《【優(yōu)選】四年級下冊數(shù)學(xué)課件第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱 第2課時 圖形的旋轉(zhuǎn)|蘇教版 (共56張PPT)教學(xué)文檔》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【優(yōu)選】四年級下冊數(shù)學(xué)課件第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱 第2課時 圖形的旋轉(zhuǎn)|蘇教版 (共56張PPT)教學(xué)文檔(56頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 2 課時 圖形的旋轉(zhuǎn)第 一 單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱1 1、進一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識按順時針或逆、進一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)時針方向旋轉(zhuǎn)9090的含義。的含義。2 2、能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)、能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)9090,畫出旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。后的圖形。學(xué)習(xí)目標(biāo)從這幅圖中你看到了哪些運動?探索新知大家認(rèn)真自學(xué)書上第3頁的例2,并思考下面的問題(5分鐘)1、圖中的轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉分別是怎樣運動的?有什么相同點和不同點?2、轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉,分別繞哪個點按什么方向旋轉(zhuǎn)的?旋轉(zhuǎn)了多少度?3、你能完整地描述轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉的過程嗎?轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉,它們的運動
2、有什么相同點和不同點?相同點:轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉都是繞著一個點旋轉(zhuǎn)。不同點:轉(zhuǎn)桿打開和關(guān)閉旋轉(zhuǎn)的方向正好相反。與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針,與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時針。轉(zhuǎn)桿關(guān)閉的方轉(zhuǎn)桿關(guān)閉的方向與時鐘轉(zhuǎn)動向與時鐘轉(zhuǎn)動方向一致嗎?方向一致嗎?轉(zhuǎn)桿打開的方轉(zhuǎn)桿打開的方向與時鐘轉(zhuǎn)動向與時鐘轉(zhuǎn)動方向一致嗎?方向一致嗎?順時針方向逆時針方向從6:00到9:00,時針旋轉(zhuǎn)了( )。 。90A你會把右邊的三角板繞A點旋轉(zhuǎn)90。嗎?A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針
3、旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。A把三角板繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90。旋轉(zhuǎn)有哪三要素?1、旋轉(zhuǎn)中心。(繞某點)2、旋轉(zhuǎn)方向。(順時針或逆時針)3、旋轉(zhuǎn)角度。(旋轉(zhuǎn)90度或其他角度)完整描述旋轉(zhuǎn):某圖形繞某點順時針
4、(或逆時針)旋轉(zhuǎn)多少度。如:三角形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。典例精講AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針
5、旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點
6、逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。AB把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90。把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90。課件課件PPTABCD指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ,從A旋轉(zhuǎn)( );指針按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ,從B旋轉(zhuǎn)( )。ABCDBA錯誤解答易錯提醒錯解分析:與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針方向順時針方向,與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時針方向逆時針方向。ABCD指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ,從A旋轉(zhuǎn)( );指針按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90。 ,從B旋轉(zhuǎn)( )。ABCDABCDABCDDC正確解答旋轉(zhuǎn)有哪三要素?旋轉(zhuǎn)有哪三要素?1 1、旋轉(zhuǎn)中心。(繞某點)、旋轉(zhuǎn)中心。(繞某點)2 2、旋轉(zhuǎn)方向。(順時針或逆時針)、旋轉(zhuǎn)方向。(順時針或逆時針)3 3、旋轉(zhuǎn)角度。(旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)角度。(旋轉(zhuǎn)9090度或其他角度)度或其他角度)完整描述旋轉(zhuǎn):完整描述旋轉(zhuǎn):某圖形繞某點順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)多少度。某圖形繞某點順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)多少度。如:三角形繞點如:三角形繞點A A逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)9090。課堂小結(jié)