《人教版數(shù)學(xué)三下解決問題 PPT課件8》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)三下解決問題 PPT課件8(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、解決問題人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1. 同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。出問題、解決問題的過程。2.2. 學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算解決問題。學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算解決問題。3.3. 讓同學(xué)們獲得一些用乘法計(jì)算解決問題讓同學(xué)們獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。作用。走了6人又來了 13人22136=353529226=16(人)22 136 =29 (人)(人)(人)原來有22人1613=29(人)或或還剩多少個(gè)?54 228 =24(個(gè))548=
2、46(個(gè))228 =30(個(gè))4622=24(個(gè))5430=24(個(gè))或或(一)4 37=19(個(gè))43=12(個(gè))12 7=19(個(gè))(二)蹺蹺板的人數(shù):練一練爸爸、媽媽和我都掰了9個(gè)玉米我掰了6個(gè)我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米?答案練一練爸爸、媽媽和我都掰了9個(gè)玉米我掰了6個(gè)我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米?練一練爸爸、媽媽和我都掰了9個(gè)玉米我掰了6個(gè)我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米?936=33(個(gè))球隊(duì)主場(chǎng)得分客場(chǎng)得分總分中國(guó)7 7阿聯(lián)酋3 38 8烏茲別克斯坦1 1卡塔爾3 3阿曼5 5練一練是卡塔爾主場(chǎng)得分的4倍是阿聯(lián)酋隊(duì)主場(chǎng)得分的3倍是本隊(duì)主場(chǎng)得分的2倍與烏茲別克斯坦隊(duì)客場(chǎng)得分相同練一練球隊(duì)主場(chǎng)
3、得分客場(chǎng)得分總分中國(guó)12127 7阿聯(lián)酋3 38 8烏茲別克斯坦1 1卡塔爾3 3阿曼5 5是阿聯(lián)酋隊(duì)主場(chǎng)得分的3倍是本隊(duì)主場(chǎng)得分的2倍與烏茲別克斯坦隊(duì)客場(chǎng)得分相同練一練球隊(duì)主場(chǎng)得分客場(chǎng)得分總分中國(guó)12127 7阿聯(lián)酋3 38 8烏茲別克斯坦9 91 1卡塔爾3 3阿曼5 5是本隊(duì)主場(chǎng)得分的2倍與烏茲別克斯坦隊(duì)客場(chǎng)得分相同練一練球隊(duì)主場(chǎng)得分客場(chǎng)得分總分中國(guó)12127 7阿聯(lián)酋3 38 8烏茲別克斯坦9 91 1卡塔爾3 36 6阿曼5 5與烏茲別克斯坦隊(duì)客場(chǎng)得分相同練一練球隊(duì)主場(chǎng)得分客場(chǎng)得分總分中國(guó)12127 7阿聯(lián)酋3 38 8烏茲別克斯坦9 91 1卡塔爾3 36 6阿曼5 51 11919111110109 96 6