《浙江省湖州市第四中學(xué)九年級(jí)科學(xué) 機(jī)械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省湖州市第四中學(xué)九年級(jí)科學(xué) 機(jī)械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)課件(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、機(jī)械能和內(nèi)能機(jī)械能和內(nèi)能其中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是怎樣的?其中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是怎樣的? 最早的蒸汽汽車(chē)最早的蒸汽汽車(chē)1.下圖中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是怎樣的?下圖中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是怎樣的?助跑最高點(diǎn)起跳化學(xué)能化學(xué)能內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能機(jī)械能化學(xué)能化學(xué)能內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能機(jī)械能(動(dòng)能(動(dòng)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能)動(dòng)能)動(dòng)能動(dòng)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能化學(xué)能化學(xué)能動(dòng)能動(dòng)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能化學(xué)能化學(xué)能提醒:關(guān)注異同,學(xué)會(huì)遷移提醒:關(guān)注異同,學(xué)會(huì)遷移2.2.如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球離手后,在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能離手后,在空中
2、飛行過(guò)程中動(dòng)能E EK K隨時(shí)間隨時(shí)間t t變化的曲變化的曲線最接近的是線最接近的是( ) ( ) (1(1)如果縱坐標(biāo)表示的是重力勢(shì)能,哪個(gè)圖可以表示此過(guò)程中鉛球)如果縱坐標(biāo)表示的是重力勢(shì)能,哪個(gè)圖可以表示此過(guò)程中鉛球 的能量轉(zhuǎn)化?的能量轉(zhuǎn)化?(2(2)如果縱坐標(biāo)還是動(dòng)能,請(qǐng)做個(gè)動(dòng)作,使物體的動(dòng)能變化可以用)如果縱坐標(biāo)還是動(dòng)能,請(qǐng)做個(gè)動(dòng)作,使物體的動(dòng)能變化可以用C C圖曲線表示。圖曲線表示。(3)B(3)B圖可以表示滾擺(擺錘)運(yùn)動(dòng)哪個(gè)過(guò)程的能量變化?圖可以表示滾擺(擺錘)運(yùn)動(dòng)哪個(gè)過(guò)程的能量變化?(4)(4)從從B B圖能否看出滾擺(擺錘)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否受到摩擦阻力?圖能否看出滾擺(擺錘)
3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否受到摩擦阻力?提醒:一看坐標(biāo),二看圖像(起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)),三看對(duì)應(yīng)。提醒:一看坐標(biāo),二看圖像(起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)),三看對(duì)應(yīng)。摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(七下摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(七下P65 P65 圖圖2-68 2-68 )小鋼球撞木塊(九上小鋼球撞木塊(九上P90 P90 圖圖3-39 3-39 ) 3.同桌合作,把比較的結(jié)果用你們喜愛(ài)的同桌合作,把比較的結(jié)果用你們喜愛(ài)的方式表達(dá)出來(lái)。方式表達(dá)出來(lái)。提醒:比相同,比不同,比聯(lián)系。提醒:比相同,比不同,比聯(lián)系。小鋼球撞木塊小鋼球撞木塊摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的影響實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康?研究影響物體動(dòng)能大小研究影響物體動(dòng)
4、能大小的因素的因素 研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟科學(xué)方法科學(xué)方法控制變量法、控制變量法、轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化法控制變量法、控制變量法、轉(zhuǎn)化法、推理轉(zhuǎn)化法、推理實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,物體的動(dòng)能越大越大,物體的動(dòng)能越大 一切物體在沒(méi)有受到力的作一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能內(nèi)能內(nèi)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能內(nèi)能內(nèi)能 (1 1)實(shí)驗(yàn)一,)實(shí)驗(yàn)一,怎樣得到小車(chē)不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢
5、?怎樣得到小車(chē)不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢? 實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二(2 2)實(shí)驗(yàn)二,)實(shí)驗(yàn)二,若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力,能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力,能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論嗎?論嗎? 推理推理功是能量轉(zhuǎn)化的量度功是能量轉(zhuǎn)化的量度(3 3)實(shí)驗(yàn)二,有同學(xué)根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn),可以得出)實(shí)驗(yàn)二,有同學(xué)根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn),可以得出“質(zhì)量相同的質(zhì)量相同的物體,所處高度越大,它的動(dòng)能越大物體,所處高度越大,它的動(dòng)能越大”的結(jié)論嗎?為什么?的結(jié)論嗎?為什么?(4 4)實(shí)驗(yàn)二,木塊被撞到了長(zhǎng)木板的末端之外。在不更換實(shí)驗(yàn)器)實(shí)驗(yàn)二,木塊被撞到了長(zhǎng)木板的末端之外。在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,你有辦法解決嗎?材的條件
6、下,你有辦法解決嗎?(5 5)你還能設(shè)計(jì)出另外的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究影響物體動(dòng)能大小的)你還能設(shè)計(jì)出另外的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究影響物體動(dòng)能大小的因素嗎?因素嗎?如圖,松手后讓重物將小木樁打入泥沙中,如圖,松手后讓重物將小木樁打入泥沙中, m m甲甲=m=m乙乙m m丙,丙,h h甲甲=h=h丙丙h h乙乙泥沙泥沙利用籃球、墨水、白紙,你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究利用籃球、墨水、白紙,你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究影響物體動(dòng)能大小的因素嗎?影響物體動(dòng)能大小的因素嗎?圓斑越大圓斑越大形變程度越大形變程度越大彈性勢(shì)能越大彈性勢(shì)能越大重力勢(shì)能越大重力勢(shì)能越大動(dòng)能越大動(dòng)能越大4.4.下圖中物體的內(nèi)能減少的是(下圖中物體的內(nèi)能減少的是( )A AB
7、BC CD D改變物體內(nèi)能的方式改變物體內(nèi)能的方式做功做功熱傳遞熱傳遞外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加物體對(duì)外界做功,物體內(nèi)能減少物體對(duì)外界做功,物體內(nèi)能減少(1)(1)哪部分物體是外界對(duì)它做功?哪部分物體是外界對(duì)它做功?(2)(2)哪部分物體是它對(duì)外界做功?哪部分物體是它對(duì)外界做功?(3)(3)哪部分物體之間存在著熱傳遞?哪部分物體之間存在著熱傳遞?思考:思考:提醒:選擇不同的研究對(duì)象。提醒:選擇不同的研究對(duì)象。如圖,蒸汽汽車(chē)用鍋爐將如圖,蒸汽汽車(chē)用鍋爐將101000kg00kg的水從的水從2 20 0加熱到加熱到l00l00,燃燒了,燃燒了3030kgkg的無(wú)煙煤,
8、求:的無(wú)煙煤,求: 已知C C水水= 4.2= 4.210103 3J J(kg)(kg); q q無(wú)煙煤無(wú)煙煤=3.4=3.410107 7 J Jkgkg若水吸收的熱量中有若水吸收的熱量中有30%30%轉(zhuǎn)化蒸汽機(jī)的轉(zhuǎn)化蒸汽機(jī)的機(jī)械能機(jī)械能, ,則該蒸汽機(jī)的效率是多少?則該蒸汽機(jī)的效率是多少?化學(xué)能化學(xué)能內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能機(jī)械能解:解:Q Q放放= =mqmq= =30kg30kg3.43.410107 7J/kg=J/kg=1.021.0210109 9J J Q Q吸吸= =cmcmt t=4.2=4.210103 3J/J/(kgkg)1000kg1000kg80=80=3.363.361
9、0108 8J J=W/ Q=W/ Q放放= 3.36= 3.3610108 8J J 30%30% /1.02/1.0210109 9J=J=9.87%9.87%3030kgkg無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?水吸收的熱量是多少?水吸收的熱量是多少?每個(gè)成功都有一個(gè)開(kāi)始,每個(gè)成功都有一個(gè)開(kāi)始,它可能是觀察,可能是思考,可能是實(shí)踐!它可能是觀察,可能是思考,可能是實(shí)踐!鄭昕與同學(xué)們共勉鄭昕與同學(xué)們共勉化學(xué)能化學(xué)能內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能機(jī)械能=10%=10%=30%40%=30%40%練習(xí)練習(xí)7 7:網(wǎng)球掉到地上會(huì)跳起,但是越跳越低網(wǎng)球掉到地上會(huì)跳起,但是越跳越低, ,如
10、圖所示如圖所示是網(wǎng)球彈跳的頻閃照片,小球在是網(wǎng)球彈跳的頻閃照片,小球在1 1、2 2的位置高度一樣,則的位置高度一樣,則下列說(shuō)法正確的是(下列說(shuō)法正確的是( )A.A.小球在小球在1 1、2 2位置的動(dòng)能相同,機(jī)械能也相同位置的動(dòng)能相同,機(jī)械能也相同B.B.小球在小球在1 1、2 2位置的動(dòng)能相同,位置的動(dòng)能相同,2 2位置機(jī)械能較小位置機(jī)械能較小C.C.對(duì)比位置對(duì)比位置1 1、2 2、3 3,小球在,小球在3 3位置的機(jī)械能最大位置的機(jī)械能最大D.D.對(duì)比位置對(duì)比位置1 1、2 2,小球在,小球在2 2位置的動(dòng)能和機(jī)械能都較小位置的動(dòng)能和機(jī)械能都較小提醒:提醒:分析問(wèn)題時(shí),先從整體再到局部分析問(wèn)題時(shí),先從整體再到局部