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中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》含反思

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1、中班健康公開課教案《圓圓的肚臍》含反思 中班健康公開課教案?圓圓的肚臍》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道正確的愛護肚臍的辦法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解肚臍的作用,體會生命的傳承與血緣的聯(lián)系,加深對媽媽的情感,愿意保護自己的身體,快來看看幼兒園中班健康公開課?圓圓的肚臍》含反思教案吧。   活動目標:   1.了解肚臍的作用,體會生命的傳承與血緣的聯(lián)系。   2.知道正確的愛護肚臍的辦法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。   3.加深對媽媽的情感,愿意保護自己的身體。   4.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。   5.培養(yǎng)幼兒

2、養(yǎng)成良好生活習慣的意識。   活動準備:   故事課件,胎兒發(fā)育圖和胎兒生長視頻,"高人矮人"的游戲牌,背景音樂,玩具娃娃假設干。   活動過程:   一、謎語導入,看圖揭曉謎底。   教師:一只小眼睛,不會看東西,長在肚子上,衣服藏好它。   二、結(jié)合課件,了解正確愛護肚臍的辦法。   1.觀看圖一,猜想腹痛的原因。   教師:請你猜一猜他為什么會肚子痛呢?   2.觀看圖二,討論腹痛的起因。   教師:醫(yī)生給他做了檢查,檢查結(jié)果很快出來,看看診斷書上都寫了什么呀?   3.觀看圖三,了解肚臍與腹痛的聯(lián)系。   教師:為什么用手摳肚臍、睡覺露肚臍會肚子痛呢

3、?聽聽醫(yī)生是怎么說的。   4.觀看圖四,了解愛護肚臍的辦法。   教師:我們應該怎樣愛護肚臍?   5.幼兒討論,掌握其它愛護肚臍的辦法。   教師:除了不用手摳肚臍、睡覺時用被子蓋好肚臍,你還知道哪些愛護肚臍的辦法?   三、集體游戲,掌握衣服護臍的辦法。   1.集體游戲:高人走矮人走。   2.發(fā)現(xiàn)問題,討論解決方法。   教師:隨著天氣越來越冷,假如白天小肚臍露在外面吹到了風,我們的肚子也會痛的,那怎么樣在白天也不露肚臍呢?   3.個別幼兒示范,教師指導。   4.幼兒操作,掌握衣服護臍的辦法。   四、觀看圖片,簡單了解肚臍的作用。   1.自由講

4、述對肚臍作用的了解。   教師:你知道肚臍在我們的身上有什么用?   2.幼兒自由參觀,教師指導。   3.幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。   4.情感升華,愛媽媽愛自己。   五、體驗活動,加深寶寶愛媽媽的情感。 教學反思: 此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氣氛,讓幼兒在寬松自由的氣氛中輕松獲得鍛煉與提高?;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言答復老師提出的問題,并能主動與同伴交流。 小百科:肚臍、臍,俗稱肚臍眼,醫(yī)學上稱之為神闕穴,從本質(zhì)上來說是胎兒出生后,臍帶脫落后留下的疤痕。肚臍位于髂前上棘水平的腹部正中線上,直徑約為1.0至2.0厘米。它通??梢允且粋€小凹陷或是一個小突出。肚臍下面的腹部肌肉形成一個凹陷。 【中班健康公開課教案?圓圓的肚臍》含反思】

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