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1、《我怎樣長大》教案設(shè)計 樺甸市新華小學(xué) 于艷紅 一、 教學(xué)目標(biāo)： 感受歌曲愉快優(yōu)美的情緒。用自然的聲音唱會歌曲的齊 唱和二部合唱的低聲部。 二、 教學(xué)分析： 《我怎樣長大》是故事片《燭光里的微笑》的主題曲。 影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡， 塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。四 三拍的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，生動地表現(xiàn)了孩子渴望長大 的愿望，以及不畏風(fēng)雨健康成長的風(fēng)貌。二部合唱低聲部是 這節(jié)課的重點，也是難點，要多練，達(dá)到唱準(zhǔn)唱熟的要求。 并能和齊唱部分連起來唱。 三、 教學(xué)重點：唱準(zhǔn)唱熟合唱的低聲部 四、 教學(xué)難點：唱準(zhǔn)唱熟合唱的低聲部 五

2、、 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入： 每個人的健康成長是在父母的養(yǎng)育，老師的教育和社會 的關(guān)心下成長起來的，我想，在你們的成長路上，一定感受 到了這些。同時，伴隨我們成長的還有美妙快樂的歌聲，你 能唱唱你學(xué)過并喜歡的一首歌嗎？找兩位學(xué)生唱一唱 “今天，我們來學(xué)習(xí)一首電影里的插曲《我怎樣長大》?！? 2、學(xué)習(xí)歌曲 1完整聆聽：你能聽出歌曲的拍子嗎？喜歡這首歌嗎？為什 么？（三拍子，歌曲優(yōu)美好聽） 2簡介電影故事梗概：影片描述了一位教師在教育崗位上辛 勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民 教師的崇高形象。 3讓學(xué)生用指揮圖示或拍手、跺腳等動作表現(xiàn)三拍子，并跟 歌曲錄音打拍，感受三拍子韻律。指導(dǎo)學(xué)生拍出三拍子特點 4學(xué)習(xí)合唱的低聲部 （1） 范唱，生劃拍 （2） 聽唱旋律，重點指導(dǎo)唱好音準(zhǔn)及樂句尾音。 （3） 聽唱歌詞 5學(xué)唱歌曲齊唱，用聽唱學(xué)會 6齊唱和合唱的低聲部連起來演唱， 練習(xí)：接龍唱 領(lǐng)唱 齊唱，小組唱 六、評價小結(jié)