《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課《天》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課《天》課件 新人教版(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、何其芳何其芳(1912(19122 25-19775-19777 724)24)原名何永芳,原名何永芳,四川萬(wàn)縣人。中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家。四川萬(wàn)縣人。中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家。作家簡(jiǎn)介:作家簡(jiǎn)介: 何其芳何其芳(1912(19122 25-19775-19777 724)24)原名何永芳,四川萬(wàn)縣人。原名何永芳,四川萬(wàn)縣人。19291929年考入上海中國(guó)公學(xué)預(yù)料,曾發(fā)表新詩(shī)。年考入上海中國(guó)公學(xué)預(yù)料,曾發(fā)表新詩(shī)。19311931年入北京大學(xué)哲年入北京大學(xué)哲學(xué)系,開(kāi)始在京、滬的學(xué)系,開(kāi)始在京、滬的現(xiàn)代現(xiàn)代、文學(xué)季刊文學(xué)季刊等刊物上發(fā)表作品。等刊物上發(fā)表作品。其詩(shī)收入與卞之琳、李廣田合集的其詩(shī)收入與卞之
2、琳、李廣田合集的漢園集漢園集。散文集。散文集畫(huà)夢(mèng)錄畫(huà)夢(mèng)錄以絢麗的文采表現(xiàn)象征的詩(shī)意,創(chuàng)造出獨(dú)立的抒情散文體,因而獲以絢麗的文采表現(xiàn)象征的詩(shī)意,創(chuàng)造出獨(dú)立的抒情散文體,因而獲19361936年年大公報(bào)大公報(bào)的文藝獎(jiǎng)金。的文藝獎(jiǎng)金。19351935年大學(xué)畢業(yè)后,先后在天津南年大學(xué)畢業(yè)后,先后在天津南開(kāi)中學(xué)和山東萊陽(yáng)鄉(xiāng)村師范學(xué)校執(zhí)教。在現(xiàn)實(shí)影響下創(chuàng)作的開(kāi)中學(xué)和山東萊陽(yáng)鄉(xiāng)村師范學(xué)校執(zhí)教。在現(xiàn)實(shí)影響下創(chuàng)作的還鄉(xiāng)還鄉(xiāng)雜記雜記等??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,回到家鄉(xiāng)和成都任教員,創(chuàng)辦等??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,回到家鄉(xiāng)和成都任教員,創(chuàng)辦工作工作半月刊,發(fā)表了半月刊,發(fā)表了成都,讓我把你搖醒成都,讓我把你搖醒等詩(shī)文。等詩(shī)文。19
3、381938年與沙丁、年與沙丁、卞之琳一起奔赴延安、在魯迅藝術(shù)學(xué)院工作,這期間有詩(shī)集卞之琳一起奔赴延安、在魯迅藝術(shù)學(xué)院工作,這期間有詩(shī)集夜夜歌歌,散文集,散文集星火集星火集。19441944年后兩次被派往重慶,進(jìn)行文化界年后兩次被派往重慶,進(jìn)行文化界的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,任的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,任新華日?qǐng)?bào)新華日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)等職,寫(xiě)下不少散文、社副社長(zhǎng)等職,寫(xiě)下不少散文、雜文和評(píng)論文章。雜文和評(píng)論文章。19481948年調(diào)中央馬列學(xué)院。從年調(diào)中央馬列學(xué)院。從19531953年起,長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)年起,長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)社科院文學(xué)研究所,并任中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記處書(shū)記,主要致力于文社科院文學(xué)研究所,并任中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記處書(shū)記,主要致
4、力于文學(xué)評(píng)論和文學(xué)研究的組織工作,論著有學(xué)評(píng)論和文學(xué)研究的組織工作,論著有關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義、西苑西苑集集、關(guān)于寫(xiě)詩(shī)和讀詩(shī)關(guān)于寫(xiě)詩(shī)和讀詩(shī)等。等。丁丁 丁丁幽幽 谷谷肥肥 碩碩棲棲 息息歸歸 泊泊寥寥 闊闊枯枯 涸涸清清 洌洌夢(mèng)夢(mèng) 寐寐zhngyushuqbliohlimi最佳搭擋最佳搭擋丁?。憾《。悍蚀T:肥碩:烏桕:烏桕:寥闊:寥闊:枯涸:枯涸:清洌:清洌:夢(mèng)寐:夢(mèng)寐:幽谷:幽谷:棲息:棲息:歸泊:歸泊:伐木聲伐木聲。這里指果實(shí)又大又飽滿(mǎn)。這里指果實(shí)又大又飽滿(mǎn)。也叫柏樹(shù)也叫柏樹(shù),落葉喬木,葉子互生落葉喬木,葉子互生,略成菱形,秋天變紅。略成菱形,秋天變紅。高原空曠。高原空曠。干涸,沒(méi)有水
5、了干涸,沒(méi)有水了。水清。水清。睡夢(mèng)。睡夢(mèng)。a這是一幅這是一幅 秋景圖秋景圖? b詩(shī)中刻畫(huà)了幾幅圖畫(huà)詩(shī)中刻畫(huà)了幾幅圖畫(huà)? c c詩(shī)歌抒發(fā)了作者怎樣的感情詩(shī)歌抒發(fā)了作者怎樣的感情? ? 鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村鑒賞現(xiàn)代詩(shī)歌方法。鑒賞現(xiàn)代詩(shī)歌方法。 1.把握韻律,感受詩(shī)歌的音樂(lè)美。把握韻律,感受詩(shī)歌的音樂(lè)美。 2.視覺(jué)再現(xiàn),欣賞詩(shī)歌的繪畫(huà)美。視覺(jué)再現(xiàn),欣賞詩(shī)歌的繪畫(huà)美。 3.身臨其境,體會(huì)詩(shī)人的情感美。身臨其境,體會(huì)詩(shī)人的情感美。 請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樵?shī)中的三幅畫(huà)各擬一則標(biāo)題。農(nóng)家豐收?qǐng)D農(nóng)家豐收?qǐng)D霜晨歸魚(yú)圖霜晨歸魚(yú)圖霜晨歸魚(yú)圖霜晨歸魚(yú)圖牧女思戀圖牧女思戀圖牧女思戀圖牧女思戀圖牧女思戀圖牧女思戀圖總結(jié):總結(jié): 農(nóng)家豐收?qǐng)D農(nóng)家豐收?qǐng)D絢麗多彩絢麗多彩 漁夫晨歸圖漁夫晨歸圖淡雅朦朧淡雅朦朧 牧女思戀圖牧女思戀圖寥闊空遠(yuǎn)寥闊空遠(yuǎn) 我們來(lái)當(dāng)小歌手請(qǐng)你把歌曲春天在哪里改寫(xiě)成秋天在哪里,描繪你眼中的秋天。春天在哪里呀 春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀 這里有綠草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩 嘀哩 嘀哩哩 春天在青翠的山林里還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里呀 春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出紅的花呀 映出綠的草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩 嘀哩 嘀哩哩 春天在湖水的倒影里還有那會(huì)唱歌的小黃鸝 嘀哩哩 嘀哩 嘀哩哩 春天在湖水的倒影里還有那會(huì)唱歌的小黃鸝 秋天在哪里秋天在哪里