《“展望未來 喜迎新年”主題班會(huì)策劃書》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《“展望未來 喜迎新年”主題班會(huì)策劃書（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、“展望未來 喜迎新年”主題班會(huì)策劃書 “展望未來 喜迎新年”主題班會(huì)策劃書1 　　班會(huì)主題： 　　展望未來、喜迎新年 　　指導(dǎo)老師： 　　李華老師 　　實(shí)習(xí)班主任： 　　余根梅 　　活動(dòng)地點(diǎn)： 　　某某班教室 　　主持人： 　　連貽劍、林莉 　　參與人員： 　　某某班全體成員 　　班會(huì)時(shí)間： 　　20__-12-27周一下午第三節(jié)課 　　班會(huì)目的： 　　為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)

2、的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 　　班會(huì)準(zhǔn)備： 　　布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示； 　　收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片； 　　制作PPT，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料； 　　布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。 　　班會(huì)過程： 　　1、主持人開場(chǎng)白 　　貽劍：在20__年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。 　　林莉：在20__年將至的腳步聲中。 　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。 　　合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！ 　　林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位 　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！ 　　

3、貽劍：回首20__年，我們驕傲。 　　林莉：回首20__年，我們自豪。 　　貽劍：回首過去，我們熱情洋溢 　　林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng) 　　貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀 　　林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。 　　貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。 　　林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí) 　　貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí) 　　林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？ 　　2、回顧20__年 　　貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。 　　PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。 　　3、

4、少年壯志當(dāng)凌云 　　林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。 　　貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。 　　林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖腵一段， 　　貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 　　林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃 　　貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？ 　　林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？ 　?。ǔ醵ǎ簠呛迫弧⒗顚殶?、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡） 　　4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》 　　貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽

5、了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想 　　林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想 　　貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。 　　5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎 　　林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力 　　貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲 　?。ù谁h(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定） 　　6、新年寄語 　　林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿 　　貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙

6、鶴 　　林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。 　　7、主持人結(jié)束語 　　貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié) 　　林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn) 　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷 　　合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！ “展望未來 喜迎新年”主題班會(huì)策劃書2 　　班會(huì)主題：展望未來、喜迎新年 　　指導(dǎo)老師：李華老師 　　實(shí)習(xí)班主任：余根梅 　　活動(dòng)地點(diǎn)：某某班教室 　　主持人：連貽劍、林莉 　　參與人員：某某班全體成員

7、 　　班會(huì)時(shí)間：20__年12月-27周一下午第三節(jié)課 　　班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 　　班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示； 　　收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片； 　　制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料； 　　布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。 　　班會(huì)過程： 　　1、主持人開場(chǎng)白 　　貽劍：在

8、__年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。 　　林莉：在__年將至的腳步聲中。 　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。 　　合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！ 　　林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位 　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！ 　　貽劍：回首__年，我們驕傲。 　　林莉：回首__年，我們自豪。 　　貽劍：回首過去，我們熱情洋溢 　　林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng) 　　貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀 　　林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。 　　貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。 　　林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí) 　　貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班

9、級(jí) 　　林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？ 　　2、回顧__年 　　貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。 　　ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。 　　3、少年壯志當(dāng)凌云 　　林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。 　　貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。 　　林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危? 　　貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 　　林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃 　　貽劍：未來的我

10、們將會(huì)是什么樣的呢？ 　　林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？ 　?。ǔ醵ǎ簠呛迫?、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡） 　　4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》 　　貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想 　　林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想 　　貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。 　　5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎 　　林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力 　　貽劍：《超越

11、夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲 　?。ù谁h(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定） 　　6、新年寄語 　　林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿 　　貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴 　　林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。 　　7、主持人結(jié)束語 　　（班主任總結(jié)） 　　貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié) 　　林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn) 　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷 　　合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！ 　　實(shí)習(xí)班主任：余根梅 　　__年12月25日