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1、幼兒園中班年畫活動:一年復(fù)始 萬象更新
活動目標1、引導(dǎo)幼兒觀賞年畫,感受并體驗?zāi)戤嫐g樂、喜慶的氛圍。
2、激勵幼兒大膽用語言、動作等形式敘述自己對作品的理解和感受。
活動準備投影、照片、喜慶音樂、道具燈籠、娃娃頭套、"一年復(fù)始萬象更新"年畫、帶幼兒參觀年畫館并拍照留念活動重點:會有序察看活動難點:合作表現(xiàn)畫面動作活動過程:
一、通過照片回顧參觀年畫館經(jīng)歷?!舱{(diào)動幼兒原有經(jīng)驗〕1、都看到了哪些年畫?
2、還在什么地方看到過年畫《
3、為什么叫它年畫?
4、過年時的心情是
2、怎樣的?
活動總結(jié):以前人們?yōu)榱藬⑹鲞^年時喜悅的心情,家家戶戶都要貼上漂亮的年畫。
二、出示"一年復(fù)始萬象更新"年畫,引導(dǎo)幼兒察看,讓幼兒對畫面有一個整體認識〔播放背景音樂〕。
1、畫面上都有什么?(讓幼兒自由表述,說出自己看到的畫面內(nèi)容〕2、你看到這幅畫心里有什么感受?〔引導(dǎo)幼兒說出看畫后的感受根據(jù)幼兒能力提出不同問題,如:看到這幅畫你想到了什么?你看了這幅畫有什么感覺等?!橙⒁龑?dǎo)幼兒細致有序的察看。
1、畫面表現(xiàn)的是什么季節(jié)?從哪看出來的《
2、畫面上有幾個小朋友《〔此類問題留給能力差的幼兒,讓他們也有成功的體驗。)3
3、、他們的穿著打扮和我們現(xiàn)在的小朋友哪不一樣?〔頭發(fā)、衣服寬松、鞋子〕通過比擬讓幼兒在無意識中發(fā)現(xiàn)古代和現(xiàn)代在穿著打扮上存在的區(qū)別。
4、畫面上這四個小朋友哪一樣那不一樣《
相同點:圓臉、笑瞇瞇、胖乎乎、都帶手鐲等。
不同點:發(fā)型、衣服、鞋子、動作。
引導(dǎo)幼兒具體察看每個小朋友的動作〔從左至右依次察看〕,并模仿,想象他們在說的話〔如第一個小朋友在干什么?他好似在說什么?通過提問開展幼兒邏輯思維能力和想象力〕5、教師根據(jù)畫面內(nèi)容講述故事。〔教師繪聲繪色講述故事內(nèi)容,加些動作和表情激發(fā)幼兒聽故事的興趣?!?、請大家給這幅年畫起一個好聽的名字?!裁總€幼兒都給起一個名字,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)興趣以及對幼兒的尊重和使幼兒產(chǎn)生成就感?!?、教師講述畫面含義。
四、延伸活動小朋友們用身體畫出了楊柳青年畫,以后我們會嘗試用畫筆畫楊柳青年畫,希望小朋友們把楊柳青年畫繼續(xù)傳承下去,讓全中國乃至全世界的人們都了解、喜歡楊柳青年畫。
【幼兒園中班年畫活動:一年復(fù)始萬象更新】