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1、第八單元知識梳理 一、生字 姿勢(zīshì) 講述(shù) 小兒麻痹癥(zhèng) 危險(wēi) 他倆(lia) 寬裕(kuān)　　給予(ji)　　擔心(dān) 二、多音字 癥zhènɡ（病癥　癥狀）zhēnɡ（癥結(jié)） 落luò（落葉　飄落）lào（落不是　落汗） 調(diào)diào（調(diào)查　調(diào)動）tiáo（調(diào)節(jié)　調(diào)整） 系jì（系鞋帶　系領(lǐng)帶）xì（系列　關(guān)系） 分fēn（分開　分別）fèn（過分　處分） 校xiào（校園　學校）jiào（校

2、對　校正） 給ɡěi（不給　送給）jǐ（給予　給養(yǎng)） 擔dān（擔心　擔負）dàn（重擔　擔子） 卡kǎ（卡車　賀卡）qiǎ（哨卡　關(guān)卡） 三、近義詞 情況——情形 注視——凝視 驟然——突然(忽然) 憂郁——憂傷      鼓勵——鼓舞 鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜 危險——危急 順利——順暢       如實——照實 成功——勝利 誠摯——真摯 擔心——擔憂 寬?！獌?yōu)裕 興高采烈——興致勃勃 猜測——猜想 沉默不語——默不作聲 援助——支援 盼望——期望 喜歡——喜愛 相信——信任 彬彬有禮——文質(zhì)彬

3、彬(溫文爾雅)       調(diào)皮——頑皮 四、反義詞 鎮(zhèn)定——慌亂 明白——糊涂 憂郁——快樂　 持久——短暫       成功——失敗 危險——安全 激動——平靜 不假思索——深思熟慮 興高采烈——愁眉苦臉 善良——惡毒   寬?！毟F 陌生——熟悉 調(diào)皮——老實 相信——懷疑     隨便——拘謹 五、詞語積累 四字詞語：不假思索 同類詞： 【帶“掌”字的詞語】 掌上明珠　拊掌大笑　孤掌難鳴 了如指掌　摩拳擦掌　易如反掌 【

4、有關(guān)成功的詞語】 大功告成　大獲全勝　高奏凱歌 馬到成功　旗開得勝　功成名就 【形容人心情好的詞語】 興高采烈　開懷大笑　喜笑顏開 喜出望外　樂不可支 六、詞語搭配 (熱烈)的掌聲　(持久)的掌聲   (極大)的鼓勵　 (真誠)的鼓勵 (慢吞吞)地站起來 (喜滋滋)地站起來 (不假思索)地說　 (猶豫)地說   (激動)地抱起 (興奮)地抱起 (熱烈)地討論　(認真)地討論 (甜蜜)的笑容 (甜美)的笑容 (調(diào)皮)的孩子 (可愛)的孩子 (仔細)地看著 (認真)地看著 (快樂)的下午　 (短暫)的下午 七、積累句型 第29課　掌聲 1．關(guān)聯(lián)詞：(因為)她得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 2．“把”字句：全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。 第30課　一次成功的實驗 1．疑問句：你剛才跟他倆說了什么？ 2．“把”字句：三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。 第32課*　好漢查理 1．關(guān)聯(lián)詞：查理(雖然)調(diào)皮，(但)說話是算數(shù)的。 2．疑問句：好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？