《大班命題畫(huà)《我的一家》說(shuō)課稿》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大班命題畫(huà)《我的一家》說(shuō)課稿(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班美術(shù)活動(dòng):《我的一家》說(shuō)課
一、說(shuō)教材
藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。美術(shù)活動(dòng)是幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)的一個(gè)分支,幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí),挖掘和發(fā)揮幼兒的美術(shù)創(chuàng)造能力。在本次活動(dòng)中,我們選擇命題畫(huà)《我的一家》作為主題,家是幼兒最熟悉的地方,但家對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)究竟是什么,僅僅是一座房子么?顯然不是,本節(jié)活動(dòng)就是在引導(dǎo)幼兒感受家的
2、溫暖、欣賞不同家中的生活情境的基礎(chǔ)上,繪畫(huà)出自己頭腦中的家,家中有自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶、兄弟姐妹,一家人在一起做著快樂(lè)的事情。在繪畫(huà)的過(guò)程中,幼兒慢慢感受到家是一個(gè)有愛(ài)的地方,感受到家給自己帶來(lái)的幸福與溫暖。
2、 說(shuō)幼兒
大班幼兒對(duì)于色彩豐富,內(nèi)容鮮明,形象生動(dòng)的美術(shù)活動(dòng)有著很大的興趣和需要,接觸到的美術(shù)創(chuàng)作形式比較多樣,在色彩的運(yùn)用上比較靈活,人物形象的繪畫(huà)也能輕松完成,但對(duì)人物細(xì)節(jié)特點(diǎn)的表現(xiàn)能力還不足。我們充分考慮大班幼兒繪畫(huà)特點(diǎn)及興趣需求的基礎(chǔ)上,展開(kāi)了以下一系列的活動(dòng)。
3、 說(shuō)目標(biāo)
《綱要》指出:“藝術(shù)活動(dòng)是一種情感和創(chuàng)造性的活動(dòng),幼兒在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)有愉悅感和
3、個(gè)性化的表現(xiàn),教師要理解并積極鼓勵(lì)幼兒與眾不同的表現(xiàn)方式,提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽想象,運(yùn)用不同的藝術(shù)形式表達(dá)自己的感覺(jué)和體驗(yàn)?!被诖宋覀?cè)O(shè)定以下活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)繪畫(huà)“我的一家”感受家的溫暖,體驗(yàn)親情的溫暖。
2、 合理構(gòu)圖,大膽表現(xiàn)自己和爸爸媽媽的外貌特征。
活動(dòng)重難點(diǎn):合理構(gòu)圖,大膽表現(xiàn)自己和爸爸媽媽的外貌特征。
4、 說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 物質(zhì)準(zhǔn)備:《幸福的一家人》視頻、白紙、宣紙、水彩筆、水粉、
油畫(huà)棒、PPT
2、 心里準(zhǔn)備:與家人一起照一張全家福,感受家人的愛(ài)。
3、 家長(zhǎng)工作:家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備一張照片,在家中說(shuō)一說(shuō)照片里的故事。
五、
4、說(shuō)教法:
《指南》當(dāng)中指出,幼兒獨(dú)特的筆觸往往蘊(yùn)含著豐富的想象和情感,成人應(yīng)對(duì)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重,不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒,更不能為追求結(jié)果的完美而對(duì)幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練,以免扼殺幼兒的想象和創(chuàng)造,“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?!币虼?,本次活動(dòng)采用的教法有:
1、 觀察法:引導(dǎo)幼兒有目的的觀察PPT、照片中的人物形象,大膽表現(xiàn)人物特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作。
2、 聯(lián)想法:通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、觀察PPT,聯(lián)想自己的家人長(zhǎng)什么樣。
3、 討論法:通過(guò)與同伴進(jìn)行討論與分享,在頭腦中建構(gòu)出自己想要?jiǎng)?chuàng)作的一家人在一起的快樂(lè)場(chǎng)景。
六、說(shuō)學(xué)法
幼兒是學(xué)習(xí)的主體
5、,要讓幼兒能主動(dòng)積極的參與創(chuàng)作活動(dòng),選擇方法很重要,根據(jù)教材內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn),我在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo),創(chuàng)造適宜的條件,讓幼兒在認(rèn)知能力、動(dòng)手能力上得到了提高。主要運(yùn)用方法有:
1、觀察法:通過(guò)對(duì)PPT、照片中人物形象的觀察,引導(dǎo)幼兒注意表現(xiàn)人物外貌特征。
2、操作法:讓幼兒通過(guò)繪畫(huà)感受家的溫暖,感受到家是一個(gè)有愛(ài)的地方。
3、展示法:讓幼兒在展示自己的作品過(guò)程中真正體驗(yàn)繪畫(huà)創(chuàng)作帶來(lái)的快樂(lè)。使幼兒在表現(xiàn)、交流中分享探索繪畫(huà)的過(guò)程和結(jié)果。
七、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程
1、播放《讓愛(ài)住我家,》感受家的溫馨(照片滾動(dòng))
提問(wèn):你有什么感覺(jué)?你們覺(jué)得家是一個(gè)什么地方?
小結(jié)
6、:家是一個(gè)有愛(ài)的地方,在那里可以感受到溫暖、安全、幸福。2、播放《幸福一家人》視頻
第一段視頻:你看到什么?
第二段視頻:爸爸長(zhǎng)什么樣?媽媽長(zhǎng)什么樣?孩子呢?
3、觀察照片,自由分享照片中的故事情景:“我看到每位小朋友都有自己的照片,請(qǐng)你與同伴分享一下照片里的故事”
4、幼兒繪畫(huà)《我的一家》
1) 介紹材料,今天我準(zhǔn)備了水彩筆、白紙、水粉、油畫(huà)棒,小朋友可以根據(jù)自己的繪畫(huà)需要選擇材料。
2) 要求:A看誰(shuí)畫(huà)的讓大家一下就看出是誰(shuí)?
B用水粉的小朋友要注意畫(huà)面、桌面和衣服的 衛(wèi)生。
3)幼兒繪畫(huà),教師巡視指導(dǎo)(播放音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》)
5、分享交流“誰(shuí)來(lái)分享一下你畫(huà)中的故事?