《廣東省深圳市南山區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題(共7頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市南山區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題(共7頁(yè))（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 廣東省深圳市南山區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題 一、本大題共5題，每題2分，共10分二、本大題共1題，每空1分，共10分三、本大題共3篇文段，共33分第一部分選擇題(1～5題) 1.請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)( ) A.畸(jī)形 粗獷(kung) 戲謔(xu) 鮮(xiǎn)為人知 B.狩獵(shu) 剽悍(piāo) 蓬蒿(hāo) 鱗次櫛比(zh) C.潛行(qiǎn) 哂(shěn)笑 恣睢(suī) 人聲鼎(dǐng)沸 D.稽(qǐ)首 亙(gn)古 模(m)樣 叱

2、咤風(fēng)云(ch) 2.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) A.少年的時(shí)候總是討厭父母強(qiáng)聒不舍，像母雞一樣護(hù)著自己，長(zhǎng)大后才明白父母的用心何其良苦。 B.雖然不斷發(fā)展的深圳吸引了大量來(lái)深建設(shè)者，但高昂的房?jī)r(jià)令他們嘆為觀止。 C.對(duì)于高考考生異地高考，教育部廣泛征求意見(jiàn)，社會(huì)各界議論紛紛，莫衷一是。 D.他最喜歡理平頭，剪小平頭的好處自然是不言而喻，省事、利索、涼快又省時(shí)。 3.請(qǐng)選出下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( ) A.莫言的小說(shuō)充滿著"懷鄉(xiāng)"以及"怨鄉(xiāng)"的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為"尋根文學(xué)"作家。 B.西灣公園在西部海岸帶的關(guān)鍵生態(tài)節(jié)點(diǎn)上，擁有得天獨(dú)厚的生態(tài)資源，是展現(xiàn)寶

3、安濱海形象的窗口。 C.通過(guò)誦讀古詩(shī)詞，能使少年兒童受到傳統(tǒng)美德的熏陶，體會(huì)到語(yǔ)言美、意境美。 D.市長(zhǎng)能否下河游泳，成了一些市民檢驗(yàn)河道水質(zhì)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。 4.下面語(yǔ)段，已打亂順序，最佳排列順序是( ) ①當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。 ②如果問(wèn)我是否后悔，我會(huì)肯定地回答，不后悔。 ③山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的。 ④可是，當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們的同伴越來(lái)越少。 ⑤人生，如同爬山，我們有無(wú)數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想。 ⑥就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢(mèng)想。 A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④② C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥ 5.請(qǐng)選出

4、下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( ) A."沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。"這句話運(yùn)用了反復(fù)的修辭。 B.小說(shuō)按照篇幅的長(zhǎng)短，可分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇小說(shuō)及小小說(shuō)。 C."每個(gè)周末，她都來(lái)到紅樹(shù)林公園，或者激情澎湃地朗誦詩(shī)詞，或者若有所思地眺望大海。"是一個(gè)并列關(guān)系的復(fù)句。 D.《談讀書(shū)》的作者是弗朗西斯培根，英國(guó)哲學(xué)家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。 第二部分 非選擇題(6～20題) 二、本大題共1題，每空1分，共10分 6.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。 (1) ，載不動(dòng)許多愁。(李清照《武陵春》) (2)

5、 ，帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》) (3)因思杜陵夢(mèng)， 。(溫庭筠《商山早行》) (4) ，一覽眾山小。(杜甫《望岳》) (5) ，只有香如故。(陸游《卜算子詠梅》) (6)念天地之悠悠， 。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》) (7)天下為公， ，講信修睦。(《大道之行也》) (8)中華詩(shī)文，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漫步其間，含英咀華，一次洗禮，一次收獲：李商隱"春蠶到死絲方盡， "的堅(jiān)貞不渝；文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死，

6、 "的慷慨悲壯；陸游" ，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)"的愛(ài)國(guó)情懷…… 三、本大題共3篇文段，共33分 (一)閱讀下面文段，完成7～9題。(10分) 【甲】十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰："肉食者謀之，又何間焉？"劌曰："肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。"乃入見(jiàn)。問(wèn)："何以戰(zhàn)？"公曰："衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。"對(duì)曰："小惠未徧，民弗從也。"公曰："犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。"對(duì)曰："小信未孚，神弗福也。 "公曰："小大之獄，雖不能察，必以情。"對(duì)曰："忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。"公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰："未可。"齊人三鼓。劌曰："可

7、矣。"齊師敗績(jī)。 公將馳之。劌曰："未可。"下視其轍，登軾而望之，曰："可矣。"遂逐齊師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰："夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。" 【乙】夏后伯啟與有扈①戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請(qǐng)復(fù)之，夏后伯啟曰："不可。吾地不淺②，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教③不善也。"于是乎處不重席食不貳味琴瑟不張④，鐘鼓不修⑤，子女不飭⑥，親親長(zhǎng)長(zhǎng)，尊賢使能。期年而有扈氏服。 故欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。 【注釋】①夏后伯啟、有扈是古代的人名。②淺：狹、窄小。③教：教化。④張：樂(lè)器

8、上弦。⑤修：設(shè)置。⑥飭：謹(jǐn)慎、恭敬。⑦使：任用。 7.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分) (1)肉食者謀之，又何間焉？ (2)小惠未徧，民弗從也。 (3)小大之獄，雖不能察，必以情。 (4)期年而有扈氏服。 8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。 (2)固欲勝人者，必先自勝。 9.結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌牡膬?nèi)容，說(shuō)說(shuō)作戰(zhàn)要想取得勝利需要做到哪些？(4分) (二)閱讀下面選文，完成10～12題。(9分) 轉(zhuǎn)基因作物可能有哪些危害 ①提起轉(zhuǎn)基因，人們的想法就很復(fù)雜：一方面不知道轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品是否可靠，一方面市場(chǎng)上到處都是這種產(chǎn)品又不得不買(mǎi)。轉(zhuǎn)

9、基因食品對(duì)健康的影響到底是有利還是有害，我們至今也沒(méi)有得到明確答案。但有一點(diǎn)目前已經(jīng)得到肯定，就是轉(zhuǎn)基因作物對(duì)生態(tài)環(huán)境危害很大。 ②由英國(guó)政府牽頭，一批科學(xué)家在過(guò)去3年中試驗(yàn)了一批轉(zhuǎn)基因冬油菜田。結(jié)果，研究者發(fā)現(xiàn)，這種轉(zhuǎn)基因作物可能改變田間野草物種的平衡，并傷害到多種動(dòng)物，其中最‘受傷’的就是直接接觸這些作物的蝴蝶和蜜蜂。在這批實(shí)驗(yàn)田里，一半的田地里，蝴蝶數(shù)量下降三分之一，蜜蜂的數(shù)量下降得更多，達(dá)到一半?？茖W(xué)家仔細(xì)探究了其中原因，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是田地里的野草在‘作怪’。而野草之所以能‘作怪’，原因就在于田地里種植的莊稼——轉(zhuǎn)基因冬油菜。 ③據(jù)科學(xué)家解釋說(shuō)，冬油菜被轉(zhuǎn)變了基因是為了抵抗一些專(zhuān)門(mén)

10、用于殺死寬葉草的特殊除草劑。莊稼轉(zhuǎn)基因后，這些特殊除草劑就能施放在田地里，結(jié)果在殺死一些寬葉草的同時(shí)破壞了雜草的物種平衡，還改變了許多雜草的根本物種。一直習(xí)慣于原來(lái)雜草的蜜蜂和蝴蝶突然面臨改變后的雜草，有些‘不知所措’，同時(shí)也‘大失胃口’，最終導(dǎo)致它們的大量消亡。 ④科學(xué)家指出，這種破壞效應(yīng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響到處于食物鏈更高層次的動(dòng)物，如麻雀、灰雀等，還可能沿食物鏈而上，危及到更多動(dòng)物甚至人類(lèi)。 ⑤現(xiàn)在走進(jìn)超市，隨便拿起一瓶食用油，大多數(shù)瓶子上都會(huì)注明‘原料為轉(zhuǎn)基因大豆’；再拎起一瓶牛奶，可能上面也標(biāo)著"原料為轉(zhuǎn)基因牛奶"。生活中的我們天天都在跟轉(zhuǎn)基因打交道，使得我們不得不提高警惕，對(duì)轉(zhuǎn)基因

11、食品的健康性一查再查。盡管轉(zhuǎn)基因技術(shù)的擁護(hù)者大力高唱轉(zhuǎn)基因食品有多么好，但人們的態(tài)度仍然是懷疑與茫然。 ⑥英國(guó)曾有研究指出，轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能44導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的食物營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)改變，從而危害人類(lèi)健康；也有研究指出，新一代的轉(zhuǎn)基因食品會(huì)使人體產(chǎn)生過(guò)敏現(xiàn)象，從而‘加害’使用該產(chǎn)品的人群；還有研究表明轉(zhuǎn)基因作物自身能制造殺蟲(chóng)毒素，可能傷害其他生物，或通過(guò)食物鏈威脅家畜與人類(lèi)健康。 ⑦盡管如此，轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品還是‘大搖大擺’地?cái)[在了各大超市的貨架上，其中原因很簡(jiǎn)單，就是這些研究能夠表明的都是可能造成的危害，真正的結(jié)果是利大于弊還是弊大于利還有待確認(rèn)。 10.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容概括轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能產(chǎn)生哪些危害？(3

12、分) 11.第②段主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有何作用？(3分) 12.第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)"可能"能否去掉？為什么？(3分) (三)閱讀下面選文，完成13～17題。(14分) 收集牙簽的人 ①像很多老派的家庭婦女一樣，母親總是不舍得扔掉舊物，即使明知道它們的確已經(jīng)派不上用場(chǎng)了。因此，在我們家的雜物房里，總是能找到一些讓我目瞪口呆的東西，不是陌生得讓我無(wú)從指認(rèn)它的來(lái)歷，就是熟悉得讓我難以置信它經(jīng)年之后仍舊存在。 ②我曾經(jīng)在微信上看到一篇文章，大概意思是講現(xiàn)代人應(yīng)該學(xué)會(huì)"斷舍離"，意思是"斷絕不需要的東西，舍棄多余的廢物，脫離對(duì)物品的迷戀"。我順手將這篇文章轉(zhuǎn)發(fā)給剛開(kāi)始熱衷玩微信的母親看。過(guò)

13、了很久，母親回復(fù)我一個(gè)微笑的表情。我覺(jué)得那是不置可否的微笑。你如何能改變一種根深蒂固的執(zhí)念？一代人有一代人的執(zhí)念，我只要接受就好了。 ③前一陣回家住了幾天，沒(méi)事鉆進(jìn)母親的雜物房，東翻西看。從一個(gè)角落里取出一只小鐵盒子，接口已經(jīng)有銹，我費(fèi)了點(diǎn)技巧才得以打開(kāi)。一打開(kāi)我就啞然失笑了。那里邊堆滿的不是什么寶貝，竟然是飯店專(zhuān)用的那些獨(dú)立包裝牙簽。湘滿樓、金華安酒店、成記海鮮店、廣州酒家、稻花香……各種顏色的小紙袋，一面寫(xiě)著飯店的名字，另一面大都寫(xiě)著"歡迎光臨"。這是母親多年來(lái)下館子收藏的飯店牙簽。我記得母親有這個(gè)習(xí)慣的。每次她在飯館吃飯，臨走的時(shí)候，都會(huì)向服務(wù)員多要一袋牙簽帶走。剛開(kāi)始，以為她是為了放

14、在包里備用，久了才知道，收集每家吃過(guò)的飯館的牙簽是母親的一個(gè)愛(ài)好，就像別人收藏郵票、煙盒甚至古董那樣，只不過(guò)她收藏的東西，既沒(méi)有價(jià)格也沒(méi)有價(jià)值。 ④我抱著那盒牙簽跑去問(wèn)母親，為什么喜歡收集這些東西。母親饒有趣味地將那些牙簽一袋袋擺出來(lái)看，一邊看一邊告訴我：這是那年你在廣州搬新家，我們?cè)诮鹑A安擺了一桌，你老爸一個(gè)人吃掉了一盤(pán)紅棗芋泥；這是你哥哥請(qǐng)我們到郊區(qū)那個(gè)農(nóng)莊吃河鮮，二叔公飯店，我們吃飽之后還摘了一大堆艾草回家；這是你姐姐那年生日正好碰上中秋節(jié)，我們?cè)诶旖撼粤艘活D團(tuán)圓飯……我聽(tīng)得一愣一愣的。僅憑一根牙簽，一個(gè)飯館的名字，母親竟然能記住若干年前的某一次下館子！仿佛她一根一根擺弄著的，不是牙

15、簽，而是一張一張舊照片。 ⑤一整個(gè)下午，我都在聽(tīng)母親回憶，母親從歲月的縫隙里剔出一個(gè)個(gè)故事，聽(tīng)得我五味雜陳。 ⑥從我有記憶開(kāi)始，母親的形象就是那個(gè)掛著圍裙整天在灶臺(tái)間轉(zhuǎn)的女人。母親做的菜不僅好吃，而且還有創(chuàng)造性，尤其在物資匱乏的年代，母親可以將一些廉價(jià)的東西做成美味的菜，我至今還記得西瓜皮炒咸菜的那種爽脆，豉汁柚子皮綿軟多汁的口感，釀南瓜花的鮮甜，蘆薈湯的黏稠清香……在吃這個(gè)問(wèn)題上，母親一直是權(quán)威，指揮官般安排著一家人的飲食。直到我們幾個(gè)孩子長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)成家搬出去住，有了各自的灶頭，母親就管不了我們的吃了。 ⑦下飯館這類(lèi)事情，現(xiàn)在都已經(jīng)成了家常便飯，可是母親每次跟我們下飯館，總是穿得整整

16、齊齊、漂漂亮亮，顯得比任何一個(gè)人都隆重的樣子。散席之前，還不忘將飯店的牙簽帶回家。現(xiàn)在想來(lái)，母親收藏這些毫無(wú)價(jià)值的牙簽，是為了給那一次次聚餐留念。 ⑧我問(wèn)過(guò)母親，從什么時(shí)候開(kāi)始有這個(gè)"癖好"的？母親說(shuō)，就是那一次，她帶外婆到廣州我家過(guò)年，我們?cè)趶V州酒家吃年夜飯。八十四歲的外婆第一次到那么遠(yuǎn)的地方去。外婆去世前的那幾年間，總是洋洋得意地對(duì)村里的老人們說(shuō)："我是這個(gè)村里跑得最遠(yuǎn)的老人了，都是托了兒孫的福。"母親想起這句話都會(huì)難過(guò)，她哽咽地說(shuō)，那年在廣州吃的年夜飯，是外婆這輩子吃得最好的一頓了。她手上拿著那根牙簽，白色的包裝紙已經(jīng)微微泛黃。看著這袋牙簽，我想起了那頓飯，已經(jīng)沒(méi)剩幾顆牙的外婆，拿著桌

17、上這只小袋研究，不知道里邊裝的是什么東西。我們笑得前俯后仰，問(wèn)外婆，要牙簽剔哪一顆牙齒？往事歷歷，如果不是這根牙簽，我那塞滿雜事如同母親堆得滿滿的雜物房一般的腦子里，怎么會(huì)猛然想起這個(gè)令人鼻子發(fā)酸的珍貴的細(xì)節(jié)？ ⑨我猜，過(guò)往的回憶就像母親的雜物房一樣，經(jīng)過(guò)一輩子的堆塞，恩的、怨的、美的、丑的、溫暖的、悲傷的……這些已經(jīng)無(wú)法理清，更無(wú)法"斷舍離"。人生在世，誰(shuí)又能輕裝上陣？一個(gè)人的一生總是要背負(fù)很多東西，欲望、情感、回憶、暢想……這些東西構(gòu)成了人的豐富，而那些承載著人的記憶，甚至純粹為了表達(dá)情感的"無(wú)用"的雜物，執(zhí)著地、不起眼地證明著我們活在這個(gè)世界的意義。 13.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第②段畫(huà)線句子中"

18、不置可否"一詞的具體含義。(3分) 14.請(qǐng)賞析第⑤段畫(huà)線句子。(3分) 15.第⑦段畫(huà)線句子耐人尋味，你怎樣理解母親這樣的行為？(2分) 16.請(qǐng)分析"我"對(duì)"母親收集牙簽"一事的情感變化的過(guò)程。(3分) 17."收集每家吃過(guò)的飯館的牙簽是母親的一個(gè)愛(ài)好，就像別人收藏郵票、煙盒甚至古董那樣，只不過(guò)她收藏的東西，既沒(méi)有價(jià)格也沒(méi)有價(jià)值。"母親收藏的東西真的沒(méi)有價(jià)值嗎？母親覺(jué)得這些"無(wú)用"雜物的用處是什么？(3分) 四、本大題共2題，4分 他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的，他吃，他喝，他掏壞。言語(yǔ)是人類(lèi)彼此交換意見(jiàn)與傳達(dá)感情的，他沒(méi)有意見(jiàn)，沒(méi)了希望，說(shuō)話干嗎呢？除了講價(jià)兒，他一天到晚

19、老閉著口；口似乎專(zhuān)為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。連喝醉了他都不出聲，他會(huì)坐在僻靜的地方去哭。幾乎每次喝醉他必到 A 吊死的樹(shù)林里去落淚；哭完，他就在白房子里住下。酒醒過(guò)來(lái)，錢(qián)凈了手，身上中了病。他并不后悔；假若他也有后悔的時(shí)候，他是后悔當(dāng)初他干嗎那么要強(qiáng)，那么謹(jǐn)慎，那么老實(shí)。該后悔的全過(guò)去了，現(xiàn)在沒(méi)有了可悔的事。 18.上文選自(作者)的小說(shuō)《駱駝祥子》，文中的"A"是(人名)。(2分) 19.聯(lián)系原著，請(qǐng)問(wèn)他最大的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想破滅后，他最終變成一個(gè)怎樣的人？(2分) 五、本大題共1題，共43分 20.寫(xiě)作，40分，書(shū)寫(xiě)3分。 在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有親人的呵護(hù)，會(huì)有老師、同

20、學(xué)的關(guān)心，會(huì)有理想、樂(lè)觀、誠(chéng)信等品質(zhì)的指引，會(huì)有書(shū)籍、籃球等物品的陪伴……請(qǐng)你以《成長(zhǎng)路上，有你真好》為題目寫(xiě)一篇作文。 要求：(1)結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，寫(xiě)一篇600字以上的記敘文。 (2)文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)。 (3)恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真情實(shí)感。 (4)文中不得出現(xiàn)真是的校名和姓名。 南山區(qū)2017-2018九年級(jí)語(yǔ)文二模參考答案 一、選擇題 1、 B（A中的粗獷的”獷”應(yīng)為guǎng, C中的潛行的“潛”潛應(yīng)為qin；D中的叱咤的”咤”應(yīng)為zh） 2、 B （“嘆為觀止”的意思是看到這里就夠了;不必再看別的。指贊美所見(jiàn)的事物好

21、到極點(diǎn)。用在這里顯然不妥） 3、B 【解析】A 句提取主干“小說(shuō)被歸類(lèi)為作家”可知應(yīng)去掉“作家”二字句子成分才能搭配；C句主語(yǔ)殘缺，刪去“通過(guò)”或“能使”；D句兩面對(duì)一面，“能否下河游泳”與“水質(zhì)達(dá)標(biāo)”無(wú)法對(duì)應(yīng)。 4、A (這五個(gè)句子之間明顯有一定的邏輯關(guān)系，一句緊扣一句，只要認(rèn)真分析，參考下面選項(xiàng)，就可以得出A是對(duì)的。) 5、 C (C是一個(gè)選擇關(guān)系的復(fù)句，不是并列關(guān)系。) 二、古詩(shī)文默寫(xiě) 6．請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子（每空1分，共10分） （1）只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。（李清照《武陵春》 （2）__晨興理荒穢__，帶月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》） （3

22、）因思杜陵夢(mèng)，__鳧雁滿回塘 ____。（溫庭筠《商山早行》） （4）___會(huì)當(dāng)凌絕頂__，一覽眾山小。（杜甫《望岳》） （5）零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》） （6）念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》） （7）天下為公，選賢與能， 講信修睦 。（《大道之行也》） （8）中華詩(shī)文，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漫步其間，含英咀華，一次洗禮，一次收獲：李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅(jiān)貞不渝；文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨悲壯；陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的愛(ài)國(guó)情懷 三、閱讀（33分） （一）文言文（10分） 7.（1）參與 （2）

23、通“遍”，遍及，普遍 （3）案件（4）滿一年 8.（1）衣食這類(lèi)養(yǎng)生的東西，不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人。 (2) 所以想要戰(zhàn)勝別人，就一定要先戰(zhàn)勝自己。 9.(1)政治上取信于民；（2）軍事上抓住戰(zhàn)機(jī)，知己知彼；（3）善于聽(tīng)從別人的意見(jiàn)和建議；(4)想要戰(zhàn)勝別人，首先要戰(zhàn)勝自己。 （二）說(shuō)明文（9分） 10. 危害：（1）很可能導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的食物營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)改變，從而危害人類(lèi)健康； （2） 也有研究指出，新一代的轉(zhuǎn)基因食品會(huì)使人體產(chǎn)生過(guò)敏現(xiàn)象，從而“加害”使用該產(chǎn)品的人群； （3） 還有研究表明，轉(zhuǎn)基因作物自身能制造殺蟲(chóng)毒素，可能傷害其他生物，或通過(guò)食物鏈威脅家畜與人類(lèi)健康。

24、11. 運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。作用：舉了一批科學(xué)家在過(guò)去三年中試驗(yàn)了一批轉(zhuǎn)基因冬油菜田的例子，更加具體地說(shuō)明了轉(zhuǎn)基因作物對(duì)生態(tài)環(huán)境危害很大。增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。 12. 不能（0.5分，只寫(xiě)這兩字，后面不作答不給分）?！翱赡堋笔恰耙苍S”“大概”的意思，表猜測(cè)（0.5分），意為轉(zhuǎn)基因技術(shù)導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的食物營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)改變，從而危害人類(lèi)健康只是一種推測(cè)，如果去掉就變成了上述情況是真實(shí)的了，與事實(shí)不符，所以不能去掉（1分）。這個(gè)詞語(yǔ)的使用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（1分）。（三）閱讀下面選文，完成13～17題。(14分) 13.“不置可否”原意是不說(shuō)行，也不說(shuō)不行，指不表明態(tài)度。(1 分)文章中指的

25、是母親不同意“我”的觀點(diǎn)，但又不想直接反對(duì)“我”的想法，于是就不表示明確的態(tài)度，微笑而過(guò)（2分）。(意思對(duì)即可，沒(méi)有寫(xiě)明不同意該觀點(diǎn)，扣 1 分。) 14.這個(gè)句子中的“剔”字、“五味雜陳”都用得極妙，用詞極其契合語(yǔ)境。(1 分)“剔”本指從縫隙或孔洞里往外挑撥東西，文中的母親通過(guò)擺弄一袋袋的牙簽回憶著美好的過(guò)往，這美好的記憶似母親用收藏的牙簽一點(diǎn)點(diǎn)從腦海中挑撥出來(lái)(1 分)，此句既突出了這過(guò)往回憶對(duì)于母親的重要性，也讓我們體會(huì)到了母親對(duì)于親情回憶的珍惜之情。(1 分)(共 3 分，意思對(duì)即可。) 15.每次下飯館，母親總穿得整整齊齊漂漂亮亮，說(shuō)明母親重視家庭聚餐。(1 分) 母親的這份隆

26、重更說(shuō)明了：在孩子成家后，她珍惜并留念每一次親情交流的機(jī)會(huì)。(1分)(共2分，意思對(duì)即可。) 16.不解但接受母親的執(zhí)念(1 分)——詢問(wèn)收藏的原因(1 分)——領(lǐng)會(huì)舊物的價(jià)值(1 分)(每點(diǎn) 1 分，意思對(duì)即可) 17. ①母親收藏的東西是有價(jià)值的。(1 分)②這些“無(wú)用”的雜物承載著美好的記憶，表達(dá)了純粹的情感，證明了我們活在這個(gè)世界的意義。(2 分，意思對(duì)即可。) m 4、 名著（共4分） 18. 老舍 小福子（每空1分，共2分，出現(xiàn)錯(cuò)字不給分。） 19. 他最大的夢(mèng)想是想擁有一輛自己的車(chē)。他最終變成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人?；颍核罱K變成了墮落的、自私的、不幸的無(wú)業(yè)游民。（每問(wèn)1分，共2分。） 五、作文（共43分） 專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)