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第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化
第1課時(shí) 焓變 反應(yīng)熱
班級 姓名 學(xué)號
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠指出反應(yīng)熱焓變的定義;2.能夠根據(jù)焓變的正負(fù)判斷反應(yīng)是吸熱還是放熱;3.能夠說出反應(yīng)熱與鍵能及反應(yīng)熱與物質(zhì)總能量之間的關(guān)系,并根據(jù)鍵能和物質(zhì)總能量計(jì)算反應(yīng)熱。
預(yù)習(xí)案:【教材助讀】
1.閱讀教材第一章導(dǎo)讀部分填空:化學(xué)反應(yīng),不僅有___變化,還伴隨___變化,其變化形
式有 。
2.想想必修二學(xué)過的知識填
2、空:常見的放熱反應(yīng)有
常見的吸熱反應(yīng)有
3.閱讀教材P2或P15,指出反應(yīng)熱的定義:
(1)焓變:①概述:焓(H)是與內(nèi)能有關(guān)的 。在一定條件下,某一化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng),由生成物與反應(yīng)物的 即焓變(ΔH)決定。
②常用單位: (或 )。
(2)焓變與反應(yīng)熱的關(guān)系
恒壓條件下,反應(yīng)的熱效應(yīng)等于焓變。因此,我們常用 表示反應(yīng)熱。
4.ΔH的正、負(fù)和吸熱、放熱反應(yīng)的關(guān)系
(1)放熱反應(yīng):反應(yīng)完成時(shí),生成物釋放的總
3、能量 反應(yīng)物吸收的總能量的反應(yīng)。由于反應(yīng)后放出熱量(釋放給環(huán)境)能使反應(yīng)體系的能量 ,故ΔH_ 0(填“<”或“>”),即ΔH為 (填“正”或“負(fù)”)。
(2)吸熱反應(yīng):反應(yīng)完成時(shí),生成物釋放的總能量 反應(yīng)物吸收的總能量的反應(yīng)。由于反應(yīng)時(shí)吸收環(huán)境能量而使反應(yīng)體系的能量 ,故ΔH 0(填“<”或“>”),即ΔH為 (填“正”或“負(fù)”)。
【預(yù)習(xí)自測】
1.下列各圖中,表示正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的圖象是( )
2.下列變化為放熱反應(yīng)的是(
4、)
A.濃硫酸稀釋
B.形成化學(xué)鍵時(shí)共放出能量862KJ的化學(xué)反應(yīng)
C.H2O(g)=H2O(l) △H=—44.0kJ/mol
D. 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol
探究案:【學(xué)始于疑】
1.反應(yīng)熱與物質(zhì)所具有的總能量有什么關(guān)系,如何用總能量判斷反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)?
2反應(yīng)熱與鍵能有什么關(guān)系,如何用鍵能判斷某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)?
【質(zhì)疑探究】探究一 反應(yīng)熱與物質(zhì)總能量的關(guān)系
5、
若用E(反應(yīng)物)表示反應(yīng)物所具有的總能量,若用E(生成物)表示生成物所具有的總能量,則計(jì)算反應(yīng)熱的公式為ΔH=
探究二 反應(yīng)熱與鍵能的關(guān)系
1.從化學(xué)鍵的角度理解,化學(xué)反應(yīng)為
2.化學(xué)鍵斷裂需要 能量,形成新的化學(xué)鍵需要 能量。
已知:H2(g)+O2(g)===H2O(g),反應(yīng)過程中的能量變化如圖,問:
(1)a、b、c分別代表什么意義?
a
b
c
(2)該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)?________,ΔH大于零還是小于零?________。
若用E(反應(yīng)物吸收
6、)表示反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量,用E(生成物釋放)表示生成物化學(xué)鍵形成時(shí)釋放的能量,則計(jì)算反應(yīng)熱的公式為ΔH=
【我的知識網(wǎng)絡(luò)圖】
類型
比較
放熱反應(yīng)
吸熱反應(yīng)
定義
有熱量( )的反應(yīng)
ΔH 0(填“<”或“>”)
( )熱量的反應(yīng)
ΔH 0(填“<”或“>”)
形成原因
(總能量)
反應(yīng)物具有的總能量( )
生成物具有的總能量
反應(yīng)物具有的總能量( )
生成物具有的總能量
與化學(xué)鍵
的關(guān)系
生成物分子成鍵時(shí)釋放出的總能量( )
7、反應(yīng)物分子斷鍵時(shí)吸收的總能量
生成物分子成鍵時(shí)釋放出的總能量( )反應(yīng)物分子斷鍵時(shí)吸收的總能量
【當(dāng)堂檢測】
1.下列說法正確的是( )
A.凡有能量變化的過程都是化學(xué)變化 B.吸熱反應(yīng)只能在加熱條件下才能進(jìn)行
C.放熱反應(yīng)可能需要加熱才能進(jìn)行 D.天然氣在空氣中燃燒時(shí),其化學(xué)能將全部轉(zhuǎn)化為熱能
2.下列說法不正確的是( )
①物質(zhì)狀態(tài)不同,含有的能量不同。② 所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨能量的變化。③ 放熱反應(yīng)發(fā)生時(shí)不需要加熱。④ 吸熱反應(yīng)在加熱后才能發(fā)生。⑤ 化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)只與參加反應(yīng)的物質(zhì)的多少有關(guān),與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)。
3. 已知:①1
8、 mol H2分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收436 kJ的能量?、? mol Cl2分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收243 kJ的能量 ③由H原子和Cl原子形成1 mol HCl分子時(shí)釋放431 kJ的能量。
問:H2 與Cl2反應(yīng)生成HCl是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng),1mol H2發(fā)生該反應(yīng)時(shí)的熱效應(yīng) 如何計(jì)算?
訓(xùn)練案:1.下列對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是( )
A.會(huì)引起化學(xué)鍵的變化 B.會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)
C.必然引起
9、物質(zhì)狀態(tài)的變化 D.必然伴隨著能量的變化
2.列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.鋁片與稀硫酸的反應(yīng) B.Ba(OH)28H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng) D.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)
3已知:1molS(l) 與1mol O2(g)反應(yīng)生成1mol SO2(g)的熱效應(yīng)為 ΔH=-293.23 kJ/mol,
分析下列說法正確的是( )
A.S(l))+O2(g)===SO2(g),該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.S(l))+O2(g)===SO2(g),該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.1 mol SO2的化學(xué)鍵斷裂吸收的能量總和大于1 mol硫和1
10、 mol氧氣的化學(xué)鍵斷裂吸收的能量之和
D.1 mol SO2的化學(xué)鍵斷裂吸收的能量總和小于1 mol硫和1 mol氧氣的化學(xué)鍵斷裂吸收的能量之和
4表中的數(shù)據(jù)是破壞1 mol物質(zhì)時(shí)的化學(xué)鍵所消耗的能量(kJ):
物質(zhì)
Cl2
Br2
I2
HCl
HBr
HI
H2
能量(kJ)
243
193
151
432
366
298
436
根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答(1)~(5)題。
(1)下列物質(zhì)能量最低的是( )
A.H2 B.Cl2 C.Br2 D.I2
(2)下列氫化物中最不穩(wěn)定的是( )
A.HCl B.HBr C.HI
(3)X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(4)相同條件下,X2(X代表Cl、Br、I)分別與氫氣反應(yīng),當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的氫氣時(shí),放出或吸收的熱量最多的是________。
(5)若無上表中的數(shù)據(jù),你能正確回答出問題(4)嗎?________。
你的根據(jù)是____________________________________________________________。
專心---專注---專業(yè)