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《童話中的城堡》教學(xué)設(shè)計(jì)

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《《童話中的城堡》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《童話中的城堡》教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品文檔,僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 《童話中的城堡》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過設(shè)計(jì)、表現(xiàn)城堡的繪畫創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到美術(shù)與生活的聯(lián)系。 2.城堡建筑的外形特點(diǎn)及與之相應(yīng)的各種各樣的基本形狀。 3.運(yùn)用基本形狀設(shè)計(jì)出城堡大體的形狀,畫出一座美麗的城堡。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):感受城堡的美,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,大膽創(chuàng)作。 難點(diǎn):城堡的外形美感與創(chuàng)新。 課前準(zhǔn)備 教師:教案,課件,不同的童話城堡圖片,積木。 學(xué)生:繪畫用紙,筆等工具。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 猜一猜:老師搭積木—城堡,學(xué)生仔細(xì)觀察。 老師:這是什么呀? 學(xué)生:······ 老師:對(duì),是一

2、座漂亮的城堡。 學(xué)生:······ 老師:在我們的童話故事中,也有各種各樣的城堡。先讓我們一起來欣賞下,芭比娃娃的城堡。芭比娃娃的城堡漂亮吧!你們想不想來當(dāng)回設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一座童話城堡!今天我們就來學(xué)習(xí)《童話中的城堡》 二、講授新課 1、老師:想一想還有那些童話故事里也有城堡呢?(請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來說說)根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行補(bǔ)充 出示人物圖片(美人魚、灰太狼、白雪公主)老師:讓我們一起來看看這都有誰? 學(xué)生:······ 老師:他們的城堡應(yīng)該是什么樣的? 2、欣賞童話人物的城堡圖片。 灰太狼城堡:比較單一,利用了一面長(zhǎng)方形的城墻圍起來的城堡。 美人魚城堡:住在海里,因此她把城堡建在了海

3、邊。 白雪公主城堡:白雪公主住在森林里,猶如夢(mèng)幻中的城堡。 3、出示阿拉丁的城堡。(學(xué)習(xí)用基本形組合的方法表現(xiàn)城堡,找出圖片里組成城堡的基本形狀。) A、老師:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,這座城堡都由哪些形狀組成?(引導(dǎo)學(xué)生從球、柱子、塔尖、門等觀察分析。) 出示各種圖形組成的城堡圖片 B、老師:如果改變這些不同圖形的位置和方向,就可以組成新的城堡。 4、拼圖游戲。 你們想不想也上來拼一拼童話城堡? 現(xiàn)在老師也想請(qǐng)幾位同學(xué)上來用這些形狀拼出美麗的城堡,比一比誰拼的最漂亮。 5、我們班的同學(xué)都很厲害,拼出了各種美麗的城堡,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞別的小朋友是怎樣表現(xiàn)城堡的。 A、蝸牛城堡:

4、小朋友再蝸牛的殼上蓋起了一座房子似的城堡。 B、松樹城堡:同學(xué)們?yōu)樾∷墒笤O(shè)計(jì)了一座多個(gè)三角形疊加的城堡。 C、鉛筆城堡:用長(zhǎng)短不同的鉛筆設(shè)計(jì)了一個(gè)鉛筆外形的城堡。 小朋友的城堡都很有特色,請(qǐng)同學(xué)們打開課本p31頁,書本上的小畫家都用哪些形狀來設(shè)計(jì)城堡。 老師:他們巧妙的運(yùn)用了各種形狀來畫城堡,顏色和構(gòu)圖都很大膽,使整個(gè)畫面很飽滿、漂亮。 三、教師范作 老師:其實(shí)每個(gè)人心目中都有一座美麗的城堡,老師也想為自己蓋一座城堡,你們想看嗎? 1、畫城堡的外輪廓;(運(yùn)用各種形狀) 2、如果給城堡添上背景,花紋可以使我們?cè)O(shè)計(jì)的城堡更加生動(dòng); 3、出示完整的作品。(已準(zhǔn)備好的范圖) 四、學(xué)生創(chuàng)作 小朋友們,你們想為誰設(shè)計(jì)城堡呢?同桌相互討論。 那現(xiàn)在我們先來看一看設(shè)計(jì)城堡要注意些什么。 學(xué)生實(shí)踐,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)大膽創(chuàng)作。 五、作業(yè)展評(píng) 1、學(xué)生自評(píng)。 (說一說你的城堡有什么特點(diǎn),都運(yùn)用了哪些形狀) 2、學(xué)生互評(píng)。 畫面和諧,具有表現(xiàn)力。 六、課后擴(kuò)展 欣賞外國的建筑—城堡。 【精品文檔】第 3 頁

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