10-11高中生物第一學(xué)期 期中考試試卷 蘇教版必修3(高二)
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1、2010/2011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷高 二 生 物(必修) (時間:100分鐘) 一、單項選擇:本部分包括35題,每題2分,共70分。每題只有一個選項附合題意。 1.在下列圖示中,正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是 A.血漿 組織液 淋巴 B.血漿 組織液 淋巴 C.血漿 組織液 淋巴 D.血漿 組織液 淋巴 2.正常情況下,以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ①血紅蛋白
2、; ②葡萄糖 ③無機鹽 ④激素 A.①②③④ B.②③④ C.②③
3、160; D.② 3.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是 A.下丘腦既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能 B.細胞外液滲透壓升高時,下丘腦分泌抗利尿激素量增加 C.胰島素是唯一降低血糖的激素 D.體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層 4.下列哪種情況下尿液會增加? ①劇烈運動時 ②天氣轉(zhuǎn)冷時 ③患糖尿病時 ④攝取過多過咸的食物時 A.①⑤ B.②③ C.①②③ D.③⑤ 5.人體大量流汗后,為維持體內(nèi)水和無機鹽的平衡,正確的方
4、法是 A.少排尿 B.多喝清水 C.補充含鹽的水 D.多喝糖水 6.下列關(guān)于人在寒冷環(huán)境中的生理變化,正確的是 A.皮膚血管舒張 B.體溫下降 C.皮膚血管收縮 D.骨骼肌松弛 7.下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是 A.胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程 B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程 C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中 8.抽血化驗中發(fā)現(xiàn)血鉀含量增高,則表示
5、 A.甲狀腺激素分泌增加 B.胰島素分泌增加 C.抗利尿激素分泌增加 D.醛固酮分泌增加 9.正常情況下,人體進食后血液內(nèi) A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加 B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少 D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少 10.在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒的蛇毒注入馬的體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別屬于. A.非特異性免疫、抗原 B.特異性免疫、抗體
6、C.非特異性免疫、抗體 D.特異性免疫、抗原 11.關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中,不正確的是 A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、粘膜、吞噬細胞等,發(fā)生特異性免疫的主要是特異性免疫細胞 B.非特異性免疫出現(xiàn)快,作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)慢,作用范圍小,針對性強 C.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 D.非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 12.不會傳染愛滋病的行為是: A.靜脈吸毒者共用一個針管 B.與愛滋病患者共用紋身、紋眉器械 C.與愛滋病患者擁抱
7、 D.輸入含有HIV的血液 13.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是 A.過敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅班狼瘡 14.在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是 A.傳出神經(jīng) B.傳入神經(jīng) C.神經(jīng)中樞 D.感受器 15.某外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報,那么受損的是 A.運動性語言中樞 B.聽覺性語言中樞 C.視覺性語言中樞 D.運動中
8、樞 16.下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向,其中不正確的是 17.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,該部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 A.外正內(nèi)負(fù) B.外負(fù)內(nèi)正 C.外負(fù)內(nèi)負(fù) D.外正內(nèi)正 18.對兩只小免作以下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后,兩只兔子的生長情況 A.甲兔生長發(fā)育正常,乙兔生長發(fā)育停止 B.甲兔生長發(fā)育正常,乙兔體溫較低,心跳較慢 C.甲兔生長發(fā)育停止,乙兔食欲旺盛,但身體消瘦 D.甲兔生長發(fā)育停止,乙兔行動遲緩
9、,食欲不振 19.細胞免疫和體液免疫的共同點是 A.都能產(chǎn)生抗體 B.都屬于非特異性免疫 C.免疫細胞都在骨髓中成熟 D.都能產(chǎn)生記憶細胞 20.據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是 A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素 B.垂體可分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素 C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動 D.血液中含有較高的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用 21.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比,其特點是 A.反應(yīng)速度
10、較緩慢,作用范圍較廣泛 B.反應(yīng)速度較迅速,作用范圍較局限 C.反應(yīng)速度較緩慢,作用范圍較局限 D.反應(yīng)速度較迅速,作用范圍較廣泛 22.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象: ①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克 ②當(dāng)細菌進入人體后,機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細菌繁殖 ③小豬聽到主人"嚕嚕"叫聲就奔向主人 產(chǎn)生的機理依次屬于 A.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射 B.反射、細胞免疫、激素調(diào)節(jié) C.體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射
11、D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié) 23.如右圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?,丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是 A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長 B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長 C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長 D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長 24.在方形暗箱的右側(cè)開一小窗,暗箱外的右側(cè)有一固定光源,在暗箱內(nèi)放一盆
12、幼苗,花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn),但暗箱不轉(zhuǎn),一周后,幼苗的生長狀況應(yīng)為 25.下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長素的是 A.楊樹頂芽的生長 B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長 C.番茄子房發(fā)育成果實 D.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制 26.右圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響,下列敘述正確的是 A.a(chǎn)點是抑制根生長的濃度 B.b點是抑制根生長的最佳濃度 C.c點是抑制根生長的濃度 D.d點是抑制根生長的濃度 27.圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是
13、 28.人們利用人工合成的性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲的方法,目的是破壞該害蟲種群的 A.密度 B.性別比例 C.年齡組成 D.個體數(shù)量 29.種群的指數(shù)增長是有條件的,條件之一是 A.在該環(huán)境中只有一個種群 B.該種群對環(huán)境的適應(yīng)比其他種群優(yōu)越得多 C.環(huán)境資源是無限的 D.環(huán)境資源是有限的 30.在某池塘中,第一次捕獲鯽魚100條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚90條,其中有標(biāo)
14、記的25條。則池塘中共約有鯽魚 A.29條 B.360條 C.390條 D.394條 31.如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 時間 K 種群大小 ①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值 ②在K值時,種群的增長率最大 ③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于 死亡率 ④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù) 獲得最高產(chǎn)量 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 32.一個池塘中,藻類、水
15、蚤、蝦、鯉魚等所有生物集合起來組成一個 A.群落 B.種群 C.生態(tài)系統(tǒng) D.物種 33.下面關(guān)于群落的敘述中,不正確的是 A.植物群落的垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān) B.動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān) C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān) D.植物群落的水平分布一般是均勻的 34.冬蟲夏草是一味名貴中藥,蟲草的幼蟲在土壤中越冬時,被
16、蟲草屬真菌侵入體內(nèi),菌絲逐漸充滿蟲體內(nèi)而變?yōu)榫耍瓜x體內(nèi)部組織被破壞,僅殘存外皮。夏季菌核萌發(fā),由幼蟲口或頭部長出具柄的子座,因而似直立的小草。這種真菌與幼蟲之間的關(guān)系屬于 A.互利共生 B.競爭 C.寄生 D.捕食 35.光裸的巖地上首先定居的是 A.種子植物 B.苔蘚 C.雜草 D.地衣 二、非選擇題:本部分包括6題,每題5分,共計30分。 36.下圖是甲
17、狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答: (1)圖中的“刺激”可由哪些因素引起?如 。 (2)圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是 和 。 (3)圖中的“(一)”表示 。 (4)神經(jīng)和激素都可以對體溫進行調(diào)節(jié),你認(rèn)為在這兩種調(diào)節(jié)方式中是以 調(diào)節(jié)為主。 37.右圖所示哺乳動物的某些生理活動的調(diào)節(jié),據(jù)圖回答有關(guān)問題: (1)在 情況下,腎上腺分泌的激素丙即
18、 含量增加。 (2)在①、②、③、④四種激素中不是由垂體細胞合成的激素是 (填序號)。 (3)激素甲與激素乙在生理作用方面的關(guān)系稱為 ,激素乙與腎上腺素的關(guān)系則稱為 。 胰島 低血糖 A細胞 B細胞 胰臟zuang 激素② 腺泡(分泌消化蛋白質(zhì)、 糖等物質(zhì)的多種酶) 激素① 肝 肌肉 腎小管 全部組織 高血糖 胃腸激素分泌 38.下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析回答:
19、 (1)飯后半小時,圖中的激素②將發(fā)生的變化是 。該激素是由圖中的 分泌的。 (2)圖中激素①作用的器官主要是 。 (3)激素②能作用于全身組織而激素①不能,說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細胞特點。請列舉另一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素( ) A.促甲狀腺激素釋放激素 B.促甲狀腺激素 C.甲狀腺激素 D.抗利尿激素 (4)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 。 39.下圖是突觸的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式
20、圖,分析此圖回答問題: (1)突觸小泡中的物質(zhì)是 。 (2)突觸后膜是下一個神經(jīng)元的 。 (3)興奮通過突觸時的傳遞是 。 (4)突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放出的物質(zhì)發(fā)生專一性的結(jié)合,這種物質(zhì)的化學(xué)成分最可能是 。 (5)突觸后膜上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起后一個神經(jīng)元 。 40.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的
21、生長,使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答: 促進 抑制 ① ② 生長素類似物濃度 A B C D E (1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有 性, 即 。 (2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是 (填序號)。 (3)為了達到最佳除
22、草效果,所用的生長素類似物的濃度最好在圖中 點左右(用字母表示)。 (月) 2 4 6 8 10 12 100 200 300 400 相對數(shù)量 甲 乙 A B C D E F (4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B一C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是 (填“促進”或“抑制”)。 41.右圖表示甲、乙兩個種群數(shù)量變化, 試根據(jù)圖回答有關(guān)問題: (1)種群甲和種群乙的種間關(guān)系是? 。 (2)種群乙的數(shù)量受到限制的原因是:① ;②
23、 。 A B C (3)乙種群在C點時,種群的年齡組成如右圖中的_________。 (4)假如甲種群在養(yǎng)料充足、氣候適宜且無天敵的環(huán)境中生長,其增長曲線為 。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B D B C C D A D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B C A C B C D A 21 22 23 24 25 26 27 28 2
24、9 30 B A D B A D C B C B 31 32 33 34 35 C A D C D 36.(1)寒冷 (2)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 (3)抑制 (4)神經(jīng) 37.(1)血鉀含量升高或血鈉含量降低, 醛固酮 。 (2)④。 (3)拮抗作用, 協(xié)同作用。 38.(1)分泌增加 B細胞 (2)肝臟 (3) C (4)反饋調(diào)節(jié) 39.(1)神經(jīng)遞質(zhì) (2)細胞體或樹突膜 (3)單向的 (4)糖蛋白(或蛋白質(zhì)) (5)興奮或抑制 40. (1)兩重 低濃度促進生長,高濃度抑制生長 (2) ② (3) D (4)促進 41.(1)捕食 (2)食物數(shù)量減少 天敵數(shù)量增多 (3)B (4)“J”型曲線
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