《山東省利津縣第一實驗學(xué)校八年級政治上冊 交往講藝術(shù)課件 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省利津縣第一實驗學(xué)校八年級政治上冊 交往講藝術(shù)課件 魯教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、夢想夢想1、禮貌的、禮貌的表現(xiàn)表現(xiàn) 2、交往、交往禮儀三原則禮儀三原則3、交往、交往為什么為什么要講禮貌？要講禮貌？4、交往中、交往中怎樣怎樣講禮貌？講禮貌？ 夢想夢想通向心靈的大路是你的耳朵。通向心靈的大路是你的耳朵。 伏爾泰伏爾泰 對于別人的話要善于接納，這對于別人的話要善于接納，這樣你會聰明五倍。樣你會聰明五倍。 莎士比亞莎士比亞夢想夢想周一班會上，班長小明在講臺上總結(jié)班級工周一班會上，班長小明在講臺上總結(jié)班級工作作劉偉：在目不轉(zhuǎn)睛地聽，不時點點頭，表示贊成。劉偉：在目不轉(zhuǎn)睛地聽，不時點點頭，表示贊成。小麗：在看課外書。小麗：在看課外書。曉雷：趴在桌上睡覺。曉雷：趴在桌上睡覺。小勇：高聲

2、說：小勇：高聲說：“你講得不對，還不如我講得你講得不對，還不如我講得好！好！”周杰：左顧右盼，抓耳撓腮，嘴里還嘟噥著：周杰：左顧右盼，抓耳撓腮，嘴里還嘟噥著：“真啰嗦，還是老一套，怎么還沒完呢？別講真啰嗦，還是老一套，怎么還沒完呢？別講了！了！”不用心、不認真不用心、不認真不虛心不虛心不耐心不耐心夢想夢想虛心虛心耐心耐心認認真真仔仔細細用心用心會心會心夢想夢想1、注視說話人、注視說話人2、靠近說話者、靠近說話者3、提問、提問4、不要打斷說話者的話題、不要打斷說話者的話題5、對說話者使用的人稱、對說話者使用的人稱“您您”和和“您的您的”夢想夢想從前有一個人為慶祝自己的生日，邀請四位朋友到家中做客

3、。從前有一個人為慶祝自己的生日，邀請四位朋友到家中做客。三人準時到達，一人遲遲不來。主人有些著急，不禁脫口而三人準時到達，一人遲遲不來。主人有些著急，不禁脫口而出：出：“急死人了，該來的怎么還沒來急死人了，該來的怎么還沒來？”其中兩人聽了很不其中兩人聽了很不高興，對主人說：高興，對主人說：“你說該來的沒來，也就說我們是不該來你說該來的沒來，也就說我們是不該來的，那我們先告辭了！的，那我們先告辭了！”說完，氣沖沖地走了。剩下的一個說完，氣沖沖地走了。剩下的一個與主人交情很深，就勸主人說：與主人交情很深，就勸主人說：“他們都被你氣走了，你說他們都被你氣走了，你說話該注意一下。話該注意一下。”主人很

4、無奈地說：主人很無奈地說：“他們誤會我了，我根他們誤會我了，我根本不是說他們本不是說他們?！边@位朋友聽后，也按捺不住了，臉色大變這位朋友聽后，也按捺不住了，臉色大變道：道：“好！你不是說他們，就是說我啦！好！你不是說他們，就是說我啦！”說完鐵青著臉也說完鐵青著臉也走了。一次聚會就這樣不歡而散，主人十分懊惱。走了。一次聚會就這樣不歡而散，主人十分懊惱。主人好心請客，為什么客人都走了呢？故事給我們什么啟示？請主人好心請客，為什么客人都走了呢？故事給我們什么啟示？請你幫助可憐的主人設(shè)計出恰當?shù)恼Z言。你幫助可憐的主人設(shè)計出恰當?shù)恼Z言。夢想夢想1、阿浩沒完沒了地嘮叨一些、阿浩沒完沒了地嘮叨一些別人根本不

5、想聽別人根本不想聽的事。的事。盡管別人已經(jīng)明顯地表示出厭煩，他卻堅持要人聽到盡管別人已經(jīng)明顯地表示出厭煩，他卻堅持要人聽到底。底。2、小明與同學(xué)交談時十分留意他人的發(fā)言，總是、小明與同學(xué)交談時十分留意他人的發(fā)言，總是當當場糾正場糾正他人發(fā)言中的錯誤，令人尷尬。他人發(fā)言中的錯誤，令人尷尬。3、小穎在發(fā)表不同意見時總愛說、小穎在發(fā)表不同意見時總愛說“你錯了，我對你錯了，我對了！了！”4、菲菲說話時總是、菲菲說話時總是咄咄逼人咄咄逼人。5、梅子總喜歡與人、梅子總喜歡與人嘀嘀咕咕、竊竊私語嘀嘀咕咕、竊竊私語。夢想夢想1、選擇雙方感興趣的選擇雙方感興趣的話題話題。2、 說話注意說話注意分寸分寸和和角度角

6、度，善于，善于選擇談話的選擇談話的時機時機。3、語氣語氣誠懇、誠懇、姿態(tài)姿態(tài)端莊自然、端莊自然、態(tài)度態(tài)度謙虛友善。謙虛友善。夢想夢想第一次參加家長會，第一次參加家長會，幼兒園幼兒園的老師說：的老師說：“你的兒子有多動你的兒子有多動癥，在板凳上癥，在板凳上連三分鐘都坐不了連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一，你最好帶他去醫(yī)院看一看?？?。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子。惟有對他，

7、老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子。 “老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班全班只有寶寶進步了只有寶寶進步了。” 那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。飯，并且沒讓她喂。夢想夢想兒子上兒子上小學(xué)小學(xué)了。家長會上，老師說：了。家長會上，老師說：“全班全班50名同學(xué)名同學(xué)，這次，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子數(shù)學(xué)考試，你兒子排第排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他

8、去醫(yī)院查一查您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！?回去的路上，她流下了淚?；厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你老師對你充滿信心。他說了，充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌超過你的同桌，這次你的同桌排在第，這次你的同桌排在第21名。名?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多

9、。第二天好象長大了許多。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早上學(xué)時，去得比平時都要早。夢想夢想孩子上了孩子上了初中初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你按你兒子現(xiàn)在的成績，兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險考重點高中有點危險?！?

10、她懷著她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。要你努力，很有希望考上重點高中?！眽粝雺粝敫咧懈咧挟厴I(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達時，學(xué)校畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為在兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，報考時

11、，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學(xué)她相信他能考取這所大學(xué)。他兒子從學(xué)?；貋?，把。他兒子從學(xué)?；貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說：邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我這個世界上只有你能欣賞我” 這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上在心中的淚水，任它打在手中的信封上. 夢想夢想一年秋天，一年

12、秋天，屠格涅夫屠格涅夫在打獵時，無意間撿到一本皺巴在打獵時，無意間撿到一本皺巴巴的巴的現(xiàn)代人現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為為童年童年的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞欣賞他。他四處打聽，幾他。他四處打聽，幾經(jīng)周折找到了作者的姑母，經(jīng)周折找到了作者的姑母，表達了他對作者的肯定與表達了他對作者的肯定與欣賞欣賞。那個年輕人本是信筆涂鴉寫小說的，而那個年輕人本是信筆涂鴉寫小說的，而屠格涅夫的夸屠格涅夫的夸獎卻點燃了他創(chuàng)作的火焰獎卻點燃了他創(chuàng)作的火焰，使他最終成為具有國際聲

13、，使他最終成為具有國際聲譽的藝術(shù)家和思想家。譽的藝術(shù)家和思想家。那個年輕人就是？那個年輕人就是？ 列夫列夫托托爾斯泰爾斯泰點燃列夫點燃列夫托托爾斯泰創(chuàng)作的爾斯泰創(chuàng)作的火焰和人生目火焰和人生目標的主要原因標的主要原因是什么是什么? ?來自他人的來自他人的真誠贊賞和真誠贊賞和鼓勵。鼓勵。啟示夢想夢想1、班級聯(lián)歡會上，作為班長的小君主動唱了一首、班級聯(lián)歡會上，作為班長的小君主動唱了一首深呼深呼吸吸，他唱得雖然很投入，但是明顯跑了調(diào)。，他唱得雖然很投入，但是明顯跑了調(diào)。小明說：小明說：“班長你唱得班長你唱得真是太棒了真是太棒了，簡直比羽泉唱得還好。，簡直比羽泉唱得還好。班長你太有才了，咱班離了你沒法辦

14、，地球離了你沒法班長你太有才了，咱班離了你沒法辦，地球離了你沒法轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！”2、小力在運動會上獲得百米冠軍。、小力在運動會上獲得百米冠軍。小明說：小明說：“別看你學(xué)習(xí)不咋地，運動會上跑得還挺快別看你學(xué)習(xí)不咋地，運動會上跑得還挺快?！?、班長你真棒，咱班很多工作都離不開你，班長、班長你真棒，咱班很多工作都離不開你，班長加油！加油！2、小力，運動會上你太帥了，全班都為你驕傲！、小力，運動會上你太帥了，全班都為你驕傲！夢想夢想1、小梅和小雪是一對孿生姐妹，小梅學(xué)習(xí)很好，、小梅和小雪是一對孿生姐妹，小梅學(xué)習(xí)很好，小雪學(xué)習(xí)一般。所以媽媽在介紹她倆時總會把小雪學(xué)習(xí)一般。所以媽媽在介紹她倆時總會把小梅夸贊一番

15、，如果你是她媽媽的同事，你會小梅夸贊一番，如果你是她媽媽的同事，你會怎樣回答呢？怎樣回答呢？2、小雪經(jīng)過自己的努力，英語考了滿分，她欣、小雪經(jīng)過自己的努力，英語考了滿分，她欣喜若狂地跑回家告訴媽媽，媽媽只簡單說了一喜若狂地跑回家告訴媽媽，媽媽只簡單說了一句：句：“有進步。有進步?！比绻闶切⊙┑膵寢?，你會如果你是小雪的媽媽，你會怎樣說呢？怎樣說呢？夢想夢想多一份贊美的眼光看世界，生活多一份贊美的眼光看世界，生活真的很精彩！讓我們每個人真的很精彩！讓我們每個人用一用一個不同的詞來贊美你周圍的五個個不同的詞來贊美你周圍的五個同學(xué)或者我們的老師同學(xué)或者我們的老師吧！吧！夢想夢想贊美要贊美要講究分寸講

16、究分寸，要有，要有針對性針對性，需需自然、順勢自然、順勢，需，需具體、真誠具體、真誠。要能夠給對方要能夠給對方渴望得到渴望得到的那份贊的那份贊美。美。要多贊美那些要多贊美那些不被注意的人們不被注意的人們。 夢想夢想情境一：在校園里遇到老師或老朋友。情境一：在校園里遇到老師或老朋友。情境二：放學(xué)回家，路過網(wǎng)吧，朋友邀我去情境二：放學(xué)回家，路過網(wǎng)吧，朋友邀我去上網(wǎng)并協(xié)商分頭完成作業(yè)，然后互相抄。上網(wǎng)并協(xié)商分頭完成作業(yè)，然后互相抄。情境三：同學(xué)早晨早到校抄作業(yè)，情境三：同學(xué)早晨早到校抄作業(yè)，恰巧被我看見。恰巧被我看見。情境四：明知父母的意見情境四：明知父母的意見是正確的，我卻與之爭論。是正確的，我卻與之爭論。微笑微笑拒絕、拒絕、批評批評妥協(xié)妥協(xié)批評批評交往要講藝術(shù)，交往要講藝術(shù)，要學(xué)會傾聽、要學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)學(xué)會表達、學(xué)會贊美他人，會贊美他人，還要學(xué)會微笑、還要學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會會妥協(xié)、學(xué)會批評等。批評等。語言文明語言文明態(tài)度親和態(tài)度親和學(xué)會傾聽學(xué)會傾聽交往要交往要講講禮貌禮貌交往交往要要講講藝術(shù)藝術(shù)掌握交往藝術(shù)提高交往能力學(xué)會表達學(xué)會表達學(xué)會贊美學(xué)會贊美他人他人舉止端莊舉止端莊怎樣提高交往能力？怎樣提高交往能力？ 為什么為什么怎樣做怎樣做交往要交往要講講禮儀禮儀平等待人平等待人尊重他人尊重他人寬容寬容