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幼兒園大班科學優(yōu)秀教案《男女有別》含反思

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1、 幼兒園大班科學優(yōu)秀教案《男女有別》含反思 設計思路 大班的孩子已經有了性別意識和自我意識,但還不能主動關注異性同伴的不同特征,于是我先從觀看顯而易見的外表開頭,再通過爭論、操作、發(fā)散思維等,讓孩子感受到自己和異性同伴的不同和相同之處,激發(fā)了男孩女孩子相互敬重、觀賞的情感,增加了自信念。 活動目標 1、建立性別認同,了解男孩、女孩的不同特征以及相同之處。 2、敬重自己和他人的性別,觀賞男孩和女孩的不同優(yōu)秀品質,增加自信念。 活動預備 1、課件 2、聲音特效 3、玩具若干

2、活動過程 一.談話提問導入主題: 1、教師介紹自己姓名和性別。 2、區(qū)分男孩女孩 3、點數男孩女孩人數 二、了解男孩女孩的相同和不同 (1)通過觀看、分類操作,了解男孩和女孩外表的不同。 (2)引導孩子說出男孩女孩衣著的不同(衣服、鞋子) 小結:對,男孩女孩穿的鞋子也不一樣。 (3)生理男孩女孩要上的洗手間是不一樣。 小便姿態(tài)也是不一樣。 (4)社會角色出示幻燈片 讓我們再想想,男孩是爸爸媽媽的——女孩呢? ——等小朋友長大了結婚以后,這時

3、候男孩就變成了? ——女孩呢? 結了婚以后會有了自己的小寶寶,那么男孩成了寶寶的?女孩就成了寶寶的?"出自:屈;老.師"再后來你的寶寶再有了寶寶,有了自己的孫子以后,男孩會成為——女孩呢—— 小結:男孩女孩真的不一樣呢。 (5)男孩女孩的喜好幼兒選擇玩具男孩放在左邊的桌子上,女孩放在右邊的桌子上。 小結:先看看男孩喜歡的玩具——再看看女孩喜歡的玩具——, 什么玩具男孩女孩都喜歡?娃娃家、積木、插花、喜羊羊、皮球。 小結:男孩女孩喜歡的玩具不一樣,但有的玩具男孩女孩都喜歡 三、觀賞音樂舒緩和強勁音樂,動作表現音樂 爭論:你喜歡那段音樂?你們覺得哪首樂曲更有力氣更適合男孩跳舞呢? 四、引導幼兒說說各自的抱負,了解男女合作的工作 五、合作舞蹈: 請男孩和女孩合作舞蹈 活動反思 本次活動目標的制定和定位適合大班幼兒年齡特點,從學問能力和情感態(tài)度各個方面提出,全面詳細。活動內容也是選自大班孩子生活,是孩子感興趣的內容,有利于提升幼兒的學問經驗?;顒宇A備能調動幼兒興趣,給孩子充分活動和表現能力的機會,活動中供應的課件和玩具便于幼兒觀看操作。 - 3 -

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