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1、小班健康活動教案《紅色蔬果》含反思 小班健康活動教案?紅色蔬果》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過活動培養(yǎng)口語敘述能力和動作的靈敏性，培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的高興，引導(dǎo)幼兒認識紅色食物，快來看看幼兒園小班健康活動?紅色蔬果》含反思教案吧。 【活動目標】 1、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的高興。 2、通過活動培養(yǎng)幼兒的口語敘述能力和動作的靈敏性。 3、引導(dǎo)幼兒認識紅色食物。 4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 5、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。 【活動準備】 1、活動前領(lǐng)幼兒

2、參觀大班的水果超市。 2、紅色蔬菜的實物或模型，圖片每人一份。 【活動過程】 1、老師組織幼兒坐好，然后提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說出吃過或見過的紅色蔬菜是什么樣的，吃起來有什么感覺，什么味道。 2、老師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬菜超市選購紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。 3、游戲：小紅帽購物(背景音樂?小紅帽》) 老師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買(請幼兒跟在老師后面)直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了，嘭!老師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當(dāng)小紅帽，游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色) 4、紙團粘貼：果子熟了。 教學(xué)反思： 總觀這堂課，我個人覺得我抓住了本課的教學(xué)目標，對教材內(nèi)容也做了正確處理，教學(xué)設(shè)計板塊清晰，發(fā)揮了小組合作的有效性，但還存在很多細節(jié)問題。 小百科：蔬果，泛指蔬菜和水果。蔬果是中國國居民膳食中食物構(gòu)成的主要組成局部，它們富含人體所必需的維生素、無機鹽和膳食纖維，含蛋白質(zhì)和脂肪很少。由于蔬果中含有各種有機酸、芳香物質(zhì)和紅、綠、黃、藍、紫等色素成分，人們可以烹調(diào)出口味各異，把戲繁多的佳肴，對增加食欲，促進消化具有重要意義。 【小班健康活動教案?紅色蔬果》含反思】