《山東省臨沭縣第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè)《朋友遍天下》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沭縣第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè)《朋友遍天下》課件 新人教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我 I說(shuō)一說(shuō)：有多少人進(jìn)入了你的人際圈？分別在什說(shuō)一說(shuō)：有多少人進(jìn)入了你的人際圈？分別在什么位置上？么位置上？人際關(guān)系樹輪圖人際關(guān)系樹輪圖家人家人鄰居鄰居學(xué)校學(xué)校社會(huì)社會(huì)從交往范圍看從交往范圍看知心朋友知心朋友一般朋友一般朋友點(diǎn)頭之交點(diǎn)頭之交從親近程度從親近程度我們的交往有我們的交往有“內(nèi)圈內(nèi)圈”和和“外圈外圈”之分之分內(nèi)圈是指：內(nèi)圈是指：外圈是指：外圈是指：青少年時(shí)期的交往關(guān)系可稱之為內(nèi)圈青少年時(shí)期的交往關(guān)系可稱之為內(nèi)圈工作以后的廣泛的社會(huì)交往工作以后的廣泛的社會(huì)交往思思 考：考：你對(duì)自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎你對(duì)自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎井底之蛙的井底之蛙的困惑困惑擴(kuò)大交往有哪些意義？擴(kuò)大交往

2、有哪些意義？1、交往越廣泛，越有利于拓寬視野。、交往越廣泛，越有利于拓寬視野。2 發(fā)現(xiàn)外面精彩世界的發(fā)現(xiàn)外面精彩世界的精彩。精彩。3、使學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)變得更豐富多彩，從、使學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)變得更豐富多彩，從中受到更多的教益。中受到更多的教益。擴(kuò)大交往范圍的好途徑有哪些擴(kuò)大交往范圍的好途徑有哪些 ？1、參加公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)、參加公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)（好方式好方式）2、積極利用互聯(lián)網(wǎng)，擴(kuò)大交、積極利用互聯(lián)網(wǎng)，擴(kuò)大交往范圍往范圍注意：注意：現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系比較復(fù)雜，青少年在外圈現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系比較復(fù)雜，青少年在外圈交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎，避免盲從。交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎，避免盲從。我們?nèi)绾握_面對(duì)互聯(lián)

3、網(wǎng)？我們?nèi)绾握_面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)？互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的大量的信息，也互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的大量的信息，也拓寬了拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們交往范我們交往的渠道，甚至有可能把我們交往范圍擴(kuò)展到全世界。圍擴(kuò)展到全世界。 我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益信息，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益信息，結(jié)交良朋好友，抵制不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)結(jié)交良朋好友，抵制不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響。在沒(méi)有國(guó)界的交往中，我們應(yīng)該做的負(fù)面影響。在沒(méi)有國(guó)界的交往中，我們應(yīng)該做友好交往的使者，過(guò)自主的網(wǎng)絡(luò)生活。友好交往的使者，過(guò)自主的網(wǎng)絡(luò)生活。我思考我回答： 小學(xué)時(shí)小雨一直是小葉最親密的朋友，但現(xiàn)在情況有了變化：她們

4、在同一所學(xué)校的不同班級(jí)，只有在中午和下午放學(xué)后才匆匆相見(jiàn)，喜歡打排球的小雨有了一些新朋友，她與球友們玩得開(kāi)心，似乎不太看重維持與小葉的友誼，對(duì)苦悶的小葉也不關(guān)心。小葉雖然也想學(xué)打排球，但對(duì)加入小雨的朋友圈并不感興趣，她希望能像以前那樣，只和小雨在一起。問(wèn)：小葉的想法對(duì)嗎？小雨的做法有沒(méi)問(wèn)：小葉的想法對(duì)嗎？小雨的做法有沒(méi)有不妥的地方？她們?cè)撛趺崔k？有不妥的地方？她們?cè)撛趺崔k？（1）隨著年齡的增長(zhǎng)，人的交往范圍會(huì)越來(lái)越大，交往越廣泛，越有利于拓展視野。（2）要珍惜友情，關(guān)心朋友，幫助朋友戰(zhàn)勝困難。（3）通過(guò)好的方式，如參加集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，擴(kuò)大交往的范圍，結(jié)識(shí)更多的朋友，積極進(jìn)行交往。思思 考考 小馬到中學(xué)后，很希望結(jié)交一些新朋友，他主動(dòng)與人交往，推心置腹，把自己的一切毫無(wú)保留地告訴別人，他也問(wèn)人家許多問(wèn)題，包括零用錢多少等，結(jié)果，同學(xué)都回避他，使他覺(jué)得這些同學(xué)非常冷淡。 小馬的問(wèn)題到底出在哪里？ 小馬喜歡與新同學(xué)交往的出發(fā)點(diǎn)是好的，但問(wèn)題在于交往的方法不對(duì)， 沒(méi)有把握好交往的分寸，因?yàn)橐粋€(gè)人的交往，以自我 為圓心，由小及大，向外擴(kuò)展，可以劃為幾個(gè)交往圈，每個(gè)圈親近程度是有差別的，對(duì)不同交往圈的朋友交往方法也是有差別的。提示：提示：