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1、闡述社區(qū)社會工作如何助力社區(qū)建設
——以社工介入城市社區(qū)休閑文化建設為例
摘要
隨著社會的不斷發(fā)展,民眾閑暇時間增多,且對物質文化生活的需求提升。社工在社區(qū)服務以及社區(qū)文化建設中有較大的優(yōu)勢,故而筆者在本文以社工介入城市社區(qū)休閑文化建設為例論證社區(qū)社會工作如何促進社區(qū)建設。文章首先概述了社區(qū)社會工作以及城市社區(qū)休閑文化的理論;其次論述了社工介入城市社區(qū)休閑文化建設的方式,并以具體實務為證進行了分析;最后指出了社工介入城市社區(qū)休閑文化建設的模式,以期更好的促進社區(qū)發(fā)展。
關鍵詞:社區(qū)社會工作;社區(qū)建設;城市社區(qū)休閑文化
引言
休閑質量的高低直接影響著居民的全面發(fā)展,也間接影響
2、了社會文明的進步。2017年10月18日召開的十九大中也強調(diào)要“進一步加強文化建設”并采取措施使民眾“樹立正確的休閑文化觀”。故而需創(chuàng)設良好的休閑生活環(huán)境創(chuàng)建合適的休閑生活方式,而在這一過程中社會工作能發(fā)揮其獨特的功能以促進社區(qū)休閑文化建設。故而筆者對該問題進行分析,以期能為社區(qū)建設提供一定的參考。
一、概念界定及相關理論
(一)社區(qū)社會工作
社區(qū)社會工作是以社區(qū)以及社區(qū)居民作為案主開展社會工作的一種方法。具體來說,在開展工作過程中要先確定社區(qū)的問題以及社區(qū)居民的需求,熟知社區(qū)的各種資源,將各種資源進行合理利用以改善社會關系。社區(qū)社會工作需以“助人自助”為理念培養(yǎng)社區(qū)居民的“自助”、“互
3、助”以及“自決”能力,從而使社區(qū)更好的發(fā)展,最終促進整個社會的進步。
(二)城市社區(qū)休閑文化
城市社區(qū)休閑文化是指在城市社區(qū)范圍之內(nèi)通過各種休閑文化活動來使社區(qū)的文化功能充分發(fā)揮。具體來說,城市社區(qū)休閑文化包括物質、精神、制度以及社區(qū)團體等方面,社區(qū)社會工作在采取措施構建社區(qū)休閑文化時,需從以上四個方面出發(fā)進行構建,以化解社區(qū)沖突,同時增強社區(qū)的凝聚力。
社工需介入社區(qū)社會工作,最主要的原因是存在政府或者市場失靈情況,尤其是當前社會發(fā)展迅速,但社會結構以及市場結構與社會的變化略有不符,從而無法是社區(qū)的資源配置效益最大化,也可能會出現(xiàn)不合理配置,使社會矛盾增多。故而需要社工介入,構建休閑文
4、化,以合理配置各項資源,從而促進社區(qū)的發(fā)展。
二、社工介入城市社區(qū)休閑文化建設的方式
社工社區(qū)工作中可以開展的服務有很多方面,如社區(qū)就業(yè)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)教育等等,本文所探究的主要是城市社區(qū)休閑文化建設,而社區(qū)休閑文化建設主要的方面為健身、教育、娛樂等類型。故而社工在開展工作時可以將二者結合,針對老年人、青少年等不同的群體開展不同的工作,以促進社區(qū)文化建設。
(一)老年人休閑服務
我國自2000年步入老齡化社會,老年人口增加,且這一趨勢正在不斷加深,城市社區(qū)中老齡人口也占較大的比重,故而在介入城市社區(qū)的休閑文化建設之時必要中重視老年人的休閑服務。城市社區(qū)可以設立“居家養(yǎng)老服務站”,來為老
5、年人提供生活照料、心理情感、文體娛樂等各種服務,培養(yǎng)城市社區(qū)老年人的“自主自助”的意識。具體的問題娛樂活動如開展“老年音樂趴”、“老伙伴計劃”、“夕拾朝華健身隊”等等活動,使社區(qū)老年人的休閑服務更加多樣化。筆者對我市的“社工站”進行調(diào)查之后,發(fā)現(xiàn)我市社工站建設了一個社區(qū)老年大學,豐富了社區(qū)老年人的休閑文化生活,且對老年人的休閑文化意識進行了培養(yǎng),促進了社區(qū)建設。
(二)青少年兒童休閑服務
青少年兒童對社區(qū)休閑文化需求也較大,在當前青少年兒童學業(yè)壓力增大的現(xiàn)在,通過社區(qū)服務為其提供一個良好的休閑環(huán)境對青少年的發(fā)展有重要的作用。筆者認為,社工在社區(qū)開展休閑文化建設時也需要開展完善的兒童休閑服務
6、活動,可以設立一個“青少年兒童綜合服務中心”,在其中引導兒童繪畫、閱讀、心理沙游等等,以使兒童得以全面發(fā)展。對本市調(diào)查之后,筆者發(fā)現(xiàn)部分社區(qū)并沒有建設自己獨立的青少年兒童休閑服務中心,但是會進行宣傳,引導青少年兒童到本市所設立的青年宮中進行學習等,使其生活更加休閑。
(三)社區(qū)公益微創(chuàng)投項目
開辦“微公益”能夠引導社區(qū)居民從身邊小事入手,開展各種活動,最終實現(xiàn)“自助”。例如可以開辦以下“微公益”來對社區(qū)居民進行引導,從而促進社區(qū)整體居民的休閑文化意識。具體活動如表2.1所示:
表2.1 微公益項目
序號
項目名稱
服務對象
項目概述
1
安全伴我行
社區(qū)3-8歲兒童
通過
7、情景模擬等使兒童掌握基本交通安全知識
2
我們居住的社區(qū)
社區(qū)青少年兒童+社區(qū)居民
通過競猜活動等使社區(qū)居民熟悉社區(qū)文化增強社區(qū)凝聚力
3
安全明珠
社區(qū)居民
通過治安、巡邏、矛盾解決等措施來確保社區(qū)內(nèi)的安全
4
不老夢想秀
社區(qū)老人
通過搭建互動交流平臺使老年人“老有所樂”,增強老年人的晚年幸福感
5
將相和
社區(qū)居民
通過構建棋社來吸引社區(qū)內(nèi)的居民使其愛上下棋使其生活更加豐富多彩
6
健康行
社區(qū)居民
通過開展快走運動等使社區(qū)居民能夠主動健身
7
舌尖上的美食
社區(qū)居民
通過開展美食活動使社區(qū)的食堂能夠良好運營
8
閱讀悅美
社區(qū)居民
8、
通過構建閱讀俱樂部來培養(yǎng)社區(qū)居民的閱讀興趣增加社區(qū)的休閑性
9
社區(qū)音樂會
社區(qū)居民
通過開辦音樂會、音樂趴等活動讓音樂為社區(qū)營造一種良好的氛圍使鄰里關系得以協(xié)調(diào)
10
涂你所想
社區(qū)兒童
通過開展微藝課等培養(yǎng)兒童的想象力以及動手能力,促進兒童的發(fā)展
11
智慧家長課堂
社區(qū)家長
通過開辦理論知識講座向家長傳遞與孩子溝通交流的方法等促進社區(qū)家庭和諧
12
小記者大世界
社區(qū)7-12歲兒童
通過引導兒童進行新聞采訪等培養(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)
以上是筆者在查閱資料后所設想的活動,在調(diào)查之后,筆者發(fā)現(xiàn)當前我市社區(qū)雖然相應的社區(qū)社工,但是整體來看,活動仍相對單一,故而需要
9、開展更為豐富多樣的活動來促進社區(qū)的休閑文化的發(fā)展。
三、社工介入城市社區(qū)休閑文化建設的模式
(一)“社區(qū)、社會組織與專業(yè)社工”三社聯(lián)動的介入策略
社工介入城市社區(qū)休閑文化建設中,必須要采用“三社聯(lián)動”的介入策略,這樣方能使介入更為順利,方能使各種活動達到事半功倍的效果。具體來說,“三社聯(lián)動”模式能夠實現(xiàn)社區(qū)、社會組織以及專業(yè)社工的有機結合,能夠將各種資源充分利用,社區(qū)是基礎,在開展活動時必須以社區(qū)的群眾需求為導向,社會組織是載體,專業(yè)社工可以結合自己所學知識運用專業(yè)的手法實現(xiàn)“助人自助”,從而更好的推進社區(qū)的休閑文化建設。
(二)以“開展項目活動+培育社區(qū)組織”為主要形式的參與機制
10、近年來,國家對社區(qū)的重視度也在逐漸加深,各個城市社區(qū)內(nèi)基本都建有社區(qū)廣場,社區(qū)廣場內(nèi)也有美食吧、棋牌室以及其他的休閑文化設施。筆者在走訪之后發(fā)現(xiàn)這些設施并沒有被充分利用,所以社工介入城市社區(qū)休閑文化建設時候必須對社區(qū)居民進行引導,使其能夠“自主”的運用這些設施,主動的參與到活動當中,從而促進城市社區(qū)休閑文化建設。
結語
本文是對社區(qū)社會工作如何助力社區(qū)建設的闡述,并且從社工介入城市社區(qū)休閑文化建設角度出發(fā)進行了論證,指出了社工介入城市社區(qū)休閑文化建設的方向以及建設的模式,表明社工介入其中有著重要的作用。因為其介入可以克服政府行政模式的缺陷,能夠提升社區(qū)休閑資源的利用率,能推動我國特色社會主
11、義文化強國的建設。
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