組合機(jī)床動力滑臺液壓系統(tǒng)設(shè)計-帶PPT【含11張CAD圖紙】
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江 西 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)
本科畢業(yè)論文（設(shè)計）完成情況登記表
姓 名
王維平
性 別
男
學(xué) 號
20095015
學(xué) 院
工學(xué)院
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計制造與自動化
班 級
機(jī)制092
論文（設(shè)計）題目
組合機(jī)床動力滑臺液壓系統(tǒng)設(shè)計
論文（設(shè)計）完成提交時間
2013.5.15
論文（設(shè)計）取得主要成果及學(xué)生的誠信承諾
畢業(yè)設(shè)計將我們本科階段所學(xué)的各個專業(yè)課程聯(lián)系了起來,讓我們所學(xué)的各門專業(yè)知識不再是零散的片段,將其整合成了一個連續(xù)的整體.畢業(yè)設(shè)計業(yè)是一個再學(xué)習(xí)的階段,通過這段時間的設(shè)計學(xué)習(xí),深刻體會到做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)性,其間容不得半點馬虎.
同時我承諾我的畢業(yè)設(shè)計是在老師指導(dǎo)下獨立完成的,沒有抄襲!
學(xué)生（簽名）：王維平
時 間：2013年5月15日
教師指導(dǎo)過程情況記錄
（選題、試驗、調(diào)研、資料收集及論文撰寫等過程）
該生畢業(yè)設(shè)計階段態(tài)度認(rèn)真，其間多次找老師討論設(shè)計方案,多次按要求修改設(shè)計過程與設(shè)計圖紙。
指導(dǎo)教師（簽名）：
時 間：
指導(dǎo)教師對論文（設(shè)計）的審查意見
畢業(yè)設(shè)計選題合理,任務(wù)量符合本科畢業(yè)設(shè)計要求,符合工作要求，同意參加畢業(yè)答辯。
指導(dǎo)教師（簽名）：
時 間：
注：本表作為教學(xué)檔案，隨論文由各學(xué)院負(fù)責(zé)保存。
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含11張CAD圖紙
組合
機(jī)床
動力
液壓
系統(tǒng)
設(shè)計
PPT
11
CAD
圖紙
- 資源描述：
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