、喜歡參加美術活動,感受繪畫的樂趣。

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