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湘教版高中地理必修三第二章第3節(jié) 《流域綜合治理與開發(fā)--以田納西河流域為例》)

上傳人:xins****2008 文檔編號:48466751 上傳時間:2022-01-07 格式:PPT 頁數(shù):35 大?。?.94MB
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1、灤南縣第二高級中學(xué) 李亞男以美國田納西河流域為例以美國田納西河流域為例第三節(jié) 流域的綜合治理和開發(fā)湘教版必修湘教版必修3 第二章第二章1、學(xué)會分析田納西河的自然地理特征;、學(xué)會分析田納西河的自然地理特征;2、了解田納西河流域綜合治理的措施與方法、了解田納西河流域綜合治理的措施與方法 田納西河流域的綜合治理開發(fā)田納西河流域的綜合治理開發(fā) 田納西河流域的環(huán)境問題及其綜合治理措施田納西河流域的環(huán)境問題及其綜合治理措施 分組討論,自主學(xué)習(xí)分組討論,自主學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】【學(xué)習(xí)難點】【學(xué)習(xí)方法】【學(xué)習(xí)方法】乙乙甲甲干流干流支流支流雨點雨點湖泊湖泊1 12 2

2、3 34 4分水線分水線( (分水嶺分水嶺) )流域:流域:由分水線所包圍的河流集水區(qū)由分水線所包圍的河流集水區(qū)。田納西河流域示意圖田納西河流域示意圖密西西比河密西西比河俄亥俄河俄亥俄河田納西河田納西河干流干流 一級支流一級支流 二級支流二級支流 田納西河田納西河俄亥俄河俄亥俄河密密西西西西比比河河田納西河流域示意圖田納西河流域示意圖中緯度中緯度3030N N4040N N距墨西哥灣不遠(yuǎn)距墨西哥灣不遠(yuǎn)美國東南部美國東南部墨西哥灣2. 2. 地形:地形:山地丘陵山地丘陵丘陵丘陵沖積平原沖積平原上游山地丘陵上游山地丘陵; ; 中游丘陵中游丘陵; ; 下游沖積平原,地勢低平下游沖積平原,地勢低平地勢

3、起伏大,多山地勢起伏大,多山. .海拔海拔800800米米海拔海拔300300米米 起伏大起伏大, ,多山的地形對田納西河流域的開多山的地形對田納西河流域的開發(fā)有什么影響?發(fā)有什么影響? 利:利:蘊藏著豐富的水能資源;蘊藏著豐富的水能資源;弊:弊:使陸路交通不便,河流航運對溝通上、下游使陸路交通不便,河流航運對溝通上、下游 地區(qū)之間的聯(lián)系,作用十分突出。地區(qū)之間的聯(lián)系,作用十分突出。討論:討論:1.根據(jù)必修一的知識,判斷該流域內(nèi)的氣候類型?根據(jù)必修一的知識,判斷該流域內(nèi)的氣候類型?2.根據(jù)右圖判斷該地的降水有何特點?根據(jù)右圖判斷該地的降水有何特點?(季節(jié)變化、主汛期等季節(jié)變化、主汛期等)3.3

4、.氣候氣候30N40N4.4.河流(水系水文)狀況河流(水系水文)狀況多支流,落差大,水量豐富,流量不穩(wěn)定多支流,落差大,水量豐富,流量不穩(wěn)定 煤礦煤礦鐵礦鐵礦磷礦磷礦煤、鐵、磷、銅、鉛鋅等煤、鐵、磷、銅、鉛鋅等 5. 5. 自然資源自然資源位置:位置: 中緯度,離墨西哥灣很近,美國東南部中緯度,離墨西哥灣很近,美國東南部氣候:氣候: 亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候,亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候,降水豐沛,冬春較多降水豐沛,冬春較多地形:地形:上游山地丘陵、中游丘陵、上游山地丘陵、中游丘陵、下游沖積平原下游沖積平原洪洪澇澇頻頻發(fā)發(fā)資源:資源:自自然然地地理理條條件件水能、煤、鐵、磷、銅、鉛鋅水能、煤、鐵、磷、銅

5、、鉛鋅河流河流:水量大水量大水量不穩(wěn)水量不穩(wěn)排水不暢排水不暢多支流,落差大,水量豐富,流量不穩(wěn)定 (二)流域的(二)流域的社會經(jīng)濟情況社會經(jīng)濟情況 早期開發(fā)及其后果早期開發(fā)及其后果1 1、1818世紀(jì)下半葉世紀(jì)下半葉經(jīng)濟活動經(jīng)濟活動:有較為發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè),盛產(chǎn)棉花、馬鈴:有較為發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè),盛產(chǎn)棉花、馬鈴 薯、蔬菜。薯、蔬菜。影響影響:人口較少,人類活動對自然環(huán)境的:人口較少,人類活動對自然環(huán)境的影響不影響不 大大,整個流域山青水秀,森林繁茂。,整個流域山青水秀,森林繁茂。2 2、1919世紀(jì)后期世紀(jì)后期 流域內(nèi)流域內(nèi)人口激增人口激增,開始對其進(jìn)行,開始對其進(jìn)行掠奪式開發(fā)掠奪式開發(fā),帶來一系列帶來一

6、系列生態(tài)環(huán)境與發(fā)展問題生態(tài)環(huán)境與發(fā)展問題。流域流域1919世紀(jì)后期的開發(fā)及其后果世紀(jì)后期的開發(fā)及其后果長期高強度種植長期高強度種植棉花棉花土地退化土地退化老棉花帶衰落老棉花帶衰落擴大耕地和獲取擴大耕地和獲取煉銅用的木炭煉銅用的木炭植被坡壞植被坡壞水土流失,水土流失,生態(tài)環(huán)境惡化生態(tài)環(huán)境惡化煉銅企業(yè)大量排放煉銅企業(yè)大量排放SOSO2 2,形成酸雨,形成酸雨環(huán)境污染環(huán)境污染許多生物消失許多生物消失絕跡絕跡原因原因問題問題后果后果3 3、2020世紀(jì)初,成為美國東部最貧困的地世紀(jì)初,成為美國東部最貧困的地區(qū)之一。區(qū)之一。假如你是田納西河流域管理局局長,你怎么設(shè)假如你是田納西河流域管理局局長,你怎么設(shè)

7、置你的機構(gòu),怎樣分配每個機構(gòu)的任務(wù)?置你的機構(gòu),怎樣分配每個機構(gòu)的任務(wù)?角色嘗試和分組討論角色嘗試和分組討論環(huán)保部門環(huán)保部門水利部門水利部門農(nóng)業(yè)部門農(nóng)業(yè)部門工業(yè)部門工業(yè)部門流域治理的核心:流域治理的核心:防洪防洪航運航運灌溉灌溉旅游旅游發(fā)電發(fā)電養(yǎng)殖養(yǎng)殖開發(fā)方式開發(fā)方式: :1 1、什么是河流梯級開發(fā)?田納西河梯級、什么是河流梯級開發(fā)?田納西河梯級開發(fā)工程有什么重要意義?開發(fā)工程有什么重要意義? 根據(jù)河流流經(jīng)地區(qū)根據(jù)河流流經(jīng)地區(qū)地勢逐級降低地勢逐級降低的特點,的特點,分級建筑大壩,實現(xiàn)水力資源的梯級開發(fā)。分級建筑大壩,實現(xiàn)水力資源的梯級開發(fā)。 意義意義: : 能最大限度能最大限度地利用水能地利用

8、水能能最大限度的能最大限度的控制洪水、改控制洪水、改善航運、灌溉善航運、灌溉的條件等。的條件等。田納西河干流的田納西河干流的梯級梯級水運水運海拔海拔815815米米海拔海拔635635米米海拔海拔418418米米海拔海拔302302米米2 2、田納西河流域確定工業(yè)項目的依據(jù)是什么?、田納西河流域確定工業(yè)項目的依據(jù)是什么?該流域有哪些重要的工業(yè)部門?該流域有哪些重要的工業(yè)部門?當(dāng)?shù)仉娏Ξ?dāng)?shù)仉娏Τ渥?、廉價充足、廉價,適宜發(fā)展動力指向型,適宜發(fā)展動力指向型工業(yè)部門。工業(yè)部門?;ぁ⒁苯?、建材化工、冶金、建材依據(jù)依據(jù): :主要工業(yè)部門主要工業(yè)部門: :3 3、田納西河流域怎樣因地制宜、全面發(fā)展農(nóng)業(yè)的?

9、、田納西河流域怎樣因地制宜、全面發(fā)展農(nóng)業(yè)的?這些經(jīng)驗對我們有哪些啟示?這些經(jīng)驗對我們有哪些啟示?坡地坡地平原平原電廠附近電廠附近山地山地水庫水庫栽培果樹、蔬菜栽培果樹、蔬菜種植玉米、棉花、大豆種植玉米、棉花、大豆發(fā)展溫室蔬菜發(fā)展溫室蔬菜植樹造林,發(fā)展林業(yè)和畜牧業(yè)植樹造林,發(fā)展林業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展?jié)O業(yè)發(fā)展?jié)O業(yè)田納田納西河西河流域流域農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)展啟 示:1 1、因地制宜,根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件選擇、因地制宜,根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件選擇種植農(nóng)作物;種植農(nóng)作物;2 2、充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,變廢為寶;充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,變廢為寶;3 3、發(fā)展林業(yè),治理水土流失,改善生、發(fā)展林業(yè),治理水土流失,改善生態(tài)環(huán)境態(tài)環(huán)境。 重視

10、環(huán)境保護工作。最初主要是結(jié)合水利工程重視環(huán)境保護工作。最初主要是結(jié)合水利工程 進(jìn)行進(jìn)行滅蚊防瘧、植樹造林、保持水土;滅蚊防瘧、植樹造林、保持水土;后來又在后來又在礦區(qū)土地復(fù)墾和城市垃圾處理礦區(qū)土地復(fù)墾和城市垃圾處理等方面作出了很大等方面作出了很大努力。努力。提高環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。提高環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。在環(huán)保方面,當(dāng)?shù)卣隽四男┰诃h(huán)保方面,當(dāng)?shù)卣隽四男┕ぷ鳎啃Ч绾??工作?效果如何?水利工程建設(shè)水利工程建設(shè)控制洪災(zāi)控制洪災(zāi)水電、火電、核電水電、火電、核電 大壩大壩、船閘船閘、運河運河改善航運條件改善航運條件建成綜合性工建成綜合性工業(yè)基地業(yè)基地植樹造林植樹造林改善生態(tài)環(huán)境

11、改善生態(tài)環(huán)境人均人均收入收入達(dá)到達(dá)到美國美國平均平均水平水平三、今天的田納西河流域三、今天的田納西河流域?qū)崿F(xiàn)實現(xiàn)生態(tài)生態(tài). .經(jīng)濟經(jīng)濟. .社會社會的可持續(xù)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展治理前的田納西河流域治理前的田納西河流域治理后的田納西河流域治理后的田納西河流域四、田納西河流域治理與開發(fā)的經(jīng)驗四、田納西河流域治理與開發(fā)的經(jīng)驗 根據(jù)流域綜合治理與開發(fā)的一般根據(jù)流域綜合治理與開發(fā)的一般方法與過程,方法與過程,探討我國探討我國長江流域長江流域的綜的綜合治理與開發(fā)。合治理與開發(fā)。課后探究課后探究學(xué)以致用學(xué)以致用長江流域綜合治理與開發(fā)長江流域綜合治理與開發(fā)1 1、假如你是水利部門領(lǐng)導(dǎo),你將如何開發(fā)利用當(dāng)?shù)氐乃偃?/p>

12、你是水利部門領(lǐng)導(dǎo),你將如何開發(fā)利用當(dāng)?shù)氐乃苜Y源?能資源? 2 2、假如你是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,你將如何安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?假如你是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,你將如何安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?3 3、假如你是工業(yè)企業(yè)的董事長,你會投資辦什么企業(yè),假如你是工業(yè)企業(yè)的董事長,你會投資辦什么企業(yè),為什么?為什么? 4 4、假如、假如你是環(huán)保局長,你會如何進(jìn)行管理和開發(fā)?你是環(huán)保局長,你會如何進(jìn)行管理和開發(fā)? 非季風(fēng)非季風(fēng)區(qū)區(qū)季風(fēng)區(qū)季風(fēng)區(qū)背景資料背景資料: :1 1、三峽庫區(qū)每年流失的泥沙總量達(dá)、三峽庫區(qū)每年流失的泥沙總量達(dá).4.4萬噸,占長江萬噸,占長江上游泥沙的上游泥沙的26%26%。 2 2、20062006年長江流域內(nèi)受干旱影響,糧食減

13、產(chǎn)年長江流域內(nèi)受干旱影響,糧食減產(chǎn)22152215萬萬噸,經(jīng)濟作物減收噸,經(jīng)濟作物減收118118億元億元 ,以川渝鄂最為嚴(yán)重,以川渝鄂最為嚴(yán)重3 3、20072007年年5 5月月2929日,一場突如其來的飲水危機席卷日,一場突如其來的飲水危機席卷了江蘇無錫,罪魁禍?zhǔn)资翘{(lán)藻。了江蘇無錫,罪魁禍?zhǔn)资翘{(lán)藻。 4 4、9898年,全國年,全國2929個省市自治區(qū)遭受洪澇災(zāi)害,其中個省市自治區(qū)遭受洪澇災(zāi)害,其中受災(zāi)最嚴(yán)重的是贛湘鄂等,經(jīng)濟損失達(dá)受災(zāi)最嚴(yán)重的是贛湘鄂等,經(jīng)濟損失達(dá)16001600多億元。多億元。水資源、水能資源、水運資源、農(nóng)業(yè)資源、森林和水資源、水能資源、水運資源、農(nóng)業(yè)資源、森林和野生動植物資源野生動植物資源 、淡水魚資源、礦產(chǎn)資源(有色金、淡水魚資源、礦產(chǎn)資源(有色金屬、鐵礦等)、旅游資源屬、鐵礦等)、旅游資源資源狀況:資源狀況:人文地理條件:歷史文化悠久,既是中華民族的重要發(fā)祥地,也是我國總體經(jīng)濟實力最為雄厚的地區(qū)。 水土流失、洪澇頻發(fā)、水污染等不利因素:流域綜合治理方法的應(yīng)用長江流域1、進(jìn)一步加大管理力度,實行全流域的統(tǒng)一管理與開發(fā)2、興建各種水利設(shè)施,對水資源進(jìn)行綜合開發(fā)利用。 加大對長江水能資源的開發(fā) 疏浚河道,提高流域的通航能力3、結(jié)合本地資源優(yōu)勢,發(fā)展工業(yè)。4、改善流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境(水土流失、水污染的治理)5、發(fā)展特色旅游業(yè)

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