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2011高考生物一輪復(fù)習(xí)雙基演練 第4章種群和群落 第1、2節(jié)種群 新人教版必修3

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1、第四章 種群和群落 第1、2節(jié)  種群的特征及其數(shù)量的變化 1.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  ) A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群 C.馬尾松林地中所有樹(shù)木構(gòu)成了生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng) 解析:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體。種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的所有個(gè)體的集合,而亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林中有多種生物,也就有多個(gè)種群。生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)生活在一定區(qū)域的各個(gè)生物種群相互聯(lián)系、相互影響而形成的有規(guī)律的集合體。馬尾松林地中的生物群落不僅包括所有樹(shù)

2、木,還包括與這些樹(shù)木相互聯(lián)系、相互影響的其他生物。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。 答案:D 2.下圖是某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖,圖中曲線的標(biāo)號(hào)與下列各點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(  ) ① ② ③ ④ A b a c d B d c b a C d b c b D c a d c ①種群數(shù)量最大的點(diǎn)?、诜N群增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn) ③該種群遷入后環(huán)境阻力明顯增大是從哪一點(diǎn)開(kāi)始?、芗纫@得最大的捕獲量,又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞,捕獲后種群數(shù)量應(yīng)該在圖中的哪一點(diǎn) 解析:K值為種

3、群數(shù)量最大的點(diǎn);當(dāng)曲線斜率最大時(shí),即種群數(shù)量為K/2時(shí),種群增長(zhǎng)速率最大;環(huán)境阻力明顯增大時(shí),即為明顯偏離“J”型增長(zhǎng)曲線時(shí);捕獲量應(yīng)該以剩余量等于K/2時(shí)為標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)榇藭r(shí)種群增長(zhǎng)速率最大。 答案:C 3.下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線的敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈“S”型 B.達(dá)到K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零 C.種群增長(zhǎng)受自身密度的影響 D.種群的增長(zhǎng)率逐步降低 解析:由于空間和資源的限制,自然界中的種群增長(zhǎng)曲線通常呈“S”型;對(duì)于“S”型曲線來(lái)說(shuō),種群數(shù)量在K/2時(shí)增長(zhǎng)率最大,然后種群的增長(zhǎng)率隨種群密度的上升而下降,當(dāng)達(dá)到環(huán)境所允許的最大值(環(huán)境容納量

4、即K值)時(shí),增長(zhǎng)率降為0;種群數(shù)量的增加除受環(huán)境因素影響外,隨著種群密度的增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,也會(huì)影響種群數(shù)量的增長(zhǎng);種群數(shù)量的增長(zhǎng)率是先逐漸升高,當(dāng)種群數(shù)量大于K/2時(shí),種群增長(zhǎng)率開(kāi)始降低。 答案:D 4.(2010臨沂模擬)某研究所對(duì)一條河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化呈現(xiàn)如下圖所示曲線。則在t1時(shí)該種群的年齡組成類型、能反映該種群數(shù)量變化的曲線分別是(  ) A.衰退型和① B.增長(zhǎng)型和② C.衰退型和③ D.增長(zhǎng)型和④ 解析:種群增長(zhǎng)的“J”型曲線中,增長(zhǎng)率不變;而“S”型增長(zhǎng)曲線,由于種內(nèi)斗爭(zhēng)和

5、天敵數(shù)量變化,增長(zhǎng)率發(fā)生改變,故該種群增長(zhǎng)率變化曲線對(duì)應(yīng)種群數(shù)量變化的“S”型曲線。t1時(shí)種群增長(zhǎng)率最大,此時(shí)的年齡組成應(yīng)為增長(zhǎng)型。 答案:B 5.下圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個(gè)數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說(shuō)明(  ) A.食物短缺降低了蝌蚪存活率 B.每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度呈負(fù)相關(guān) C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度呈正相關(guān) D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小 解析:蝌蚪變態(tài)所需的最小質(zhì)量并不改變,但從坐標(biāo)中可以看出,種群密度越大,則蝌蚪達(dá)到變態(tài)所需最小質(zhì)量的時(shí)間就越長(zhǎng),即每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度呈正相

6、關(guān),間接說(shuō)明了一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度呈負(fù)相關(guān)。綜合分析,種群密度越大,則蝌蚪發(fā)育成青蛙的可能性就越小。關(guān)于蝌蚪的發(fā)育問(wèn)題,可以結(jié)合甲狀腺激素的作用進(jìn)行分析:使用甲狀腺激素后,蝌蚪的發(fā)育加速,即縮短了變態(tài)的時(shí)間,但青蛙的體型很小。 答案:D 6.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化情況,某研究性學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實(shí)驗(yàn),定期對(duì)不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),分別繪制出的酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線為a、b、c,如圖所示。關(guān)于此圖的分析,不正確的是(  ) A.探究的課題可能是影響種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的外界因素 B.三組的培養(yǎng)溫度可能不同,A組的培養(yǎng)溫度最適宜 C.三組的環(huán)

7、境容納量可能不同,B組的環(huán)境容納量大 D.三組的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)初始供給量可能不同,C組的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)初始供給量最少 解析:如果研究溫度對(duì)酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的影響,則從題圖中可以看出,B組的酵母菌數(shù)量在培養(yǎng)液中的最大值比a、c都大,所以B組的培養(yǎng)溫度最適宜。 答案:B 7.如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中,不正確的是(  ) A.若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群,則a點(diǎn)后變化的原因只能是大量放養(yǎng)了該種魚類 B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點(diǎn)后變化的原因可能是增加了營(yíng)養(yǎng)供應(yīng) C.圖③

8、中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性在逐漸減小 D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈 解析:圖①a點(diǎn)后種群數(shù)量突然大幅度增加,原因很可能是大量放養(yǎng)了該種魚類;發(fā)酵罐中酵母菌數(shù)量大量增加,可以認(rèn)為是改善了生存條件,使環(huán)境容納量提高;捕撈時(shí)不要使海洋中某種生物數(shù)量少于K/2,否則海洋中該種生物數(shù)量將很難恢復(fù);圖③中所示的物種已經(jīng)滅絕,生物種類減少,抵抗力穩(wěn)定性減小,恢復(fù)力穩(wěn)定性增加。 答案:C 8.(2010威海模擬)某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)除有樹(shù)木、雜草外,還有食草昆蟲(chóng)、兔、狼等動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答: (1)研究小組要估算該森林中松樹(shù)的種群密度

9、,應(yīng)采取________法;取樣時(shí),關(guān)鍵是要做到_____________________________________________________________________。 (2)此森林中遷入了一種野兔,甲圖為與這種野兔種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線。由圖可知該種群在C點(diǎn)后死亡率明顯增加的可能原因是________________________________________________________________________ _______________________________________________________________

10、_________。 圖甲 (3)請(qǐng)根據(jù)甲圖在下面坐標(biāo)系中畫出該種群數(shù)量曲線(將B、D標(biāo)在縱坐標(biāo)合適的位置上)。 圖乙 (4)下表所示為該森林中甲、乙兩種樹(shù)木種群密度的數(shù)據(jù): 第一年 第二年 第五年 第八年 甲種群 4 560 4 280 77 11 乙種群 0 120 3 280 4 600 ①甲、乙種群之間存在的________關(guān)系,可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素;除此之外,影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有______________________________________________________________

11、__________。 ②甲種群逐漸減少,甚至可能滅絕,這種狀況對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物可能造成的影響是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)調(diào)查植物種群密度常采用樣方法,取樣關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,才能保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性。 (2)在一個(gè)種群中,當(dāng)種群數(shù)量在C點(diǎn)后死亡率明顯增加的可能原因有生活資源和空間的有限或天敵數(shù)目增多或

12、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇等等。 (3)根據(jù)甲圖,可知該種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”型,甲圖中B、D分別對(duì)應(yīng)種群增長(zhǎng)曲線的K/2值與K值。 (4)甲、乙兩種生物種群數(shù)量此消彼長(zhǎng)呈現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,影響甲種群密度變化的其他因素可能還有寄生、捕食、種內(nèi)斗爭(zhēng)以及其他非生物因素;甲種群逐漸減少,甚至可能滅絕會(huì)使以甲種群為食的其他生物種群減少或可能滅絕;每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性。 答案:(1)樣方 隨機(jī)取樣 (2)生活資源和空間有限(或天敵增多或種內(nèi)斗爭(zhēng)) (3)縱坐標(biāo)起點(diǎn)不為零的“S”型曲線;B點(diǎn)對(duì)應(yīng)K/2值、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)K值 (4)①競(jìng)爭(zhēng) 寄生、捕食、種內(nèi)斗爭(zhēng)等?、谝约追N群為食的其他生物可能滅絕(或生物種類減少或生物多樣性降低) 高考資源網(wǎng)() 來(lái)源:高考資源網(wǎng) 版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)(www.k s 5 )

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