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兩角差的余弦公式新導(dǎo)學(xué)案(共2頁)

上傳人:風(fēng)*** 文檔編號(hào):48844449 上傳時(shí)間:2022-01-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:162KB
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 3.1.1 兩角差的余弦公式 x y O P(x,y) 角α的終邊 一、溫故互查: 復(fù)習(xí)1、任意角的三個(gè)三角函數(shù)是怎樣定義的? 設(shè)角是一個(gè)任意角,它的終邊與單位圓交于點(diǎn),那么: 則;; 復(fù)習(xí)2、 若已知,則 復(fù)習(xí)3、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:平方關(guān)系:__________________________ 我們已經(jīng)知道30、45的三角函數(shù)值,那么能否利用這兩個(gè)角的三角函數(shù)值來求15、75的三角函數(shù)值呢? 二、設(shè)問導(dǎo)讀:(閱讀課本P124——126完成以下問題): 1.有人認(rèn)為cosα-β=cosα-cosβ,你認(rèn)為正確嗎?能否

2、舉例說明 β終邊 x y O B A α終邊 θ β終邊 x y O B A α終邊 θ 2.通過對(duì)平面向量知識(shí)的學(xué)習(xí),我們知道利用向量的數(shù)量積也可以求角的余弦。試一試,選擇適當(dāng)?shù)南蛄浚孟蛄康臄?shù)量積探索cosα-β與α,β的正線、余弦之間的關(guān)系。 向量法: 問:①結(jié)合圖形,明確應(yīng)選哪幾個(gè)向量,它們?cè)趺幢硎荆? ② 怎樣利用向量數(shù)量積的概念和計(jì)算公式得到結(jié)果。 ③ 對(duì)探索的過程進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)性的思考和處理,從而得到合理的科學(xué)結(jié)論。 結(jié)論:兩角差的余弦公式:cosα-β=______________________

3、_________________ 可簡記為__________________ 3.要計(jì)算cosα-β,應(yīng)做哪些準(zhǔn)備? 4.公式應(yīng)用: 1、參看例1體會(huì)差角余弦公式的應(yīng)用,并利用兩角差的余弦公式證明下列誘導(dǎo)公式: (1); (2) 2、閱讀例2完成下列練習(xí)題 練習(xí)1.已知,,求的值。 練習(xí)2. 練習(xí)3.已知,,求的值 三、自學(xué)檢測(cè) 2 的值為 ( ) A. B. C. D. 3.化簡= 4.若,則= 四、能力提升 1.已知都是銳角,,求的值。(提示:) 2.已知,求(提示:) ★結(jié)論:兩角差的余弦公式的變通式 ① ②= ③=_______________________________________________ 專心---專注---專業(yè)

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