《山東省高中生物備課資料 《24 免疫調節(jié)》課件 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省高中生物備課資料 《24 免疫調節(jié)》課件 新人教版必修3(16頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、皮膚分泌物的殺菌作用皮膚分泌物的殺菌作用第一道防線第一道防線第二道防線第二道防線皮膚和黏膜的阻擋作用皮膚和黏膜的阻擋作用黏膜上纖毛的清掃作用黏膜上纖毛的清掃作用白細胞吞噬病原體白細胞吞噬病原體非特異性免疫非特異性免疫血漿蛋白血漿蛋白消滅病原體消滅病原體(體表屏障)(體表屏障)(非特異性反應非特異性反應)非特異性免疫:非特異性免疫:先天的,先天的,不是不是專門針對專門針對某種某種特定病原體特定病原體 體體液液免免疫疫的的過過程程抗原抗原嵌有抗原嵌有抗原-MHC復合體復合體的巨噬細胞的巨噬細胞巨噬巨噬細胞細胞吞噬吞噬處理處理(成熟的)(成熟的)輔助輔助T細胞細胞活化的活化的輔輔助助T細胞細胞(成熟
2、的)(成熟的)B淋巴細胞淋巴細胞致敏性致敏性B淋巴細胞淋巴細胞白細胞白細胞介素介素-2記憶記憶B細胞細胞效應效應B細胞細胞(漿細胞漿細胞)相同相同抗原抗原抗體抗體與相應與相應的受體的受體結合結合分裂分裂(克隆克隆)、分化、分化對抗對抗細胞外細胞外的抗原的抗原 請回答與機體免疫有關的問題:請回答與機體免疫有關的問題: (1)體液免疫的初次免疫反應與第二次免疫反應相體液免疫的初次免疫反應與第二次免疫反應相比較,產生抗體更多的是比較,產生抗體更多的是_。 (2)某種病原微生物某種病原微生物(V1)初次侵入機體后,經初次侵入機體后,經_細胞攝取和處理,將細胞攝取和處理,將V1的的_降解成多肽與該細胞的
3、降解成多肽與該細胞的 結結合形成合形成 復合體,該復合體與輔助性復合體,該復合體與輔助性T淋巴淋巴細胞上的細胞上的_結合,使輔助性結合,使輔助性T淋巴細胞活化,淋巴細胞活化,分泌分泌 促進相應的致敏性促進相應的致敏性B淋巴細胞增殖淋巴細胞增殖分化能形成兩種細胞,其中能夠產生抗體的細胞分化能形成兩種細胞,其中能夠產生抗體的細胞(甲甲)是是_;能夠在較長時間內保持對;能夠在較長時間內保持對同種抗原作出增殖、分化等快速反應能力的細胞同種抗原作出增殖、分化等快速反應能力的細胞(乙乙)是是_;當機體再次受到;當機體再次受到V1和另一和另一種病原微生物種病原微生物(V2)感染時,細胞乙只能對感染時,細胞乙
4、只能對V1發(fā)生發(fā)生免疫反應。細胞乙不能對免疫反應。細胞乙不能對V2發(fā)生免疫反應的原因發(fā)生免疫反應的原因是是_。 第二次免疫反應第二次免疫反應巨噬細胞巨噬細胞抗原抗原MHC抗原抗原-MHC受體受體白細胞介素白細胞介素-2效應效應B細胞(漿細胞)細胞(漿細胞)記憶記憶B細胞細胞兩種病原體的抗原不同兩種病原體的抗原不同結合結合致敏致敏抗原抗原-MHC-MHC復合體復合體B B淋巴淋巴細胞細胞分裂分裂 分化分化白細胞介素白細胞介素-2巨噬細胞巨噬細胞細胞毒細胞毒T T細胞細胞效應效應B B細胞細胞效應細胞毒效應細胞毒T T細胞細胞多種蛋白質多種蛋白質 分裂分裂 分化分化抗原抗原記憶細胞記憶細胞毒毒T
5、T細胞細胞記憶記憶B B細胞細胞抗抗體體二、體液免疫與細胞免疫的關系二、體液免疫與細胞免疫的關系相互配合,共同發(fā)揮作用相互配合,共同發(fā)揮作用相互關系相互關系 效應細胞毒效應細胞毒T細細胞與靶細胞接觸,使胞與靶細胞接觸,使靶細胞破裂靶細胞破裂 效應效應B細胞產生抗細胞產生抗體與抗原特異性結合體與抗原特異性結合產生效應產生效應方式方式效應細胞毒效應細胞毒T細胞細胞漿細胞漿細胞產生效應產生效應細胞細胞靶細胞靶細胞細胞外的抗原細胞外的抗原作用對象作用對象細胞免疫細胞免疫項目項目體液免疫體液免疫 (1)a、b、c中表示疾病程度的曲線是_,表示抗體產生的曲線是_。 (2)再次感染與初次感染相比,體內抗體產
6、生明顯_。產生這種現象的原因是_。 (3)在初次感染前一周給人體注射了相應的疫苗,因而在感染后人體沒有明顯病癥出現,是由于人體內已有_,該免疫屬于特異性免疫中的_。b c 增加增加記憶細胞再次受抗原刺記憶細胞再次受抗原刺激時,迅速增殖分化,激時,迅速增殖分化,形成大量的效應細胞,形成大量的效應細胞,繼而產生大量抗體繼而產生大量抗體 抗體(和記憶細胞)抗體(和記憶細胞)體液免疫體液免疫1. 破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖,下列關于該菌的細胞呼吸類型和胞并大量繁殖,下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述,正確的消
7、滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述,正確的是是 A.無氧呼吸和體液免疫無氧呼吸和體液免疫 B.無氧呼吸和細胞免疫無氧呼吸和細胞免疫 C.有氧呼吸和體液免疫有氧呼吸和體液免疫 D.有氧呼吸和細胞免疫有氧呼吸和細胞免疫2重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內的自身抗體破壞了神經的自身抗體破壞了神經-肌肉突觸后膜的受體蛋白。肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是正確的治療措施是A注射激素抑制抗體產生注射激素抑制抗體產生B注射神經遞質提高傳遞效率注射神經遞質提高傳遞效率C注射受體蛋白增加受體數量注射受體蛋白增加受體數量D注射淋巴因子增強免疫能力注射淋巴因子增強
8、免疫能力BA3、人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產熱量和、人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結果。請回答:散熱量保持動態(tài)平衡的結果。請回答: 當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象,這有利于吞當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質等轉移炎癥區(qū),抵御病原體的噬細胞和抗菌物質等轉移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于攻擊,此過程屬于 免疫。人體注射乙免疫。人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細胞免疫,產生型流感疫苗后,通過體液免疫和細胞免疫,產生的相應的相應 不能識別并作用于侵入機體不能識別并作用于侵入機體的甲型的甲型H1N1流感病毒。流感病毒。非特異性非特異性
9、 抗體和效應抗體和效應T細胞細胞 巨噬細胞吞噬處理巨噬細胞吞噬處理5 5、下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程。、下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程。請據圖回答問題。請據圖回答問題。(1 1)圖中)圖中為為 細胞,細胞,為為 細胞。細胞。(2 2)與與功能上的區(qū)別是功能上的區(qū)別是 ,由,由分化為分化為的過程中,的過程中,細胞核內的細胞核內的 通過核孔進入細胞質,該分子的作用是作為通過核孔進入細胞質,該分子的作用是作為 的模板。的模板。輔助性輔助性T淋淋巴細胞巴細胞 B淋巴淋巴可以分泌抗體可以分泌抗體而而不能不能 mRNA 合成蛋白質合成蛋白質巨噬細胞吞噬處理巨噬細
10、胞吞噬處理5 5、下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程。、下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程。請據圖回答問題。請據圖回答問題。(3)抗體從在細胞內合成到分泌至細胞外)抗體從在細胞內合成到分泌至細胞外的過程為的過程為 。(4)過程)過程表示表示 ,過程,過程表表示示 。核糖體核糖體-內質網內質網-高爾基體高爾基體-細胞膜細胞膜-胞外胞外 輔助性輔助性T淋巴細胞分淋巴細胞分泌白細胞介素泌白細胞介素2 病菌(抗原)直接刺激病菌(抗原)直接刺激 6、關于特異性免疫的敘述,正確的是、關于特異性免疫的敘述,正確的是、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給細、吞噬細胞吞噬病原菌,
11、然后將抗原呈遞給細胞毒性淋巴細胞,產生的效應細胞毒性淋巴胞毒性淋巴細胞,產生的效應細胞毒性淋巴細胞分泌抗體細胞分泌抗體、輔助性淋巴細胞吞噬病原菌,然后將抗原、輔助性淋巴細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給細胞,產生的效應細胞分泌抗體呈遞給細胞,產生的效應細胞分泌抗體、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給細、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給細胞毒性淋巴細胞,產生的效應細胞毒性淋巴胞毒性淋巴細胞,產生的效應細胞毒性淋巴細胞攻擊靶細胞細胞攻擊靶細胞、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給淋巴細胞細胞,產生的效應細胞攻擊靶細胞淋巴細胞細胞,產生的效應細胞攻擊靶細胞C
12、7人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞,當其受到同種抗原人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞,當其受到同種抗原的第二次刺激后的第二次刺激后A記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加B記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加C記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少D記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少A 8人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活人被犬咬傷后,為防
13、止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是A刺激效應刺激效應T細胞分化成為記憶細胞細胞分化成為記憶細胞 B刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C可促進效應可促進效應B細胞釋放淋巴因子細胞釋放淋巴因子 D產生與狂犬病毒特異性結合的抗體產生與狂犬病毒特異性結合的抗體D9、機體受病原體刺激后,免疫系統會產生相應抗、機體受病原體刺激后,免疫系統會產生相應抗體,請回答下列問題:體,請回答下列問題:(1)在受刺激的)在受刺激的_細胞內細胞內_轉錄為轉錄為mRNA,mRNA通過通過_進入細胞質,在細
14、胞進入細胞質,在細胞質內的核糖體上合成抗體蛋白,此過程中符合堿基質內的核糖體上合成抗體蛋白,此過程中符合堿基互補配對原則的過程有互補配對原則的過程有_。 (2)在合成抗體時有哪些細胞器參與)在合成抗體時有哪些細胞器參與 其其化學本質是化學本質是 。(3)該細胞核內何種結構被破壞,上述抗體合成)該細胞核內何種結構被破壞,上述抗體合成將不能正確進行?原因是將不能正確進行?原因是_?!菊_答案】(【正確答案】(1)漿)漿DNA核孔核孔 轉錄轉錄 翻譯翻譯(2)核糖體、內質網、高爾基體、線粒體)核糖體、內質網、高爾基體、線粒體 蛋白質蛋白質(3)核仁。核仁與核糖體的形成有關,核仁被破壞,不能形)核仁。
15、核仁與核糖體的形成有關,核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體蛋白的合成不能正常進行。成核糖體,抗體蛋白的合成不能正常進行。10、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的獲得性免疫缺陷)引起的獲得性免疫缺陷綜合征,下圖是該病毒的結構模式圖綜合征,下圖是該病毒的結構模式圖(1)HIV在非寄生時,不能進在非寄生時,不能進_活動,活動,而感染人體后,主要侵染而感染人體后,主要侵染_細胞。細胞。(2)下列能正確表示病毒在寄主內的繁殖曲線的是)下列能正確表示病毒在寄主內的繁殖曲線的是(3)HIV經反復感染寄主細胞,最終將導致經反復感染寄主細胞,最終將導致_功能功能減弱以至喪失。此時患者如被細菌感染,易出現并發(fā)癥,減弱以至喪失。此時患者如被細菌感染,易出現并發(fā)癥,從結構上說,從結構上說,HIV屬于屬于_ _生物,細菌屬于生物,細菌屬于_生物,常用于治療細菌感染的藥物如生物,常用于治療細菌感染的藥物如_等,對殺滅等,對殺滅HIV無效。無效。獨立的代謝獨立的代謝 T淋巴淋巴 B 免疫免疫 非細胞結構非細胞結構 原核原核 抗生素抗生素