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1、幼兒園小班教案《安全用電器》含反思 小班教案?平安用電器》含反思適用于小班的平安主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)教師的提問從平安角度思考回答下列問題，通過閱讀幼兒用書，知道家用電器工作時的平安考前須知，培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力，快來看看幼兒園小班?平安用電器》含反思教案吧。 　　活動目的： 　　1、通過閱讀幼兒用書，知道家用電器工作時的平安考前須知。 　　2、能根據(jù)教師的提問從平安角度思考回答下列問題。 　　3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 　　4、初步培養(yǎng)幼兒的平安意識，提高自我愛護能力。 　　活動準備： 　

2、　1、各種常用的家用電器圖片。 　　2、教學掛圖和幼兒用書。 　　活動過程： 　　1、出示電器的圖片引出活動。 　　2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容，了解電器工作時的平安考前須知。 　　1)察看第一幅圖，知道工作中的電風扇很危險，不能隨便觸碰。 　　教師：①請小朋友看第一幅圖，圖中的人在干什么？ 　?、陔婏L扇工作時會有危險嗎？為什么？ 　?、垭婏L扇的插頭拔下來，電風扇就怎么樣了？ 　　教師小結(jié)：媽媽告訴小朋友，工作中的電風扇很危險，不能碰她們。 　　2)察看第二幅圖，知道不能趴在洗衣機邊上，否那么會發(fā)生危險。 　　教師：①洗衣機在干什么？這位小朋友想干什么？

3、　?、谶@是媽媽會對小朋友說些什么？ 　　教師小結(jié)：媽媽告訴小朋友洗衣機工作的時候，不能趴在洗衣機邊上，因為這樣容易發(fā)生危險。媽媽為什么這么說？趴在洗衣機邊上，會發(fā)生什么危險？ 　　3)察看第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨便碰觸。 　　教師：①媽媽在干什么？ 　?、趮寢層秒婌俣缝僖路臅r候我們要注意些什么？ 　　教師小結(jié)：媽媽告訴我們，工作中的電熨斗很燙，不能用手碰。 　　3、幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時的平安考前須知。 　　教師：〔1〕涂上還有那些家用電器？他們有什么用？ 　　〔2〕這些電器在工作的時候，我們要注意什么呢？ 　　〔3〕小朋友家里還有那些電器？說一說他們的平安考前須知。 　　教學反思 　　在本次活動中，讓小朋友知道平安用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極答復(fù)老師的問題，整體不錯。 小百科：電器泛指所有用電的器具，從專業(yè)角度上來講，主要指用于對電路進行接通、分斷，對電路參數(shù)進行變換，以實現(xiàn)對電路或用電設(shè)備的控制、調(diào)節(jié)、切換、檢測和愛護等作用的電工裝置、設(shè)備和元件；從普通民眾的角度來講，主要是指家庭常用的一些為生活提供便利的用電設(shè)備，如電視機、空調(diào)、冰箱、洗衣機、各種小家電等等。 【幼兒園小班教案?平安用電器》含反思】