《小班語言活動(dòng)《我愛幼兒園》精編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班語言活動(dòng)《我愛幼兒園》精編版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 活動(dòng)名稱 ：我愛幼兒園 重點(diǎn)智能領(lǐng) 相關(guān)智能領(lǐng) 活動(dòng)場(chǎng) 語言 人際 教室 域 域 所 1、引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園像我家的情感 . 使幼兒愛上幼兒園。 活動(dòng)目標(biāo) 2、增進(jìn)幼兒集體生活的能力，體驗(yàn)幼兒園集體生活的樂趣 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 1、積累一些關(guān)于幼兒園集體好玩的游戲，及課堂組織的程序 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、益智區(qū)內(nèi)投放一些玩具、木偶、手偶 材料準(zhǔn)備 1、新型的玩具，掛圖兩幅（一副上幼兒園的小朋友和在家的小 朋友） 引 起 興 以講述《果果愛上幼兒園》故事的形式導(dǎo)入，從而引出課

2、題 趣 ---- 我愛幼兒園 提 出 問 幼兒園里有什么，你們喜不喜歡幼兒園？幼兒提問，教師作 題 解答并說出幼兒園的好處 活 1、讓幼兒園分組討論，我自從上了幼兒園以后，我懂得了 動(dòng) 討 論 、 什么，學(xué)會(huì)了什么。請(qǐng)個(gè)別小朋友上臺(tái)說說。 過 學(xué) 習(xí) 、 2、讓幼兒想像一下假如我沒在幼兒園學(xué)習(xí)會(huì)變成怎樣，教 程 觀 察 、 師作引導(dǎo)，進(jìn)行讓小朋友創(chuàng)設(shè)此景，體現(xiàn)上幼兒園的好處， 想 像 、 讓小朋友去愛幼兒園、愛老師 出示掛圖，進(jìn)行觀察、討 創(chuàng)作 論、教師作解答 分享、 1、 從中讓幼

3、兒分享在幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、玩游戲、及感受集 1 交流 體生活的樂趣，分組到益智區(qū)拿一些自己喜歡的玩具， 木 偶，并和小朋友一起玩。讓他們懂得家里不能獲取的快樂， 并懂得分享 1、 帶全班小朋友進(jìn)行游園活動(dòng)， 介紹幼兒園戶外大型玩 延 伸 活 具，及幼兒園美麗的幼兒園學(xué)習(xí)感到幸福， 引發(fā)出愛幼兒 動(dòng) 園的情感。 區(qū)域活動(dòng)：語言區(qū)：看圖講述 一、 活動(dòng)亮點(diǎn)： 教學(xué)反思： 1、以《果果愛上幼兒園》的故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒喜歡上幼 兒園的興趣。 2、帶領(lǐng)幼兒玩游戲體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來的快

4、樂。 3、通過帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園，從而更深刻的了解幼兒園， 激發(fā)孩子熱愛幼兒園。 二、 由于小班孩子年齡偏小，有些孩子還不能自己用語言 表達(dá)出對(duì)幼兒園的熱愛。 2 3