《幼兒園中班語(yǔ)言公開課教案《送大烏龜回家》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班語(yǔ)言公開課教案《送大烏龜回家》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班語(yǔ)言公開課教案《送大烏龜回家》含反思 中班語(yǔ)言公開課教案?送大烏龜回家》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受朋友間互幫互助的高興，在觀賞故事的根底上理解故事內(nèi)容，進(jìn)一步了解烏龜?shù)囊恍┥盍?xí)性，用自己的語(yǔ)言敘述想法，懂得和烏龜友好相處，文明禮貌的對(duì)待小動(dòng)物，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言公開課?送大烏龜回家》含反思教案吧。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、在觀賞故事的根底上理解故事內(nèi)容，進(jìn)一步了解烏龜?shù)囊恍┥盍?xí)性，用自己的語(yǔ)言敘述想法。 　　2、感受朋友間互幫互助的高興。 　　3、懂得和烏龜友好相處，文明禮貌的對(duì)待小動(dòng)物。 　　4

2、、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。 　　5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 　　教學(xué)準(zhǔn)備： 　　PPT教學(xué)重點(diǎn)： 　　理解故事內(nèi)容。 　　教學(xué)難點(diǎn)： 　　不同小動(dòng)物幫忙烏龜?shù)姆椒ā? 　　教學(xué)過(guò)程： 　　一、圖片導(dǎo)入，引起興趣 　　1、出示圖片，這是誰(shuí)？ 　　2、烏龜有什么本事？ 　　3、烏龜?shù)募以谀睦铮? 　　小結(jié)：今天老師要講一個(gè)?送大烏龜回家》的故事。 　　二、察看圖片，理解故事 　　1、分段講故事，圖片一：大烏龜在爬山坡的時(shí)候發(fā)生了什么事情？ 　　2、誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的？它說(shuō)了什么？ 　　3、小老鼠和小蚱蜢是怎么幫忙小烏龜?shù)?/p>

3、？他們成功了嗎？為什么？ 　　小結(jié)：烏龜太大了，小蚱蜢和小老鼠力氣小，幫不了忙。 　　4、哪些動(dòng)物的力氣大，可以幫忙小烏龜？ 　　5、小兔子和小刺猬也來(lái)幫助了？他們會(huì)想什么方法呢？ 　　6、分段講故事：小刺猬幫大烏龜翻過(guò)身了嗎？ 　　7、小白兔想了什么方法幫忙大烏龜？ 　　小結(jié)：小白兔真聰慧，它知道大烏龜會(huì)游泳，把大烏龜送到家里。這個(gè)方法真好。 　　8、大烏龜回到河水里，對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)了什么？ 　　完整觀賞故事 　　三、集體討論，經(jīng)驗(yàn)升級(jí) 　　1、故事中大烏龜遇到困難，小動(dòng)物們都來(lái)幫忙他，他們覺(jué)得幫忙朋友是件高興的事情。你們的朋友遇到困難你會(huì)幫忙他們嗎？ 　　2、你幫忙過(guò)朋友做過(guò)什么事情？ 　　小結(jié)：我們要互相幫忙，幫忙別人是件高興的事情。 　　教學(xué)反思： 　　通過(guò)活動(dòng)的發(fā)展，幼兒對(duì)烏龜有了更豐盛的了解，有關(guān)烏龜?shù)闹R(shí)也豐盛了許多，此活動(dòng)是幼兒比擬喜歡的。活動(dòng)引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。幼兒都能積極的參與到活動(dòng)中，活動(dòng)收到了意想不到的效果！為孩子們的思維提供了廣大的空間，引發(fā)了孩子們對(duì)烏龜?shù)南矏?ài)之情。 小百科：烏龜隸屬于龜科、烏龜屬的一種。有時(shí)特指烏龜別稱金龜、草龜、泥龜和山龜?shù)取? 【幼兒園中班語(yǔ)言公開課教案?送大烏龜回家》含反思】