《西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例的意義》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例的意義》學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第三單元《正比例和反比例》學(xué)案 《反比例的意義》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 理解反比例的意義,能正確判斷成反比例關(guān)系的量。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】 正確判斷兩種量是否成反比例。 【新知探索】 【自我檢測(cè)】　 一、填空． 　　 (1)每公頃的施肥量一定，施肥總量與公頃數(shù)成(　　)比例。 (2)要修的路程一定，每天修的路程與天數(shù)成(　　)比例。 (3)肥料總數(shù)一定，每平方米施肥量和面積成(　　)比例。 (4)錢的總數(shù)一定，鉛筆數(shù)量和單價(jià)成(　　)比例。 (5)制造一批零件的個(gè)數(shù)一定，制造一個(gè)零件的時(shí)間和需要的總時(shí)間成(　　)比例。 (6)

2、速度時(shí)間＝路程。 (7)單價(jià)數(shù)量＝總價(jià)。 速度一定，(　　)和(　　)成(　　)比例。 單價(jià)一定，(　　)和(　　)成(　　)比例。 時(shí)間一定，(　　)和(　　)成(　　)比例。 數(shù)量一定，(　　)和(　　)成(　　)比例。 路程一定，(　　)和(　　)成(　　)比例。 總價(jià)一定，(　　)和(　　)成(　　)比例。 二、判斷(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”) (1)生產(chǎn)效率一定，生產(chǎn)的總量和生產(chǎn)的時(shí)間成反比例。(　　) (2)出米率一定，大米的重量和稻谷的重量成正比例。(　　) (3)汽車速度一定，行駛的路程和所用時(shí)間成反比例。(　　) (4)三角形的高一定，它的面積和底不成比例。(　　) (5)被減數(shù)一定，減數(shù)和差成反比例。(　　) 三、填一填。 (1)已知 x和y成正比例關(guān)系，請(qǐng)完成下列表格。 x 16 8 …… y 6 4 2.5 …… (2)已知x和y成反比例關(guān)系，請(qǐng)完成下表。 x 0.07 1.4 0.2 …… y 14 10 …… 2