《《幼兒園班級(jí)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《幼兒園班級(jí)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料推薦 《幼兒園班級(jí)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)(最新) 《幼兒園班級(jí)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程信息課程代碼： 課程類(lèi)別： 必修課專(zhuān)業(yè)核心課課程學(xué)分： 計(jì)劃課時(shí)： 36適用專(zhuān)業(yè)： 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)先修課程： 二、課程介紹課程性質(zhì)《幼兒園班級(jí)管理》是面向?qū)W前教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)理論和實(shí)踐相結(jié)合的職業(yè)基礎(chǔ)課程。 從本質(zhì)上說(shuō)，本課程是一門(mén)實(shí)用性和實(shí)踐性十分突出的能力型或稱(chēng)技能型課程。 設(shè)計(jì)思路(1)課程設(shè)置依據(jù)： 根據(jù)幼兒園班級(jí)管理的真實(shí)工作需求，幼兒園班級(jí)管理工作崗位的任務(wù)要求為導(dǎo)向。 以師范技能訓(xùn)練為核心，以學(xué)生為主體的原則來(lái)設(shè)置課程。 (2)課程目標(biāo)定位： 本門(mén)課程教學(xué)目的是通過(guò)

2、教學(xué)讓學(xué)生了解、掌握幼兒園班級(jí)管理基本理論、基本知識(shí)和基本技能，為他們走上工作崗位后從事學(xué)前教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并提供實(shí)踐操作層面的指導(dǎo)和借鑒。 (3)課程內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn): 圍繞幼兒園班主任的工作要求，以開(kāi)展幼兒園班級(jí)管理工作過(guò)程 為主線，根據(jù)完成幼兒園班級(jí)管理工作崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力和素質(zhì)要求選擇課程的內(nèi)容。 (4)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路： 本課程根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在幼兒園的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)任務(wù)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單 元，內(nèi)容設(shè)計(jì)力求涵蓋幼兒從入園到離園整個(gè)過(guò)程中班級(jí)管理的典型任務(wù)，體現(xiàn)教、學(xué)、做一體化，注重突出實(shí)用性和創(chuàng)新性。 (5)課程學(xué)時(shí)和學(xué)分： 本課程總課時(shí)為36學(xué)時(shí)，每周2

3、學(xué)時(shí)。 三、課程目標(biāo)《幼兒園班級(jí)管理》課程目標(biāo)就是通過(guò)教學(xué)讓學(xué) 生了解、掌握幼兒園班級(jí)管理基本理論、基本知識(shí)和基本技能， 為他們走上工作崗位后從事學(xué)前教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并提供實(shí)踐操作層面的指導(dǎo)和借鑒；學(xué)生盡快適應(yīng)幼兒園班級(jí)管理工作，提升職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力。 (一)知識(shí)目標(biāo)1、了解3歲幼兒的心理、勝利發(fā)展特點(diǎn)以及 入園常見(jiàn)的不適應(yīng)現(xiàn)象及其原因2、了解班級(jí)物理環(huán)境和心理環(huán)境建設(shè)的意義、內(nèi)容和措施3、了解班級(jí)一日生活常規(guī)工作的內(nèi)容、流程與工作技巧4、了解班級(jí)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施5、掌握培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)的方法壞人途徑6、了解幼小銜接工作的意義以及其活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要求(二)能力目標(biāo)1、能夠計(jì)劃、組織開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì) 及開(kāi)學(xué)親子活動(dòng)2、能夠進(jìn)行環(huán)境的建設(shè)和設(shè)計(jì)3、掌握在幼兒園常規(guī)工作中的保育技巧、教學(xué)技巧4、能夠進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與 組織實(shí)施5、能夠利用班級(jí)各項(xiàng)特色教育資源開(kāi)展班級(jí)特色創(chuàng)建工作 （三）素質(zhì)目標(biāo)1、具備較好的人際溝通意識(shí)與技巧2、樹(shù)立科學(xué)管 理的觀念，養(yǎng)成梁高的工作習(xí)慣和教學(xué)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生良好的幼教 職業(yè)道德修養(yǎng)課程內(nèi)容和要求項(xiàng)目工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求 學(xué)時(shí)理論實(shí)踐項(xiàng)目一幼兒入園適應(yīng)工作任務(wù)1入園 工… 3 / 3