影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 第二章2.2.2 平面與平面平行的判定課件1 蘇教版必修2

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):48736424 上傳時(shí)間:2022-01-14 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大?。?05.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 第二章2.2.2 平面與平面平行的判定課件1 蘇教版必修2_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共14頁(yè)
河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 第二章2.2.2 平面與平面平行的判定課件1 蘇教版必修2_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共14頁(yè)
河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 第二章2.2.2 平面與平面平行的判定課件1 蘇教版必修2_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共14頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 第二章2.2.2 平面與平面平行的判定課件1 蘇教版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 第二章2.2.2 平面與平面平行的判定課件1 蘇教版必修2(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2.2 2.2 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 2.2.2 2.2.2 平面與平面平行的判定平面與平面平行的判定 問(wèn)題提出問(wèn)題提出1.1.空間兩個(gè)不同平面的位置關(guān)系有哪幾空間兩個(gè)不同平面的位置關(guān)系有哪幾種情況?種情況?2.2.兩個(gè)平面平行的基本特征是什么??jī)蓚€(gè)平面平行的基本特征是什么?有什么簡(jiǎn)單辦法判定兩個(gè)平面平行呢?有什么簡(jiǎn)單辦法判定兩個(gè)平面平行呢?知識(shí)探究知識(shí)探究(一一):平面與平面平行的背景分析平面與平面平行的背景分析 思考思考1 1:根據(jù)定義,判定平面與平面平行根據(jù)定義,判定平面與平面平行的關(guān)鍵是什么?的關(guān)鍵是什么?思考思考2: 2: 若一個(gè)平面內(nèi)的所有直線

2、都與另若一個(gè)平面內(nèi)的所有直線都與另一個(gè)平面平行,那么這兩個(gè)平面的位置一個(gè)平面平行,那么這兩個(gè)平面的位置關(guān)系怎樣?若一個(gè)平面內(nèi)有一條直線與關(guān)系怎樣?若一個(gè)平面內(nèi)有一條直線與另一個(gè)平面有公共點(diǎn),那么這兩個(gè)平面另一個(gè)平面有公共點(diǎn),那么這兩個(gè)平面的位置關(guān)系又會(huì)怎樣呢?的位置關(guān)系又會(huì)怎樣呢?思考思考3 3:三角板的一條邊所三角板的一條邊所在直線與桌面平行,這個(gè)三在直線與桌面平行,這個(gè)三角板所在平面與桌面平行嗎?角板所在平面與桌面平行嗎?思考思考4 4:三角板的兩條邊所在直線分別與桌三角板的兩條邊所在直線分別與桌面平行,三角板所在平面與桌面平行嗎?面平行,三角板所在平面與桌面平行嗎?A A思考思考5:5:

3、 建筑師如何檢驗(yàn)屋頂平面與水平面建筑師如何檢驗(yàn)屋頂平面與水平面是否平行?是否平行?思考思考6 6:一般地,如果平面一般地,如果平面內(nèi)有一條直線內(nèi)有一條直線平行于平面平行于平面,那么平面,那么平面與平面與平面一定平一定平行嗎?如果平面行嗎?如果平面內(nèi)有兩條直線平行于平面內(nèi)有兩條直線平行于平面,那么平面,那么平面與平面與平面一定平行嗎?一定平行嗎?知識(shí)探究知識(shí)探究(二二):平面與平面平行的判定定理平面與平面平行的判定定理 思考思考1:1:對(duì)于平面對(duì)于平面、,你猜想在什么條件,你猜想在什么條件下可保證平面下可保證平面與平面與平面平行?平行?思考思考2:2:設(shè)設(shè)a a,b b是平面是平面內(nèi)的兩條相交直

4、線,且內(nèi)的兩條相交直線,且 a/a/,b/. b/. 在此條在此條件下,若件下,若=l ,則,則直線直線a a、b b與直線與直線l 的位置的位置關(guān)系如何?關(guān)系如何?lab思考思考3:3:通過(guò)上述分析,我們可以得到判通過(guò)上述分析,我們可以得到判定平面與平面平行的一個(gè)定理,你能用定平面與平面平行的一個(gè)定理,你能用文字語(yǔ)言表述出該定理的內(nèi)容嗎?文字語(yǔ)言表述出該定理的內(nèi)容嗎?定理定理 一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行.思考思考4:4:上述定理通常稱為上述定理通常稱為平面與平面平行的平面與平面平行的判定定理判定定理,該

5、定理用符號(hào)語(yǔ)言可怎樣表述?,該定理用符號(hào)語(yǔ)言可怎樣表述?,ababP/, /ab且且abP思考思考5:5:在直線與平面平行的判定定理中,在直線與平面平行的判定定理中,“a“a,b,b” ,可用什么條件替代?,可用什么條件替代?由此可得什么推論?由此可得什么推論?推論推論 如果一個(gè)平如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一線分別平行于另一個(gè)平面內(nèi)的兩條直個(gè)平面內(nèi)的兩條直線,那么這兩個(gè)平線,那么這兩個(gè)平面平行面平行. . a ab b理論遷移理論遷移例例1 1 在正方體在正方體ABCD-ABCDABCD-ABCD中中. . 求證:平面求證:平面ABDABD平面平面BCD. BCD. B BA AAABBCCDDC CD DP PA AB BC CD DE EF F例例2 2 在三棱錐在三棱錐P-ABCP-ABC中,點(diǎn)中,點(diǎn)D D、E E、F F分別分別是是PABPAB、PBCPBC、PACPAC的重心,求證:的重心,求證:平面平面DEF/DEF/平面平面ABC.ABC.MN N作業(yè):作業(yè):P58P58練習(xí):練習(xí):1 1, 3 3(做書(shū)上),(做書(shū)上),2.2.P62P62習(xí)題習(xí)題2.2A2.2A組:組:7 7,8.8.

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!