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七年級數(shù)學(xué)上冊 第五章 回顧與思考課件 (新版)北師大版

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1、通過思考與解答下列問題梳理本章知識通過思考與解答下列問題梳理本章知識 1本章所學(xué)習(xí)的一元一次方程的定義、解法以及應(yīng)用與小學(xué)學(xué)過的方程本章所學(xué)習(xí)的一元一次方程的定義、解法以及應(yīng)用與小學(xué)學(xué)過的方程知識有怎樣的聯(lián)系?知識有怎樣的聯(lián)系?2等式的基本性質(zhì)是什么?你能用含有字母的式子表示出來嗎?等式的基本性質(zhì)是什么?你能用含有字母的式子表示出來嗎?3解下面兩個方程,思考解一元一次方程的一般步驟是什么?每一解下面兩個方程,思考解一元一次方程的一般步驟是什么?每一 步的步的依據(jù)是什么?依據(jù)是什么? (1)1 2(4+x)=3 ; (2) .4思考:列方程解決實際問題的過程中,最關(guān)鍵的是什么?思考:列方程解決實

2、際問題的過程中,最關(guān)鍵的是什么? 你是怎么判斷一個方程的解是否符合要求?你是怎么判斷一個方程的解是否符合要求?5列方程解決下列問題:列方程解決下列問題:(1)小穎在日歷上任意圈出一個豎列上相鄰的三個日期,她計算出這三)小穎在日歷上任意圈出一個豎列上相鄰的三個日期,她計算出這三個日期的和是個日期的和是60.你知道這三天分別是幾號嗎?你知道這三天分別是幾號嗎?(2)你能在日歷中任意圈出一個豎列上相鄰的)你能在日歷中任意圈出一個豎列上相鄰的3個數(shù),使得它們的和是個數(shù),使得它們的和是40嗎?為什么?嗎?為什么?21132xx1.若方程若方程 x2 2a=20+a的解為的解為x=4,求,求a的值的值.2

3、.某商店有某商店有2個進(jìn)價不同的計算器都賣了個進(jìn)價不同的計算器都賣了80元,其中一個盈利元,其中一個盈利60%,另一個虧本,另一個虧本20%,在這次買賣中,這家商店是賺了還,在這次買賣中,這家商店是賺了還是虧了,還是不賺也不虧?是虧了,還是不賺也不虧?323.為節(jié)約能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費,用電不超為節(jié)約能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費,用電不超過過140度,按每度度,按每度0.43元收費,如果超過元收費,如果超過140度,超過部分度,超過部分按每度按每度0.57元收費元收費. 若某用戶四月份的電費平均每度若某用戶四月份的電費平均每度0.5元,元,問該用戶四月份應(yīng)交電費多少元?問該

4、用戶四月份應(yīng)交電費多少元?4王大爺存入銀行王大爺存入銀行2500元,定期一年到期后扣除元,定期一年到期后扣除20%的利的利息稅后得到本息和為息稅后得到本息和為2650元,問這種儲蓄的年利率是多元,問這種儲蓄的年利率是多少?少?1解方程解方程:(1) ; (2) . 2. 一張試卷只有一張試卷只有25道選擇題,做對一題得道選擇題,做對一題得4分,做錯或不做分,做錯或不做一題倒扣一題倒扣1分,某學(xué)生做了全部試題共得分,某學(xué)生做了全部試題共得70分,他做對了分,他做對了幾道題?幾道題?3(1) 2(1)6xx 11143xx 1若x=5方程ax=5+3x的解,則a的值是 . 2解方程:(1) -3x+3= -2x -7; (2)10 x-3(x-2)=9. 3一個長方形周長是16cm,長與寬的差 是1cm,那么長與寬分別為多少?

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