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1、 部編版三年級下冊第六單元作文《身邊那些有特點的人》寫作指導 寫作指導 一、寫作要求 選擇一個熟悉的人，也可以是偶爾見到的陌生人，運用本單元學到的描寫人物的方法，寫出人物的典型特點。同學們選擇的這些典型事例，可要把這個人物的某一方面特點突顯出來，給人留下深刻的印象，還需要把這個事例寫好，尤其是要把事例中最體現(xiàn)人物特點的地方寫好。 本次習作的重點是抓住人物典型特點來習作，屬于寫人的記敘文。 二、思路導航 教材提供的詞語讓你想到了誰，只要是和身邊人有關(guān)的都可以寫。如這個人的外這篇習作的要求就是寫人時要抓住人物典型的特點來寫。所以選材時注意選擇人物性格特點、愛好特長、思想品質(zhì)與

2、眾不同的方面。 1、抓特點。 有的人愛學習、有的人愛幫助別人，有的人愛看書，有的人愛吃零食，有的人喜歡昆蟲，等等。這“愛學習”“愛幫助別人”“愛看戲”“愛吃零食”“喜歡昆蟲”就是這些人的主要特點。寫人的作文就是要抓住這些特點，通過特點反映出這個人是什么樣的人，有什么樣的思想品質(zhì)，等等。這些特點抓得越準確，事例寫得越具體，給讀者留下的印象就越深刻。如《我不能失信》，就是抓住了 請預覽后下載！ “宋慶齡”不去伯伯見看最喜歡的鴿子而在家大牛股小珍的事，寫出了“宋慶齡”誠實守信性格特點。 2、選好事例。 寫人的文章，也要寫事例，通過一個或幾個事例來表現(xiàn)出這個人的特點（最好用一、兩件事來

3、寫一個人）。選擇事例時，要選那些能打動人、影響人、感染人，給人印象深刻的事例，也就是要選擇典型、新穎的事例。作文時，你第一個想到的事例不要用，第二個想到的事例也不要用，第三個甚至是第四、第五個想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、給人留下深刻的印象。這是因為你容易想到，別人也容易想到，大家都把這樣的事寫在作文中，作文就成了人云亦云的“大路貨”，得不到高分或老師的好評。所選的事例要能充分表現(xiàn)人物的性格和品質(zhì)。當你讀完《剃頭大師》后，你對“小沙”的膽小就有了深刻的印象了，你對如何理發(fā)就有了全新的印象，這時作文就成功了。 3、運用描寫。 要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，就要運用動作、語言、心

4、理、神態(tài)、肖像等多種描寫方法。如《剃頭大師》中“可他一照鏡子，大叫一聲，像見了鬼一樣。”這句動作描寫，把糟糕的剃頭技術(shù)和“小沙”吃驚、害怕寫得惟妙惟肖。描寫要符合人物的年齡、身份和職業(yè)。對同一個事物，一個小學生說的話肯定同大學教授說的話不一樣。 請預覽后下載！ 4、善用對比。 對比是寫人作文經(jīng)常用到的寫作方法?？梢阅米约旱哪骋环矫嫣攸c、愛好、特長和他人的對比，即橫向?qū)Ρ?；也可以寫自己現(xiàn)在在某一方面怎么樣和過去自己在某一方面如何進行對比，即縱向?qū)Ρ?。通過橫、縱對比，能把一個人的思想品質(zhì)、精神風貌、主要特點給突出形象地表現(xiàn)出來。運用對比描寫，不應該勉強湊合，適合采用對比寫法就用，不適合采

5、用對比寫法的就不要用。 三、寫作提綱 我們先進行構(gòu)思，簡要列出作文提綱。 開頭：開門見山，直接點明所寫人物。(略) 中間：列舉符合人物特點的事例，運用外貌、語言、動作等描寫使之豐滿。(詳) 結(jié)尾：總結(jié)人物的特點。(略) 習作例文 家有虎媽 我家有一只“老虎”，可不是真正的老虎，而是我的老媽。媽媽有一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的“虎眼”。一張小卻能發(fā)出200分貝聲音的嘴。乍一看，額頭上還印著一個比老虎還大的虎印。 有一次，我想出去玩，碰巧遇到了攔路虎——我的老媽。老媽先是問清了我的企圖，然后以虎王的氣勢搖了搖頭： 請預覽后下載！ “英語學了沒？鋼琴彈了沒？作

6、業(yè)做了沒？晚飯吃了沒？就知道玩……”媽媽又念起了她的 “緊箍咒”。 “ 哼！我就要玩嘛?！?媽媽雙手叉腰，紙老虎似的嚇唬我：“你敢！哼哼……和我對著干的話，下場會很慘的！” “我就要玩嘛?！?媽媽嘆了口氣：“哎。現(xiàn)在的孩子真難管，你是學生，精力要放在學習上，不能只想著玩……”隨之而來的則是“虎泉眼”里噴出來的“泉水”。我真后悔沒帶把雨傘來擋擋。唉，“虎”媽不好惹?。?平時，我的要求“虎”媽都能答應。當然，如果我提的要求太過分的話，媽媽也免不了從一只溫順可愛的幼虎變成一只兇巴巴、氣沖沖的“母老虎”。這時的“虎媽”，更加惹不起了。 長得像老虎，性格像老虎，外號是老虎，連她的霸氣和行動都和老虎毫無

7、差異。這就是我家的“虎媽”。 “書蟲”王麗 她叫王麗，今年10歲，讀小學三年級。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！ 朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號，還有一段來歷呢！　 她特別愛看書，整天捧個書啃個不停，耏且非常入迷，總會達到忘我的境界：她一會兒皺起眉頭，臉憋得通紅，似乎在為故事中的某一人物而著急；一會兒哈哈大笑，應該是被書中的某一事物給逗笑了?？赡苁强磿朊粤税?，連有小朋友使勁撞她了一下，她都不哼一聲，眼睛從來也沒有離開過書本半步。 請預覽后下載！ 有一次，都九點了，她還在看《科學金鑰匙》。爸爸再三

8、勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看完吧！”爸爸無可奈何，只得答應。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！ 王麗真是個愛讀書的孩子！ 嚴厲的爸爸 我有個嚴厲的爸爸，他黑黑的圓臉，又黑又濃的眉毛下，一雙大大的眼睛炯炯有神，總是拉著個臉。 今天，上個星期的數(shù)學考試卷發(fā)下來了，我考了98分，是全班第一名，真是太高興了。在回家的路上，我哼著小曲，又蹦又跳，心想：爸爸一定會表揚我，給我一些獎勵的！ 回到家，我發(fā)現(xiàn)爸爸今天也很高興，把手背在后面，閉著眼睛，搖著頭，在房間里轉(zhuǎn)悠。原來，今天姑姑要從北京回來了。 我高興地從書包里掏出卷子，舉得高高的

9、，在空中搖晃著，大步跑到爸爸跟前，自豪地說：“我考了全班第一名，不錯吧？”說著，我把卷子遞給了爸爸。只見爸爸瞪大眼睛，在卷子上掃視著。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)我做漏了題，馬上：“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，臉上布滿了“烏云”，眉頭皺得緊緊的，眼睛里放射出像利劍一樣的光。爸爸用手指著我，厲聲問道：“怎么會漏題呢？要不然就是100分了嘛！ 請預覽后下載！ ”我低著頭，不敢吭聲，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我渾身繃得很緊，腦子里一片空白，感覺一場暴風雨就要來臨。 我吞吞吐吐地說：“我……是因為……”。爸爸的臉色更加難看，眉毛豎成了倒八字形，好像兩只鋒利的劍插在臉上似的。我的心里像揣了只兔子似的砰砰直跳，心好像要從嘴里跳出

10、來似的。“不要說了，你真是太不應該了！真粗心，你就不能細心一點嗎？?。俊卑职纸又f：“如果你再這樣下去的話，將來會吃大虧的！”爸爸要求我今后再也不要犯這樣的錯誤。 我很慚愧，臉一下子紅了。我感覺爸爸說得對，今后我一定不會再粗心了。我想：爸爸對我嚴厲，其實是對我好，我不應該找理由。 愛嘮叨的媽媽 我的媽媽今年39歲。她中等身材，細細的眉毛下嵌著一雙和善的眼睛。 平時，媽媽總是嘮嘮叨叨的。每當晚上，我看電視不愛睡覺的時候，媽媽就嘮叨的說：“別看了，明天還要上學呢！”每當我寫字的時候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢要正確，預防近視眼！”還有什么上課要注意聽見啦，要認真寫作業(yè)啦，要誠實啦，自己

11、的事情自己做啦……一天嘮叨得沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?？珊髞砦覍寢尩膰Z叨卻有了新的認識。 那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事項對我說了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對我說：“考試時別慌張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查。 請預覽后下載！ ”我聽了不耐煩的說：“知道了?！毙南?，媽媽真能嘮叨！到了考場，等卷子發(fā)下來的時候，我一看試題很簡單，就飛快地寫起來。不一會兒，卷子就答完了，我剛想交卷，看見別的同學仍然在認真地寫著，我的耳旁忽然想起了媽媽的嘮叨聲，于是我就認真地檢查起來。當檢查到第四題時，發(fā)現(xiàn)第一小題因為馬虎答錯了。我急忙把它改過來。為

12、了防止再出錯，我又重新檢查了一遍，直到認為沒有一點兒錯的地方我才交了卷。宣布成績了，我得了100分。我高興極了。是媽媽的嘮叨聲使我的滿分，也是我克服了馬虎的壞毛病。 我感謝媽媽的嘮叨，正是因為這嘮叨聲，千百次地督促我，使我健康的成長！ 愛嘮叨的媽媽 我的媽媽有一雙彎彎的眉毛，眼睛大大的，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去炯炯有神。媽媽還有一個好看的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她呀，可真是我們家里的“嘮叨大王”。 這不，早上我還在做著好夢，她就在我的旁邊的大吼大叫的：“起床！快起床！太陽曬到屁股上了！”唉！本來還想再睡一會兒懶覺，媽媽又拍了我一下屁股，說：“快起來上學，要遲到了。”聽到這，我只好無可奈

13、何地起床了。不然不知道還要嘮叨多久。我剛進洗手間耳邊又響起了熟悉的聲音：“快點，別拖拖拉拉的?！薄跋春昧藳]”，“快吃飯，”…… 請預覽后下載！ 我背起書包，剛要去上學，那熟悉的聲音又在耳邊響起：“今天很冷，衣服多穿些?！闭f著，將衣服遞給了我?！奥飞宪嚭芏啵^馬路要當心！”“要看沒有車才能過去”“冷不冷？”“千萬別著涼呀”……我趕緊跑出來，心想：唉，媽，您也太嘮叨了吧，這些話你已經(jīng)說過千萬次了哪一次不是這樣說的呀！回頭一看，媽媽還站在那里嘮叨著…… 中午放學剛回到家里，那熟悉的聲音又在耳邊響起：“有沒有作業(yè)”“作業(yè)多不多”……我聽厭了，便說：“媽，我們家有沒有棉花??？”媽媽問：“要干嗎

14、？”“要塞住耳朵呀！不然您一整天就這樣嘮叨，我都快煩死了?！眿寢尡憬忉屨f：“我會這樣做全是為了你呀。如果你生病了怎么辦，上課遲到怎么辦？”……唉！連解釋都那么啰嗦！ 爸爸回來了，便坐在沙發(fā)上抽起煙來。媽媽看見了，就走到爸爸身邊，說：“死老頭，還抽，還抽，再抽就變成了黑心肝……”我朝爸爸看了一眼，爸爸那無奈的眼神，讓我情不自禁地笑了。心想：爸爸呀！你真可憐啊！怎么會去惹我們家的“嘮叨大王”生氣呀！這回你可慘了。 你說，我媽媽是不是可號稱“嘮叨大王”了？ 愛嘮叨的媽媽 我的媽媽是一個中等個子，皮膚又白又細的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常

15、流利的普通話，因為她是一名教師。 請預覽后下載！ 媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍，說得我和爸爸都不耐煩了，她仍然不停地嘮叨著。瞧，她又嘮叨了。 每當我出去玩時，她總會嘮叨上幾句。每當我上學時，她也會嘮叨上幾句。每當我……，她還是會嘮叨上幾句。有一次，我和爸爸正津津有味地看著電視，媽媽便嘮叨起來：“你們不要看太久了，會傷眼睛的?？赐炅艘鲅郾＝〔倥?！對了，放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道：“我們知道了，請你不要擋住電視！”媽媽又說了一大堆話，才肯“心甘情愿”地走出客廳。 讓我印象最深刻的就是那一次。那次，媽媽帶我去學游泳。我剛一下水，媽媽就開始嘮叨：“伸

16、腿，伸手，縮腿……”我把頭探出水面，氣沖沖地朝媽媽大吼道：“我知道怎么游的?！笨墒菋寢屵€是不管不顧地喊：“伸腿……”我沒辦法，只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的聲音，不停地游著。 雖然媽媽的嘮叨很煩，但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習慣呢。 我們班的“小書蟲” 瞧！窗戶邊的位置上坐著一個小女孩，她梳著齊劉海，扎著馬尾，鼻梁上還架著一副眼鏡，正在專心致志地看書呢！她，就是王佳——我們班的“小書蟲”。 她特別愛看書，整天捧著書看個不停?！缎⊥踝印贰洞斑叺男《苟埂贰逗５呐畠骸返龋枚鄷伎催^。有一次下課了，我們叫她一起出去玩，她頭也不抬地說： 請預覽后下載！ “好的，我馬上就來?！笨?/p>

17、直到我們回到教室了，她還坐在那津津有味地捧著書看呢。 還有一次放學了，她的媽媽來接她，在校門口足足等了半個小時，也不見她的身影?？吹狡渌瑢W都走了，她媽媽便來教室找她，發(fā)現(xiàn)她居然還在那兒聚精會神地看書，根本就不知道同學們都走了。 因為愛看書，王佳懂的東西可多了。每次她都能輕松地解答同學們的各種疑問，在課堂上發(fā)言也特別積極。 我想王佳就是因為愛看書，才積累了這么豐富的知識吧！她的這種博覽群書的精神還真值得我學習呢！ 戲迷奶奶 “樹上的鳥兒成雙對……”屋子里又響起了唱戲聲，肯定又是我的奶奶在聽戲呢！ 我的奶奶是個戲迷，她不僅喜歡聽戲，還喜歡唱戲。她常常在做飯、洗衣服、做衛(wèi)生時，一邊

18、聽戲一邊干活，還時不時地跟著哼上幾句戲曲兒。各種戲曲大賽，有機會去現(xiàn)場看的，一定想辦法去；沒機會去現(xiàn)場看的，一定要看電視上的直播。 記得有一次，奶奶一邊哼著戲曲兒，一邊給我們做紅燒排骨。突然，奶奶一拍腦門兒：“哎呀！今天有戲曲大賽的呀！”說完，她蓋上鍋蓋，連忙跑到客廳打開電視，津津有味地看了起來，一邊看還一邊自言自語：“這孩子唱得有模有樣的，長大了一定是戲曲家呀。”聽著聽著，奶奶還情不自禁地跟著電視唱了起來。 請預覽后下載！ 直到節(jié)目放完了，她才意猶未盡地關(guān)掉電視。這時，她聞到了一股難聞的煳味兒，才記起鍋里的紅燒排骨。她趕緊走到廚房揭開鍋蓋一看，排骨都被燒煳了，鍋也被燒黑了。唉

19、，我們的紅燒排骨泡湯了。 這就是我的戲迷奶奶，一個愛戲入迷的老太太。 我們班的運動健將 我們班的李爽個子很高，經(jīng)常扎一個高高的馬尾辮，穿一身運動裝。她是我們班的運動健將。 她每天早上都會早早地來到學校，進行各種體育鍛煉，跑步、跳繩、跳遠等，都要練習一遍。體育課上，她也是很快就學會了老師教的體育動作，而且動作很規(guī)范，老師常常讓她給我們做示范。 記得上次校運動會上，她表現(xiàn)得很出色。在立定跳遠時，她縱身一躍，跳出了全年級最好的成績，不僅奪得了本次立定跳遠項目的冠軍，還打破了本年級校歷史記錄。在女子400米賽跑和跳高中，她也分別取得了第一名和第二名的好成績。我們?nèi)嗤瑢W都為她在比賽中的

20、精彩表現(xiàn)而歡呼，老師也表揚了她。 “我運動，我健康！”這是她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話?？磥恚瑸榱私】滴覀円矐撓蚶钏瑢W習她那熱愛運動的精神呢！ 阿婆是淘寶高手 說起“淘寶”，你會想到什么？網(wǎng)購？不！不！不！我要說的這位淘寶高手是我的阿婆。阿婆個子不高，一雙聚光的小眼睛，很善于淘到身邊的 請預覽后下載！ “寶貝”；一個靈敏的鼻子，總能嗅出不和諧的地方；一雙靈巧的手，能將許多廢物變廢為寶。 你看，保鮮膜的內(nèi)芯，縫個花邊，穿根繩子掛在墻上，一個既美觀又實用的卷紙架就大功告成了。 一次，有親戚送來一籃子螃蟹。螃蟹吃完后，她看到竹籃編得不錯，扔了可惜，為了不浪費那些竹子，她開始尋思利用

21、的辦法……“有了！”阿婆看看空蕩蕩的墻壁，激動地大叫起來。她要做什么呢？只見阿婆先將籃子沖洗干凈，然后拿起剪刀，把竹籃的身體剪開，再將籃底剪去，竹籃就成了一塊長方形的竹排了。接著，阿婆找出幾塊布料，剪成同樣大小的五個長方形布塊，再將剩下的布料系成五個蝴蝶結(jié)，分別縫在五個布塊上，最后將布塊縫在竹排上，在最頂端系上繩子，掛在墻上?！按蠊Ω娉桑　卑⑵排d奮地說。我一看，原來是有著五個漂亮布口袋的收納袋！ 最近，她又聽說了一種叫“環(huán)保酵素”的東西，作為資深“淘寶”高手的阿婆怎么能錯過呢？平時吃水果削下來的水果皮，擇菜剩下的蔬菜葉、菜頭菜尾、土豆片等，都利用起來，兌水和紅糖，放進一個個空礦泉水瓶里密封。

22、然后每天將瓶口稍微打開，放出瓶里的氣體，避免瓶子被撐破。幾個月后，“環(huán)保酵素”終于可以拿來使用了。它的用途可多了：可以用于園藝或農(nóng)作物，還能改善土質(zhì)；可以當作家用清潔劑，絕對不含洗發(fā)精、洗碗液的化學成分；清潔地板；凈化下水道等等。最重要的是，制作環(huán)保酵素既能減少垃圾，又能減少化學污染，凈化臟水。阿婆家的那些小盆栽再也不需要買花肥啦！ 請預覽后下載！ 低碳環(huán)保理念已經(jīng)走進我們的生活，成為“淘寶”高手的阿婆勁頭也越來越足了。我在想，如果按淘寶網(wǎng)的評定等級，我的阿婆該有很多“皇冠”了吧！ （注：可編輯下載，若有不當之處，請指正，謝謝!） 請預覽后下載！