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實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn)導(dǎo)學(xué)案
班級(jí) 姓名 小組合作者
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。
2. 初步學(xué)會(huì)用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度。
3. 初步學(xué)會(huì)自制酸堿指示劑，并用制得的指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。
【實(shí)驗(yàn)用品】
燒杯、試管、研缽、玻璃棒、紗布。
蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、PH試紙、植物的花瓣或果實(shí)、土壤樣品。
【教學(xué)過程】
【導(dǎo)入】
分享課外實(shí)驗(yàn)《鮮花變色》的變色結(jié)果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2、；
播放<<波義耳與指示劑》視頻,增強(qiáng)學(xué)生的探究欲。
【設(shè)問】
我們能不能像化學(xué)家波義耳那樣自己制作酸堿指示劑呢？
【方法共享】
學(xué)生分享網(wǎng)絡(luò)下載的指示劑制作方法：
1. 研碎→加3-5ml酒精→過濾；
2. 切碎→加水10ml→加熱→過濾；
3. 花瓣放入塑料袋中→加3-5ml酒精→輕柔捏輕→擠出；
4.
注：
分離固液的方法：過濾、扎孔擠出、注射器抽取
【學(xué)生實(shí)踐】
1. 自制酸堿指示劑：
自己選擇植物的花瓣或果實(shí)，在研缽中搗爛，加入酒精浸泡;
用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出。
2. 選擇實(shí)驗(yàn)室或生活中的幾種溶液，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1) 分別用酚酞溶液和
3、石蕊溶液檢驗(yàn)溶液的酸堿性；
(2) 用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度；
注：撕一片PH試紙放在干凈的玻璃片上，用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在PH試紙上，
半分鐘內(nèi)，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，得出溶液的PH.
(3) 實(shí)驗(yàn)自制的指示劑在溶液中顏色的變化。
選擇的溶液
加石蕊溶液后的顏色變化
加酚酞溶液后的顏色變化
溶液的酸堿性
PH
加入自制指示劑后的顏色變化
3. 自制土壤浸泡液：
將土壤樣品與蒸餾水按1:5的質(zhì)量比在燒杯中混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置。
用PH試紙測(cè)澄清液體的酸堿度。
【問題與交流】
1. 你自制的指示劑檢驗(yàn)溶液酸堿性的效果如何？
了解其他組同學(xué)自制的指示劑的檢驗(yàn)效果，那種植物制成的指示劑效果好？
2. 歸納自制的指示劑在酸、堿溶液中的顏色變化情況，與同學(xué)交流。
【反思與討論】
了解溶液的酸堿性具有哪些實(shí)際意義？
專心---專注---專業(yè)
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