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看圖寫(xiě)話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)方案

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微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案 微課名稱 看圖寫(xiě)話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用 教師姓名 祁慧慧 教師單位 石河子第二十中學(xué) 知識(shí)點(diǎn)來(lái)源 □學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文 □年級(jí): 二年級(jí)下冊(cè) 錄制工具和方法 屏幕錄制型 設(shè)計(jì)思路 復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),引出雙引號(hào)主要講解。 教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi) 容 教學(xué)目的 1、 復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2、 學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在寫(xiě)話中的占格。 3、 學(xué)習(xí)雙引號(hào)在寫(xiě)話中的運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào);學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在寫(xiě)話中的占格。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)雙引號(hào)在寫(xiě)話中的運(yùn)用。 教學(xué)過(guò)程 揭示課題:關(guān)于“門(mén)”字框的生字 1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1. 復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 逗號(hào),句號(hào)。感嘆號(hào)!問(wèn)好?冒號(hào):雙引號(hào)“” 2. 每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在寫(xiě)話方格中的占格 除了雙引號(hào),其他符號(hào)均是占一格,雙引號(hào)占兩格 2、 雙引號(hào)的用法 1. 一句話已經(jīng)說(shuō)完,后雙引號(hào)在外。 2. 一句話沒(méi)有說(shuō)完,后雙引號(hào)在內(nèi)。 三、總結(jié) 通過(guò)復(fù)習(xí)常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),發(fā)現(xiàn)在看圖寫(xiě)話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的重要性。其中運(yùn)用較多的是雙引號(hào)的用法,需要多加練習(xí)才能真正會(huì)用。 應(yīng)用說(shuō)明 2

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