《五年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)城放鴿》教案(共2頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)城放鴿》教案(共2頁(yè))（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《長(zhǎng)城放鴿》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)城放鴿》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)城放鴿》，學(xué)生能用抒情、豪邁的情緒和優(yōu)美的聲音來(lái)演唱歌曲，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 2、能夠依據(jù)《長(zhǎng)城放鴿》的節(jié)奏、旋律特點(diǎn)，理解歌曲的情緒，并用熱情、歡快、彈性的聲音演唱歌曲。 3、充分運(yùn)用多聽(tīng)多唱的方法強(qiáng)化學(xué)生的音準(zhǔn)概念。 4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、對(duì)歌曲的難點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，如升記號(hào)處進(jìn)行練習(xí)。 2、歌曲中的切分音的掌握。 教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的良好品質(zhì)。 教學(xué)方法及手段： 視聽(tīng)唱結(jié)合 教學(xué)過(guò)程

2、： 聆聽(tīng)《長(zhǎng)城長(zhǎng)》順序走進(jìn)教室，師生問(wèn)好。 導(dǎo)入：同學(xué)們，剛才我們聽(tīng)到的這首歌曲的名字叫《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，由閻肅作詞，孟慶云作曲，董文華演唱的歌頌新時(shí)期人民解放軍風(fēng)貌的歌曲。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于長(zhǎng)城兒童歌曲——《長(zhǎng)城放鴿》。 請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)第6頁(yè)，看著歌詞聆聽(tīng)整首歌曲。 再次聆聽(tīng)歌曲說(shuō)出歌曲的情緒？ 情緒：抒情而豪邁 問(wèn)：合唱or獨(dú)唱？ 生：合唱 簡(jiǎn)單了解合唱： 指集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無(wú)伴奏。 再次聆聽(tīng)歌曲，邊聽(tīng)邊揮拍，同時(shí)笑聲哼唱，拍節(jié)奏，這首歌分為幾個(gè)部分？ 兩部分A+B單二部曲式講解 由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成的樂(lè)曲形式稱單二部曲式，也叫二段體，

3、用A+B圖示表示，在歌曲創(chuàng)作中廣泛應(yīng)用。單二部曲式的第一個(gè)樂(lè)段具有鮮明的陳述性，材料單一結(jié)構(gòu)方整情緒穩(wěn)定，具有進(jìn)一步展開(kāi)的要求和發(fā)展的可能性。第二樂(lè)段可以是再現(xiàn)，也可以是對(duì)比，分為有再現(xiàn)的單二部曲式和沒(méi)有再現(xiàn)的單二部曲式。 介紹歌曲： 《長(zhǎng)城放鴿》是一首頗具時(shí)代特點(diǎn)和青春朝氣的歌曲，旋律優(yōu)美，歌詞簡(jiǎn)潔，歌曲抒情而豪邁，表現(xiàn)了偉大祖國(guó)欣欣向榮的景象，也表達(dá)了和平、友誼的主題。 看譜歌曲聆聽(tīng)音樂(lè)?？匆豢茨膫€(gè)符號(hào)是你之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的？ #臨時(shí)升級(jí)號(hào)。表示升高這個(gè)音的半音。 模唱升高半音的#2 #5。 學(xué)唱歌曲。先來(lái)模仿鴿哨的聲音。 講解切分音。模仿放飛鴿子的動(dòng)作。 學(xué)唱歌詞 學(xué)唱歌譜 感受合唱的魅力。 拓展知識(shí)：閆寶林和八秒合唱團(tuán)，播放演出視頻 課堂小結(jié)。 專心---專注---專業(yè)