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第四章第四節(jié)水資源對人類生存和發(fā)展的意義

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1、【考綱點擊考綱點擊】 自然資源對人類生存與發(fā)展的意義。自然資源對人類生存與發(fā)展的意義。【考情播報考情播報】1.以區(qū)域圖、水資源分布及利用圖表為背景,考查以區(qū)域圖、水資源分布及利用圖表為背景,考查 水資源的分布特點及對人類生產(chǎn)和生活的影響。水資源的分布特點及對人類生產(chǎn)和生活的影響。2.結(jié)合有關(guān)水資源的重要工程、重要政策,以案例結(jié)合有關(guān)水資源的重要工程、重要政策,以案例 的形式考查解決水資源問題的措施。的形式考查解決水資源問題的措施。一、水資源的組成及其特征一、水資源的組成及其特征1.自然資源的含義自然資源的含義(1)概念:人類從自然界中直接獲得,并能用于生產(chǎn)和生概念:人類從自然界中直接獲得,并能

2、用于生產(chǎn)和生 活的活的 和和 。(2)分類:依據(jù)能否分類:依據(jù)能否 可把自然資源歸納為可把自然資源歸納為 資源和資源和 資源。資源。物質(zhì)物質(zhì)能量能量可再生可再生非可再生非可再生循環(huán)利用循環(huán)利用(3)與環(huán)境與環(huán)境 的關(guān)系的關(guān)系 表現(xiàn):自然資源是表現(xiàn):自然資源是 的組成部分,相關(guān)的組成部分,相關(guān) 的資源和環(huán)境表現(xiàn)出的資源和環(huán)境表現(xiàn)出 對人類的啟示:對人類的啟示: 開發(fā)利用資源開發(fā)利用資源 自然環(huán)境自然環(huán)境整體性整體性綜合綜合2.水資源的組成與分布水資源的組成與分布(1)組成組成 狹義的水資源是指世界上的狹義的水資源是指世界上的 ,較易開發(fā)利,較易開發(fā)利 用的有用的有 、淡水湖泊水和、淡水湖泊水和

3、。 廣義的水資源指地球上所有的淡水和咸水。廣義的水資源指地球上所有的淡水和咸水。(2)分布分布 特點:具有明顯的特點:具有明顯的 。 成因:降水量成因:降水量 的不均勻。的不均勻。 差異:差異: 最多,南美洲次之,最多,南美洲次之, 最少。最少。淡水資源淡水資源河流水河流水淺層地下水淺層地下水地域差異地域差異空間分布空間分布亞洲亞洲大洋洲大洋洲3.水資源的特征:水資源的特征:補給的補給的 、時空分布的、時空分布的 性、性、 利用的利用的 性和性和 性、性、 、水害雙重性。、水害雙重性。循環(huán)性循環(huán)性不均勻不均勻廣泛廣泛不可替代不可替代水利水利古埃及:尼羅河古埃及:尼羅河古巴比倫:幼發(fā)拉底河古巴比

4、倫:幼發(fā)拉底河底格里斯河底格里斯河古印度:古印度:古代中國:古代中國: 二、古老文明的誕生與水資源二、古老文明的誕生與水資源1.文明古國與河流文明古國與河流2.河流對古國的影響:河流對古國的影響:河流為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了水源條件,河流為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了水源條件, 肥沃的肥沃的 ,便利的,便利的 。土壤土壤水運水運印度河印度河黃河黃河三、人們的生產(chǎn)和生活與水資源三、人們的生產(chǎn)和生活與水資源1.水與人體:水與人體:人體中水占體重的人體中水占體重的 ,水是維持生命必,水是維持生命必 不可少的物質(zhì)。不可少的物質(zhì)。70%2.水與生產(chǎn)活動:水與生產(chǎn)活動:當今世界工農(nóng)業(yè)用水量占人類用水總量當今世界工農(nóng)業(yè)用水量占人

5、類用水總量 的的 以上。以上。(1) 用水最多。用水最多。(2)工業(yè)用水占城市用水的工業(yè)用水占城市用水的 左右。工業(yè)用水:左右。工業(yè)用水: 、 空調(diào)用水和空調(diào)用水和 。(3)水能的特點:可再生、最水能的特點:可再生、最 。(4)水運的優(yōu)點:投入少、水運的優(yōu)點:投入少、 低、污染小。低、污染小。80%農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)80%冷卻用水冷卻用水產(chǎn)品用水產(chǎn)品用水清潔清潔運費運費四、全球水危機四、全球水危機1.原因:原因:水資源的水資源的 不均,世界用水量大幅度增不均,世界用水量大幅度增 加,加, 水污染嚴重等。水污染嚴重等。時空分布時空分布政治沖突政治沖突2.影響:影響:除了影響人們的生產(chǎn)及生活還可引起除了影響

6、人們的生產(chǎn)及生活還可引起 。1.下列屬于圖中乙所示的是下列屬于圖中乙所示的是 () A.銅礦、焦炭銅礦、焦炭B.雷電、沙漠雷電、沙漠C.化肥、大米化肥、大米 D.森林、海鹽森林、海鹽解析:解析:明確自然資源的概念即可作出正確選擇。明確自然資源的概念即可作出正確選擇。答案:答案:D2.下列關(guān)于水資源與人類社會關(guān)系的說法不正確的是下列關(guān)于水資源與人類社會關(guān)系的說法不正確的是() A.水資源的數(shù)量會影響經(jīng)濟活動的規(guī)模水資源的數(shù)量會影響經(jīng)濟活動的規(guī)模 B.水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類社會的影響程度是恒定的水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類社會的影響程度是恒定的 C.水資源的質(zhì)量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益水資源的質(zhì)

7、量會影響一個地區(qū)經(jīng)濟活動的效益 D.人類生存和發(fā)展的空間隨科技的發(fā)展而擴大,對水資人類生存和發(fā)展的空間隨科技的發(fā)展而擴大,對水資 源的需求量也會發(fā)生變化源的需求量也會發(fā)生變化解析:解析:水資源的數(shù)量和質(zhì)量都會影響到經(jīng)濟活動的規(guī)模,水資源的數(shù)量和質(zhì)量都會影響到經(jīng)濟活動的規(guī)模,但影響程度并非定值,而是隨著社會生產(chǎn)力水平的變化但影響程度并非定值,而是隨著社會生產(chǎn)力水平的變化而變化。而變化。答案:答案:B 淡水資源日益緊張,如果考慮現(xiàn)有的經(jīng)濟、技術(shù)能力,淡水資源日益緊張,如果考慮現(xiàn)有的經(jīng)濟、技術(shù)能力,扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰雪儲量,理論上可以扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰雪儲量,理論上可以開

8、發(fā)利用的淡水不到地球總水量的開發(fā)利用的淡水不到地球總水量的1%,由此可見,盡管地,由此可見,盡管地球上的水是取之不盡的,但適合飲用的淡水資源卻是十分球上的水是取之不盡的,但適合飲用的淡水資源卻是十分有限的。據(jù)此回答有限的。據(jù)此回答34題。題。3.“.“母親水窖母親水窖”是重點幫助西部地區(qū)老百姓擺脫嚴重缺水是重點幫助西部地區(qū)老百姓擺脫嚴重缺水 帶來的貧困和落后的工程,人們帶來的貧困和落后的工程,人們在地下修建的蓄積雨水在地下修建的蓄積雨水 的容器,被稱為水窖。該工程可緩解水資源的的容器,被稱為水窖。該工程可緩解水資源的 () A.空間分布不均空間分布不均B.時間分配不均時間分配不均 C.地區(qū)利用

9、不平衡地區(qū)利用不平衡 D.循環(huán)利用率低循環(huán)利用率低解析:解析:“母親水窖母親水窖”工程是在降水多的季節(jié)收集雨水,工程是在降水多的季節(jié)收集雨水,在降水少的季節(jié)使用,它改變了水資源時間分配不均的在降水少的季節(jié)使用,它改變了水資源時間分配不均的問題。問題。答案:答案:B4.赤道附近的島國新加坡年降水量達赤道附近的島國新加坡年降水量達2 000 mm以上,但嚴重以上,但嚴重 缺水,其主要原因是缺水,其主要原因是 () A.用水量小用水量小 B.年徑流量小年徑流量小 C.污染嚴重污染嚴重 D.河流流程短河流流程短解析:解析:新加坡降水豐富,但由于國土面積小,河流流程短,新加坡降水豐富,但由于國土面積小,

10、河流流程短,加之人口較多,用水量大,造成水資源不足。加之人口較多,用水量大,造成水資源不足。答案:答案:D1.世界水資源分布特點與成因世界水資源分布特點與成因 世界水資源的分布整體呈現(xiàn)不平衡,但仍有一定規(guī)律可世界水資源的分布整體呈現(xiàn)不平衡,但仍有一定規(guī)律可 循,具體分析見下表:循,具體分析見下表:指標指標特點特點原因原因水源水源補給補給水循環(huán)活躍的地區(qū)水資源豐富水循環(huán)活躍的地區(qū)水資源豐富水循環(huán)活躍,降水水循環(huán)活躍,降水量大,水源補給多量大,水源補給多徑流徑流總量總量大河大河亞洲最多,大洋洲最亞洲最多,大洋洲最少少面積大,河流多,面積大,河流多,徑流總量大,相反徑流總量大,相反徑流總量小徑流總量

11、小國家國家前六位:巴、俄、加、前六位:巴、俄、加、美、印尼、中美、印尼、中人均人均徑流量徑流量大洋洲最多,歐洲最少大洋洲最多,歐洲最少徑流總量一定,人徑流總量一定,人口越少,人均徑流口越少,人均徑流量越大量越大2.我國水資源分布的特點、成因及對策我國水資源分布的特點、成因及對策時空分時空分布特點布特點成因成因?qū)Σ邔Σ呦那锒嘞那锒喽荷俣荷傥覈鴮俅箨懶约撅L氣候,降水基本上我國屬大陸性季風氣候,降水基本上都是夏季風從海洋上帶過來的,因此都是夏季風從海洋上帶過來的,因此夏秋季節(jié)受夏季風影響明顯,降水較夏秋季節(jié)受夏季風影響明顯,降水較多,水循環(huán)活躍,水資源豐富。而冬多,水循環(huán)活躍,水資源豐富。而冬春

12、季節(jié)主要受來自內(nèi)陸的冬季風影響,春季節(jié)主要受來自內(nèi)陸的冬季風影響,降水量很少,水資源缺乏,一些河流降水量很少,水資源缺乏,一些河流還會出現(xiàn)斷流現(xiàn)象還會出現(xiàn)斷流現(xiàn)象通過修建水庫通過修建水庫來改變徑流的來改變徑流的時間分配;植時間分配;植樹造林,涵養(yǎng)樹造林,涵養(yǎng)水源水源時空分時空分布特點布特點成因成因?qū)Σ邔Σ邧|多西東多西少、南少、南多北少多北少影響我國的夏季風首先從東南影響我國的夏季風首先從東南沿海登陸,因此就地區(qū)而言,沿海登陸,因此就地區(qū)而言,越靠近東南部的地區(qū),受夏季越靠近東南部的地區(qū),受夏季風的影響就越明顯,受影響的風的影響就越明顯,受影響的時間越長、強度越大,水資源時間越長、強度越大,水資

13、源也就越豐富也就越豐富通過跨流域調(diào)水的方通過跨流域調(diào)水的方式,將水資源豐富地式,將水資源豐富地區(qū)的水調(diào)到水資源缺區(qū)的水調(diào)到水資源缺乏的地區(qū),如我國正乏的地區(qū),如我國正在實施的南水北調(diào)工在實施的南水北調(diào)工程,就是為了改變水程,就是為了改變水資源空間分布不均的資源空間分布不均的狀況狀況1.(2010廣州測試廣州測試)讀我國某地一河流流量與含沙量逐月變讀我國某地一河流流量與含沙量逐月變化圖,完成化圖,完成(1)(2)題。題。(1)該河流春汛的主要補給水源是該河流春汛的主要補給水源是 () A.冰川融水冰川融水B.季節(jié)性積雪融水季節(jié)性積雪融水 C.雨水雨水 D.地下水地下水(2)該河流主要分布在該河流

14、主要分布在 () A.東北地區(qū)東北地區(qū) B.華北地區(qū)華北地區(qū) C.江淮地區(qū)江淮地區(qū) D.華南地區(qū)華南地區(qū) 解析:解析:從河流月均流量和含沙量變化來看,該河流在春從河流月均流量和含沙量變化來看,該河流在春季和夏季有汛期,其春汛為季節(jié)性積雪融水形成。河流季和夏季有汛期,其春汛為季節(jié)性積雪融水形成。河流含沙量大,應(yīng)為我國華北地區(qū)的河流。東北地區(qū)的河流含沙量大,應(yīng)為我國華北地區(qū)的河流。東北地區(qū)的河流盡管春汛和夏汛明顯,但由于森林覆蓋率較高,一般河盡管春汛和夏汛明顯,但由于森林覆蓋率較高,一般河流含沙量較小。江淮地區(qū)和華南地區(qū)的河流一般不會出流含沙量較小。江淮地區(qū)和華南地區(qū)的河流一般不會出現(xiàn)春汛現(xiàn)象?,F(xiàn)

15、春汛現(xiàn)象。答案:答案:(1)B(2)B1.水資源分布的不平衡性水資源分布的不平衡性 受太陽輻射、大氣環(huán)流等各種因素的影響,世界水資受太陽輻射、大氣環(huán)流等各種因素的影響,世界水資 源分布極不平衡,其形成原因、表現(xiàn)如圖所示:源分布極不平衡,其形成原因、表現(xiàn)如圖所示:2.水資源短缺的原因及解決措施水資源短缺的原因及解決措施 導(dǎo)致水資源短缺的原因既有自然原因,也有人為原因,針導(dǎo)致水資源短缺的原因既有自然原因,也有人為原因,針 對各原因采取相應(yīng)措施,具體分析如下表所示:對各原因采取相應(yīng)措施,具體分析如下表所示:原因原因措施措施自自然然空間分布不均空間分布不均跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水時間分布不均時間分布不均修

16、建水庫修建水庫氣候干旱,水資源總量少氣候干旱,水資源總量少節(jié)約用水節(jié)約用水人人為為人口劇增,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模人口劇增,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大,水資源需求量增大擴大,水資源需求量增大控制人口增長,節(jié)約用水,提高控制人口增長,節(jié)約用水,提高水資源利用率水資源利用率水資源浪費嚴重水資源浪費嚴重節(jié)約、合理利用;水資源市場化,節(jié)約、合理利用;水資源市場化,加強管理加強管理水資源污染嚴重水資源污染嚴重保護水源、防治污染、凈化污水、保護水源、防治污染、凈化污水、立法保護立法保護2.下表為下表為“部分國家人均水資源擁有量及每萬元部分國家人均水資源擁有量及每萬元GDP耗耗 水量表水量表”。據(jù)此回答。據(jù)此回答(1)(3

17、)題。題。中國中國美國美國澳大利澳大利亞亞法國法國世界世界平均平均人均水資源人均水資源擁有量擁有量(m3)2 2008 95218 2453 3578 900每萬元每萬元GDP耗水量耗水量(m3)5 0455143872881 344(1)由表中分析可以看出由表中分析可以看出 () A.我國人均水資源擁有量和水資源總量均低于法國我國人均水資源擁有量和水資源總量均低于法國 B.我國每萬元我國每萬元GDP耗水量約是美國的耗水量約是美國的10倍倍 C.我國人均水資源擁有量約占世界平均水平的我國人均水資源擁有量約占世界平均水平的1/3 D.澳大利亞人均水資源擁有量高是因為水資源特別豐富澳大利亞人均水資

18、源擁有量高是因為水資源特別豐富中國中國美國美國澳大利澳大利亞亞法國法國世界世界平均平均人均水資源人均水資源擁有量擁有量(m3)2 2008 95218 2453 3578 900每萬元每萬元GDP耗水量耗水量(m3)5 0455143872881 344(2)我國每萬元我國每萬元GDP耗水量高的主要原因是耗水量高的主要原因是 () A.工業(yè)發(fā)達,耗水量大工業(yè)發(fā)達,耗水量大 B.技術(shù)水平低和節(jié)水意識淡薄技術(shù)水平低和節(jié)水意識淡薄 C.人口眾多,生活用水量大人口眾多,生活用水量大 D.水污染嚴重水污染嚴重(3)建設(shè)節(jié)水型社會的主要措施是建設(shè)節(jié)水型社會的主要措施是 () A.加大水利建設(shè)投入加大水利建

19、設(shè)投入 B.控制城市規(guī)??刂瞥鞘幸?guī)模 C.提高水資源利用率提高水資源利用率 D.優(yōu)先發(fā)展工業(yè)優(yōu)先發(fā)展工業(yè)中國中國美國美國澳大利亞澳大利亞法國法國世界平世界平均均人均水資源人均水資源擁有量擁有量(m3)2 2008 95218 2453 3578 900每萬元每萬元GDP耗水量耗水量(m3)5 0455143872881 344解析:解析:第第(1)題,通過對表中數(shù)據(jù)分析,并結(jié)合各國人數(shù)進行題,通過對表中數(shù)據(jù)分析,并結(jié)合各國人數(shù)進行計算可知:我國人均水資源擁有量低于法國,但水資源總量計算可知:我國人均水資源擁有量低于法國,但水資源總量遠遠高于法國,故遠遠高于法國,故A選項錯。我國每萬元選項錯。我

20、國每萬元GDP耗水量大約是美耗水量大約是美國的國的9.82倍,接近倍,接近10倍,故倍,故B選項正確。世界人均水資源擁有選項正確。世界人均水資源擁有量是我國平均水平的量是我國平均水平的4.05倍,故倍,故C選項錯。澳大利亞人均水資選項錯。澳大利亞人均水資源擁有量高,并不是因為水資源特別豐富,而是因為人口總源擁有量高,并不是因為水資源特別豐富,而是因為人口總數(shù)少造成的,故數(shù)少造成的,故D選項錯。第選項錯。第(2)題,由于我國是發(fā)展中國家,題,由于我國是發(fā)展中國家,經(jīng)濟落后,科技水平低,設(shè)備更新慢,再加上國民素質(zhì)較低,經(jīng)濟落后,科技水平低,設(shè)備更新慢,再加上國民素質(zhì)較低,節(jié)水意識淡薄,浪費現(xiàn)象嚴重

21、,使得我國每萬元節(jié)水意識淡薄,浪費現(xiàn)象嚴重,使得我國每萬元GDP耗水量耗水量高于其他國家。第高于其他國家。第(3)題,依據(jù)上題分析可知,建設(shè)節(jié)水型社題,依據(jù)上題分析可知,建設(shè)節(jié)水型社會關(guān)鍵是提高水資源的利用率,其具體措施是發(fā)展科技,更會關(guān)鍵是提高水資源的利用率,其具體措施是發(fā)展科技,更新設(shè)備,保護水源,喚醒人們的節(jié)水意識。新設(shè)備,保護水源,喚醒人們的節(jié)水意識。答案:答案:(1)B(2)B(3)C (2008上海高考上海高考)當前,水資源緊缺已成為許當前,水資源緊缺已成為許多國家與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的嚴重障礙,人們正在采取多種多國家與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的嚴重障礙,人們正在采取多種措施擺脫這一困境。據(jù)此完成措

22、施擺脫這一困境。據(jù)此完成(1)(3)題。題。(1)通常所說的水資源,是指目前人類可以大量利用的通常所說的水資源,是指目前人類可以大量利用的 () A.冰川水、河水、湖泊水冰川水、河水、湖泊水 B.河水、淡水湖泊水、淺層地下水河水、淡水湖泊水、淺層地下水 C.冰川水、大氣水、土壤水冰川水、大氣水、土壤水 D.大氣水、淡水湖泊水、沼澤水大氣水、淡水湖泊水、沼澤水(2)根據(jù)自然條件與用水需求等因素判斷,下列四組國家根據(jù)自然條件與用水需求等因素判斷,下列四組國家 中,水資源都非常緊缺的一組是中,水資源都非常緊缺的一組是 () A.埃及、新加坡埃及、新加坡 B.巴西、阿根廷巴西、阿根廷 C.英國、以色列

23、英國、以色列 D.美國、墨西哥美國、墨西哥(3)跨流域調(diào)水是解決地區(qū)水資源不足的措施之一。下列跨流域調(diào)水是解決地區(qū)水資源不足的措施之一。下列 國家中,根據(jù)本國自然環(huán)境特點進行大規(guī)模國家中,根據(jù)本國自然環(huán)境特點進行大規(guī)?!皷|水西調(diào)東水西調(diào)” 的是的是 () A.俄羅斯俄羅斯 B.加拿大加拿大 C.中國中國 D.澳大利亞澳大利亞課堂筆記課堂筆記第第(1)題,水資源有廣義和狹義之分,狹義的題,水資源有廣義和狹義之分,狹義的水資源指陸地上的淡水資源,而人們較易利用的水資源指水資源指陸地上的淡水資源,而人們較易利用的水資源指河水、淡水湖泊水及淺層地下水。第河水、淡水湖泊水及淺層地下水。第(2)題,埃及大

24、部分屬題,埃及大部分屬熱帶沙漠氣候,干旱少雨,水資源缺乏;新加坡為熱帶雨熱帶沙漠氣候,干旱少雨,水資源缺乏;新加坡為熱帶雨林氣候,雖降水豐富,但由于是島國,面積狹小,可供儲林氣候,雖降水豐富,但由于是島國,面積狹小,可供儲答案答案 (1)B(2)A(3)D水的面積小,但經(jīng)濟發(fā)達,人口稠密,需水量相對較大,水的面積小,但經(jīng)濟發(fā)達,人口稠密,需水量相對較大,水資源不足。第水資源不足。第(3)題,澳大利亞東部地形為大分水嶺,其題,澳大利亞東部地形為大分水嶺,其東側(cè)為迎風坡,降水豐富;西側(cè)為背風坡,降水少,但工東側(cè)為迎風坡,降水豐富;西側(cè)為背風坡,降水少,但工農(nóng)業(yè)發(fā)達,需水較大,所以澳大利亞采取東水西

25、調(diào)來解決農(nóng)業(yè)發(fā)達,需水較大,所以澳大利亞采取東水西調(diào)來解決西側(cè)水資源不足的問題。西側(cè)水資源不足的問題。河流水文特征及其影響因素的分析方法河流水文特征及其影響因素的分析方法(以外流河為例以外流河為例)外流河水文特征外流河水文特征原因原因水位、流量大小水位、流量大小及其季節(jié)變化及其季節(jié)變化由降水決定。夏季降水豐沛,河流流量增大,由降水決定。夏季降水豐沛,河流流量增大,水位上升;冬季降水少,河流流量減小,水位水位上升;冬季降水少,河流流量減小,水位下降。降水的季節(jié)變化大,河流流量季節(jié)變化下降。降水的季節(jié)變化大,河流流量季節(jié)變化也大也大汛期長短汛期長短雨季開始早結(jié)束晚,河流汛期長;雨季開始晚,雨季開始

26、早結(jié)束晚,河流汛期長;雨季開始晚,結(jié)束早,河流汛期短結(jié)束早,河流汛期短含沙量大小含沙量大小由植被覆蓋情況、降水強度和土質(zhì)狀況決定。由植被覆蓋情況、降水強度和土質(zhì)狀況決定。植被覆蓋差,降水強度大,土質(zhì)疏松,河流含植被覆蓋差,降水強度大,土質(zhì)疏松,河流含沙量大。反之,含沙量小沙量大。反之,含沙量小結(jié)冰期結(jié)冰期最冷月氣均溫低于最冷月氣均溫低于0C,則有冰期,緯度越高,則有冰期,緯度越高,冰期越長冰期越長 (2008海南高考海南高考)下圖示意某中緯度半濕潤地下圖示意某中緯度半濕潤地區(qū),區(qū),A是乙地從是乙地從B河引水的中繼水庫。讀圖,回答下列河引水的中繼水庫。讀圖,回答下列問題。問題。 (1)由由A水庫

27、至乙地修建引水明渠后,丙地作為水源保護水庫至乙地修建引水明渠后,丙地作為水源保護 地,產(chǎn)業(yè)發(fā)展方針應(yīng)該是地,產(chǎn)業(yè)發(fā)展方針應(yīng)該是 。(2)乙地現(xiàn)有水源乙地現(xiàn)有水源(包括從包括從B河引水河引水)不能滿足其今后發(fā)展不能滿足其今后發(fā)展 的需要,試列舉可能的應(yīng)對措施。的需要,試列舉可能的應(yīng)對措施。答案答案(1)嚴格限制所有對水源有污染的生產(chǎn)活動。嚴格限制所有對水源有污染的生產(chǎn)活動。(必須關(guān)必須關(guān)停也不能新建對水源有污染的工業(yè),并嚴格控制農(nóng)業(yè)污染及停也不能新建對水源有污染的工業(yè),并嚴格控制農(nóng)業(yè)污染及其他污染。其他污染。)(2)節(jié)約用水;革新技術(shù),提高廢水處理和循環(huán)使用,提高水節(jié)約用水;革新技術(shù),提高廢水處

28、理和循環(huán)使用,提高水資源的利用效率;資源的利用效率;(從其他區(qū)域?qū)ふ宜?,從其他區(qū)域?qū)ふ宜矗?進行跨流域調(diào)水;進行跨流域調(diào)水;(研發(fā)新技術(shù),加大研發(fā)新技術(shù),加大)海水淡化海水淡化(量量);收集雨水。;收集雨水。(2008江蘇高考江蘇高考)某面積較小的島國為改變淡水供給不足某面積較小的島國為改變淡水供給不足的狀況,規(guī)劃在填海地段建地下水庫的狀況,規(guī)劃在填海地段建地下水庫將收集的雨水和將收集的雨水和地表徑流,通過灌注井儲存于地下含水層,需要時回抽補地表徑流,通過灌注井儲存于地下含水層,需要時回抽補充地面供水。據(jù)此回答充地面供水。據(jù)此回答23題。題。2.提出此項規(guī)劃,是因為該國提出此項規(guī)劃,是因為

29、該國 () 用水量大用水量大 降水豐富降水豐富 干旱少雨干旱少雨 污染嚴重污染嚴重 A. B. C. D.解析:解析:規(guī)劃的主要行為是收集雨水和地表徑流,說明此地規(guī)劃的主要行為是收集雨水和地表徑流,說明此地降水豐富,然后在需要時回抽補充地面供水,說明該島降降水豐富,然后在需要時回抽補充地面供水,說明該島降水的季節(jié)變化明顯,故氣候干旱少雨不對;材料的表述與水的季節(jié)變化明顯,故氣候干旱少雨不對;材料的表述與環(huán)境污染的關(guān)聯(lián)不大。環(huán)境污染的關(guān)聯(lián)不大。答案:答案:A3.為解決淡水供給不足問題,現(xiàn)階段該國可以采取的措施有為解決淡水供給不足問題,現(xiàn)階段該國可以采取的措施有 () 節(jié)約用水節(jié)約用水 國內(nèi)跨流域

30、調(diào)水國內(nèi)跨流域調(diào)水 人工降水人工降水 循環(huán)用水循環(huán)用水 A. B. C. D.解析:解析:人工降水并不能從根本上解決供水不足的問題;該島人工降水并不能從根本上解決供水不足的問題;該島國面積較小,島內(nèi)水資源短缺狀況普遍存在,不可以憑借國國面積較小,島內(nèi)水資源短缺狀況普遍存在,不可以憑借國內(nèi)調(diào)水解決問題。內(nèi)調(diào)水解決問題。答案:答案:A4.讀下面讀下面A、B兩河流流量表,回答下列問題。兩河流流量表,回答下列問題。 123456789101112A河河102050300280200700800300200150100B河河05458103040201050河流河流月份月份流量流量(m3/s)(1)A河

31、徑流量季節(jié)變化特點是河徑流量季節(jié)變化特點是 ,該類河流在我國該類河流在我國地區(qū)最常見,主要靠地區(qū)最常見,主要靠和和 補給,分析其徑流季節(jié)變化的原因。補給,分析其徑流季節(jié)變化的原因。(2)B河徑流量季節(jié)變化特點是河徑流量季節(jié)變化特點是 。該類河流在我國該類河流在我國地區(qū)最常見,主要補給方式是地區(qū)最常見,主要補給方式是,徑流季節(jié)變化的原因是什么?,徑流季節(jié)變化的原因是什么? 123456789101112A河河102050300280200700800300200150100B河河05458103040201050解析:解析:由表分析由表分析A河有兩次汛期,河有兩次汛期,4、5月汛期徑流量較月汛期

32、徑流量較小,小,7、8月汛期徑流量大,月汛期徑流量大,A河在東北地區(qū)最常見;河在東北地區(qū)最常見;B河只在河只在7、8月有一次汛期且流量不大,冬季有斷流,月有一次汛期且流量不大,冬季有斷流,說明位于內(nèi)陸地區(qū),河流補給方式主要是冰雪融水。說明位于內(nèi)陸地區(qū),河流補給方式主要是冰雪融水。答案:答案:(1)有兩次汛期有兩次汛期(4、5月和月和7、8月月),冬季流量較小,冬季流量較小東北季節(jié)性積雪融水雨水東北地區(qū)緯度較高,冬季東北季節(jié)性積雪融水雨水東北地區(qū)緯度較高,冬季積雪,第二年春暖以后積雪融化,河流形成春汛;積雪,第二年春暖以后積雪融化,河流形成春汛;7、8月月份,夏季風到達,降水量豐富,河流水位上漲,形成夏汛;份,夏季風到達,降水量豐富,河流水位上漲,形成夏汛;冬季氣溫低,河流結(jié)冰封凍,導(dǎo)致流量減小。冬季氣溫低,河流結(jié)冰封凍,導(dǎo)致流量減小。(2)有一次汛期,是有一次汛期,是7、8月,流量小,冬季斷流期長西月,流量小,冬季斷流期長西北內(nèi)陸冰雪融水西北地區(qū),一年中最高氣溫出現(xiàn)在夏北內(nèi)陸冰雪融水西北地區(qū),一年中最高氣溫出現(xiàn)在夏季,高山冰雪融水補給河流形成夏汛;冬季氣溫低,高山季,高山冰雪融水補給河流形成夏汛;冬季氣溫低,高山冰雪不再融化補給河流而出現(xiàn)斷流。冰雪不再融化補給河流而出現(xiàn)斷流。

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