《湖南省郴州市九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元第一節(jié)《感受今日世界》課件 湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省郴州市九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元第一節(jié)《感受今日世界》課件 湘教版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、感受今日世界感受今日世界一、跨越國(guó)界的溝通一、跨越國(guó)界的溝通互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化三、國(guó)際政治多極化三、國(guó)際政治多極化四、和平與發(fā)展四、和平與發(fā)展 你用過互聯(lián)網(wǎng)嗎？它給你的學(xué)習(xí)和你用過互聯(lián)網(wǎng)嗎？它給你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了什么樣的影響？生活帶來(lái)了什么樣的影響？電子郵件、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子商務(wù)、網(wǎng)上購(gòu)物等中學(xué)生上網(wǎng)有哪些利與弊呢？中學(xué)生上網(wǎng)有哪些利與弊呢？結(jié)合網(wǎng)上資料，我們得出：結(jié)合網(wǎng)上資料，我們得出：利利1、便于傳遞信息，拓展視野；、便于傳遞信息，拓展視野； 2、豐富文化生活；、豐富文化生活；3、方便查找資料，刷新我們學(xué)、方便查找資料，刷新我們學(xué)過的知識(shí)；過的知識(shí)；

2、 但上網(wǎng)不當(dāng)，將會(huì)：但上網(wǎng)不當(dāng)，將會(huì)：1、浪費(fèi)時(shí)間，消耗精力；、浪費(fèi)時(shí)間，消耗精力；2、導(dǎo)致中學(xué)生身心不健康發(fā)展；、導(dǎo)致中學(xué)生身心不健康發(fā)展；3、耽誤學(xué)習(xí)；、耽誤學(xué)習(xí)；4、受網(wǎng)上不良信息的影響，有可、受網(wǎng)上不良信息的影響，有可能會(huì)走上違法犯罪的道路。能會(huì)走上違法犯罪的道路。 “經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化”這個(gè)詞是什么時(shí)候提出這個(gè)詞是什么時(shí)候提出的？是在什么樣的情況下提出的？你怎么的？是在什么樣的情況下提出的？你怎么來(lái)看待來(lái)看待“經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化”？ 經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì) 全全 球球 化化 對(duì)對(duì) 發(fā)發(fā) 展展 中中 國(guó)國(guó) 家家 來(lái)來(lái) 說(shuō)說(shuō) 機(jī)機(jī) 遇遇 與與 挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 并并 存存 第第 一一 ， 有有 利利

3、于于 發(fā)發(fā) 展展 中中 國(guó)國(guó) 家家 利利 用用 外外 資資 和和 資資 本本 外外 投投 。第第 二二 ， 促促 使使 發(fā)發(fā) 展展 中中 國(guó)國(guó) 家家 的的 出出 口口 商商 品品 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu) 優(yōu)優(yōu) 化化 。第第 三三 ， 迫迫 使使 發(fā)發(fā) 達(dá)達(dá) 國(guó)國(guó) 家家 把把 發(fā)發(fā) 展展 中中 國(guó)國(guó) 家家 面面 臨臨 的的 問問 題題 予予 以以 考考 慮慮 和和 解解 決決 。第第 四四 ， 經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì) 全全 球球 化化 有有 利利 于于 發(fā)發(fā) 展展 中中 國(guó)國(guó) 家家 的的 整整 體體 改改 革革 第第 五五 ， 發(fā)發(fā) 達(dá)達(dá) 國(guó)國(guó) 家家 與與 發(fā)發(fā) 展展 中中 國(guó)國(guó) 家家 不不 平平 衡衡 在在 加加 劇

4、劇 。第第 六，六， 發(fā)發(fā) 展展 中中 國(guó)國(guó) 家家 內(nèi)內(nèi) 部部 不不 平平 衡衡 發(fā)發(fā) 展展 也也 在在 加加 劇劇 。第第 七七 ， 發(fā)發(fā) 展展 的的 不不 平平 衡衡 趨趨 勢(shì)勢(shì) 如如 不不 設(shè)設(shè) 法法 解解 決決 或或 抑抑 制制 ， 將將 對(duì)對(duì) 投投 資資 構(gòu)構(gòu) 成成 潛潛 在在 的的 威威 脅脅 ， 刺刺 激激 泡泡 沫沫 經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì) 的的 發(fā)發(fā) 展展 為為 金金 融融 危危 機(jī)機(jī) 埋埋 下下 隱隱 患患 。 在這個(gè)多極世界中，有哪些重在這個(gè)多極世界中，有哪些重要的政治經(jīng)濟(jì)力量？要的政治經(jīng)濟(jì)力量？唯一超級(jí)大國(guó)唯一超級(jí)大國(guó)美國(guó)美國(guó) 歐盟歐盟 東盟東盟 發(fā)展中國(guó)家發(fā)展中國(guó)家戰(zhàn) 爭(zhēng) 的 損

5、 失第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)：歷時(shí)歷時(shí)6年，戰(zhàn)火蔓延亞歐非三大洲，先后有年，戰(zhàn)火蔓延亞歐非三大洲，先后有61個(gè)國(guó)家，個(gè)國(guó)家，80%的世界人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死于戰(zhàn)爭(zhēng)的軍民超過的世界人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死于戰(zhàn)爭(zhēng)的軍民超過6000萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)損失超過萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)損失超過40000億美元。億美元。美國(guó)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)美國(guó)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)：據(jù)最新媒介披露，這次戰(zhàn)爭(zhēng)各方的傷亡人數(shù)如下：據(jù)最新媒介披露，這次戰(zhàn)爭(zhēng)各方的傷亡人數(shù)如下：美國(guó)美國(guó)14萬(wàn)萬(wàn)2千人，南韓千人，南韓30萬(wàn)人，北韓萬(wàn)人，北韓50萬(wàn)人，中國(guó)萬(wàn)人，中國(guó)90萬(wàn)人。萬(wàn)人。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)：路透社報(bào)道，至：路透社報(bào)道，至4月月19日，巴格達(dá)已有日，巴格達(dá)已有2320名軍人，名

6、軍人，1250名平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生，近萬(wàn)人受傷。名平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生，近萬(wàn)人受傷。英國(guó)群眾反對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)示威游行“布萊爾先生：不要以我們的名義” 第二次世界大戰(zhàn)后第二次世界大戰(zhàn)后50多年多年,世界年生世界年生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng)產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng),由由1952年的年的3萬(wàn)億美元增萬(wàn)億美元增長(zhǎng)到長(zhǎng)到2000年的年的30萬(wàn)億美元萬(wàn)億美元,增長(zhǎng)超過增長(zhǎng)超過10倍倍,年人均產(chǎn)值增加年人均產(chǎn)值增加3倍以上倍以上,達(dá)到約達(dá)到約5000美元美元,戰(zhàn)后世界工業(yè)總產(chǎn)值累計(jì)額是第二次世界戰(zhàn)后世界工業(yè)總產(chǎn)值累計(jì)額是第二次世界大戰(zhàn)前人類歷史上全部工業(yè)總產(chǎn)值累計(jì)額大戰(zhàn)前人類歷史上全部工業(yè)總產(chǎn)值累計(jì)額的的2倍左右倍左右和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題和平與發(fā)展的關(guān)系：和平與發(fā)展的關(guān)系：和平促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展增進(jìn)和平。和平促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展增進(jìn)和平。和平與發(fā)展已成為不可阻擋的歷史潮流。和平與發(fā)展已成為不可阻擋的歷史潮流。苦難的非洲苦難的非洲霸權(quán)主義霸權(quán)主義含義含義核心思想核心思想主要?jiǎng)右蛑饕獎(jiǎng)右虮憩F(xiàn)形式表現(xiàn)形式“強(qiáng)權(quán)就是真理強(qiáng)權(quán)就是真理”最大陰謀地攫取最大陰謀地攫取利潤(rùn)、追逐利益利潤(rùn)、追逐利益在不同的歷史時(shí)期，在不同的歷史時(shí)期，有不同的表現(xiàn)形式。有不同的表現(xiàn)形式。