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遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第三章 第一節(jié) 車(chē)輪為什么做成圓形課件 北師大版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):48808279 上傳時(shí)間:2022-01-14 格式:PPT 頁(yè)數(shù):15 大?。?24KB
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1、第三章 圓第一節(jié) 車(chē)輪為什么做成圓形 認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),主持人的話(huà)與什么圖形有關(guān)認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),主持人的話(huà)與什么圖形有關(guān) 提出問(wèn)題:提出問(wèn)題:“為什么是圓滿(mǎn)而不是矩滿(mǎn)、方為什么是圓滿(mǎn)而不是矩滿(mǎn)、方滿(mǎn)或者其他的滿(mǎn)呢?滿(mǎn)或者其他的滿(mǎn)呢?” “ 預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!” 可見(jiàn)我們中國(guó)人對(duì)可見(jiàn)我們中國(guó)人對(duì)“圓圓”字的喜愛(ài)程度之深,字的喜愛(ài)程度之深,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是鐘愛(ài)了簡(jiǎn)直可以說(shuō)是鐘愛(ài)了. .那么,圓究竟在我們的生活那么,圓究竟在我們的生活中充當(dāng)著一個(gè)什么樣的角色呢?中充當(dāng)著一個(gè)什么樣的角色呢? 留心觀察,有所發(fā)現(xiàn) 你發(fā)現(xiàn)了什么? 車(chē)輪邊緣上的任意一點(diǎn)與中心的距離相等,車(chē)輪就能夠 平穩(wěn)地滾動(dòng)了 ( 輪

2、都是圓形的輪都是圓形的) 那為什么做成圓形的呢?正方形、矩形又怎樣? ( )議一議:如圖,一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們是“一”字排開(kāi) 這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人都公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人都公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊(duì)形?為什么?什么樣的隊(duì)形?為什么? 平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓,其中,定點(diǎn)稱(chēng)為圓心,組成的圖形叫做圓,其中,定點(diǎn)稱(chēng)為圓心,定長(zhǎng)稱(chēng)為半徑的長(zhǎng)(通常也稱(chēng)為半徑),以定長(zhǎng)稱(chēng)為半徑的長(zhǎng)(通常也稱(chēng)為半徑),以點(diǎn)點(diǎn)O O為圓心的圓記作為圓心的圓記作 O O, 讀作讀作“圓圓0”0”。 如圖,是一個(gè)圓形靶的示如圖,是一

3、個(gè)圓形靶的示意圖,意圖,0 0為中心,小明向上面投了為中心,小明向上面投了5 5枝飛鏢,它們分別落到了枝飛鏢,它們分別落到了A A,B B,C C,D D,E E點(diǎn),由圖可以看出,點(diǎn)點(diǎn),由圖可以看出,點(diǎn)A A,C C在在0 0內(nèi),點(diǎn)內(nèi),點(diǎn)B B在在 0 0上,點(diǎn)上,點(diǎn)D D,E E在在0 0外。外。 點(diǎn)點(diǎn)A A,B B,C C,D D,E E到圓心到圓心0 0的距的距離與離與0 0的半徑有怎么樣的大小關(guān)的半徑有怎么樣的大小關(guān)系?你能根據(jù)點(diǎn)系?你能根據(jù)點(diǎn)P P到圓心到圓心0 0的距離的距離D D與與0 0的半徑的半徑R R的大小關(guān)系,確定點(diǎn)的大小關(guān)系,確定點(diǎn)P P與與0 0的位置關(guān)系嗎?的位置關(guān)

4、系嗎? A B C E D 0 r 從圖中,得出點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有三種:從圖中,得出點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有三種:點(diǎn)在圓外,即這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離點(diǎn)在圓外,即這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離 _半徑;半徑;點(diǎn)在圓上,即這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離點(diǎn)在圓上,即這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離 _半徑;半徑;點(diǎn)在圓內(nèi),即這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離點(diǎn)在圓內(nèi),即這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離 _半徑;半徑;反過(guò)來(lái),也成立(即判定位置關(guān)系的方法)反過(guò)來(lái),也成立(即判定位置關(guān)系的方法)=做一做,一定成功1、體育教師想利用一根3m長(zhǎng)的繩子在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)半徑為3m的圓,你能幫他想想辦法嗎?2、小明和小華正在練習(xí)投鉛球,小明投了5.2m,小華投了6.7m,他們投的球分別落在下

5、圖中哪個(gè)區(qū)域內(nèi)?3 3、如圖,一根、如圖,一根5M5M長(zhǎng)的繩子,一端拴長(zhǎng)的繩子,一端拴在柱子上,另一端拴著一只羊(羊在柱子上,另一端拴著一只羊(羊只能在草地上活動(dòng)),請(qǐng)畫(huà)出羊的只能在草地上活動(dòng)),請(qǐng)畫(huà)出羊的活動(dòng)區(qū)域?;顒?dòng)區(qū)域。 4 4、已知:如圖,矩形、已知:如圖,矩形ABCDABCD的對(duì)角線(xiàn)的對(duì)角線(xiàn)ACAC和和BDBD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)0 0,它的四個(gè)頂點(diǎn),它的四個(gè)頂點(diǎn)A A、B B、C C、D D是否在以點(diǎn)是否在以點(diǎn)0 0為圓心的一個(gè)圓上?為什么?為圓心的一個(gè)圓上?為什么? 精析:要證明幾個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)圓上,只需證精析:要證明幾個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)圓上,只需證得這幾個(gè)點(diǎn)到某一點(diǎn)的距離都相離,這其中得這

6、幾個(gè)點(diǎn)到某一點(diǎn)的距離都相離,這其中的關(guān)鍵就在于找到這個(gè)的關(guān)鍵就在于找到這個(gè)“定點(diǎn)定點(diǎn)” ADBC05 5、如圖,在、如圖,在ABCABC中,中,BDBD、CECE是高。求證:是高。求證:A A、B B、C C、D D、E E在同一個(gè)圓上。在同一個(gè)圓上。DABC0E做一做,加深理解 設(shè)AB=3cm,作圖說(shuō)明滿(mǎn)足下列要求的圖形: (1)到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離都等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形。 (2)到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離都小于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形。開(kāi)拓創(chuàng)新,試一試1 1、下圖是一張靶紙,靶紙上的、下圖是一張靶紙,靶紙上的1 1,3 3,5 5,7 7,9 9分別表示投中該靶區(qū)的得分別表示投中該靶區(qū)的得分

7、數(shù)。小明、小華、小紅分?jǐn)?shù)。小明、小華、小紅3 3人各投了人各投了6 6次鏢,每次鏢都中了靶,最后他們次鏢,每次鏢都中了靶,最后他們是這樣說(shuō)的是這樣說(shuō)的小明說(shuō):小明說(shuō):“我只得了我只得了8 8分分.”.”小華說(shuō):小華說(shuō):“我共得了我共得了5656分分.”.”小紅說(shuō):“我共得了28分.” 想一想,他們可能得到這些分?jǐn)?shù)嗎?如果可能,請(qǐng)把投中的靶區(qū)在想一想,他們可能得到這些分?jǐn)?shù)嗎?如果可能,請(qǐng)把投中的靶區(qū)在靶紙上表示出來(lái)(用不同顏色的彩筆畫(huà)出來(lái));如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理靶紙上表示出來(lái)(用不同顏色的彩筆畫(huà)出來(lái));如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由。由。357319751 放開(kāi)手腳,做一做1、已知0的面積為25。(1)

8、若PO=5.5,則點(diǎn)P在_;圓外(2)若PO=4,則點(diǎn)P在_;(3)若PO=_,則點(diǎn)P在0上。圓內(nèi)52、設(shè)AB=3cm,作圖說(shuō)明:到點(diǎn)A的距離小于2cm,且到點(diǎn)B的距離大于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形。3、已知:如圖,OA、OB為0的半徑,CD分別為OA、OB的中點(diǎn)。求征:AD=BC。DACB0鏈接生活1、舉出成圓形的一些物體的實(shí)例,并研討人們?yōu)槭裁磳⑺鼈冎谱鞒蓤A形的。 (1)日常用品的蓋子絕大部分都是圓的。因?yàn)閳A圍繞著圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度都能和原圖形重合。 (2)迎親的鑼鼓是圓形的,因?yàn)樵谒芯哂邢嗤拿娣e的膜片當(dāng)中,圓形的膜片有最低主頻率,因而發(fā)出的主音最深沉。2、下圖是一張靶紙,靶紙上的1,

9、2,10表示擊中該靶區(qū)的環(huán)數(shù),靶中每個(gè)圓環(huán)的寬度相等,正中小圓的半徑與各圓環(huán)的寬度相等。已知小明射擊了一次,且已肯定中靶,求小明此次擊中10環(huán)的概率。12345678910綜合拓展 臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害,它以臺(tái)風(fēng)中心為圓心在周?chē)鷶?shù)臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害,它以臺(tái)風(fēng)中心為圓心在周?chē)鷶?shù)十千米范圍內(nèi)形成氣旋風(fēng)暴,有極強(qiáng)的破壞力。如圖,據(jù)十千米范圍內(nèi)形成氣旋風(fēng)暴,有極強(qiáng)的破壞力。如圖,據(jù)氣象觀測(cè),距沿海某城市氣象觀測(cè),距沿海某城市A A的正南方向的正南方向220220千米處有一臺(tái)風(fēng)千米處有一臺(tái)風(fēng)中心,其中心最大風(fēng)力為中心,其中心最大風(fēng)力為1212級(jí),每遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)中心級(jí),每遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)中心2020千米,千米,風(fēng)力就會(huì)

10、減弱一級(jí),該臺(tái)風(fēng)中心現(xiàn)正以風(fēng)力就會(huì)減弱一級(jí),該臺(tái)風(fēng)中心現(xiàn)正以1515千米千米/ /時(shí)的速度時(shí)的速度沿北偏東沿北偏東30300 0方向往方向往C C移動(dòng),且臺(tái)風(fēng)中心風(fēng)力不變,若城市移動(dòng),且臺(tái)風(fēng)中心風(fēng)力不變,若城市所受風(fēng)力達(dá)到或超過(guò)四級(jí),則稱(chēng)為受臺(tái)風(fēng)影響。所受風(fēng)力達(dá)到或超過(guò)四級(jí),則稱(chēng)為受臺(tái)風(fēng)影響。(1 1)該城市是否會(huì)受到這次臺(tái)風(fēng)的影響?請(qǐng)說(shuō)明)該城市是否會(huì)受到這次臺(tái)風(fēng)的影響?請(qǐng)說(shuō)明理由;理由;(2 2)若會(huì)受臺(tái)風(fēng)影響,那么臺(tái)風(fēng)影響該城)若會(huì)受臺(tái)風(fēng)影響,那么臺(tái)風(fēng)影響該城市的持續(xù)時(shí)間有多長(zhǎng)?市的持續(xù)時(shí)間有多長(zhǎng)? (3 3)該城市受到臺(tái)風(fēng)影響的最大風(fēng)力為幾級(jí)?)該城市受到臺(tái)風(fēng)影響的最大風(fēng)力為幾級(jí)?BCAD110220

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