《《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、〈〈兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 海南省農(nóng)墾直屬第二小學(xué)李曉英 教學(xué)目標(biāo)： 1、 、學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)加法的口算方法，并能正確地進(jìn)行口算。 2、 培養(yǎng)學(xué)生初步的思考能力、表達(dá)能力和解決問題的能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高他們的口算能力。 教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn)：建立數(shù)位的概念，懂得相同數(shù)位上的數(shù)字相加。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過程： 1、 創(chuàng)境激趣，復(fù)習(xí)引入 1 、同學(xué)們你們看誰來了，喜羊羊要看今天誰坐得最好，誰最愛舉手回答問題，誰是最棒 的，好！我們今天跟喜羊羊家族一起學(xué)習(xí)好嗎？。 2

2、、口算。 50+7=4+70=30+6=40+3= 20+50=30+60=10+80=70+30= 2、 互動(dòng)新授 1、 、出示主題圖，創(chuàng)設(shè)情境。 師：小朋友們看一看是誰來，他們?cè)谧鍪裁茨兀啃×趾托〖t在說什么？誰來讀一讀。 學(xué)生讀，分角色讀讀圖中小林和小紅的對(duì)話。 小林：我已經(jīng)寫了25個(gè)字，還要寫2個(gè)字。 小紅：我才寫了20個(gè)字。 2、 提出問題，并解決問題。 師：誰能提出數(shù)學(xué)問題？ 師：同學(xué)們真棒！我們來看看喜羊羊給我們提出什么數(shù)學(xué)問題？ 出示問題：小林一共要寫多少個(gè)字？ 你們會(huì)解決嗎？誰來解決。 列式：25+2= 師：同學(xué)們真棒！會(huì)解決喜羊羊的問題。你們看誰

3、又來了，美羊羊也有問題，你們會(huì) 解決嗎？看！什么問題呢？ 出示問題：小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字？ 師：誰來解決美羊羊的問題。 列式：25+20= 師：同學(xué)們真厲害！ 3、 探究算法。 師：“25+2和25+20”結(jié)果又是多少呢？是用什么方法計(jì)算的呢？我們今天就來學(xué)習(xí)：“兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)”。 學(xué)習(xí)“25+2”的計(jì)算方法 板書：25+2=27 師：我們現(xiàn)來學(xué)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)，看看誰來幫忙了，我們一起來看，先算5根加2根等于7 根，再2捆加7根等于27根。為什么5和2要加在一起呢？ 師生共同總結(jié)：先算個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加，再加十位上的數(shù)。 練一練；24+3=5+

4、63= 學(xué)習(xí)“25+20”的計(jì)算過程。 師：該怎樣計(jì)算呢？請(qǐng)你們動(dòng)動(dòng)小腦筋，和同桌討論一下吧。 師生共同探討算法。 師板書：25+20=45 用擺小棒的方法，先算2捆加2捆等于4捆，4捆就是40根，40根加5根就是45根。為什 么20和20要加在一起呢？ 師生共同總結(jié)算法：計(jì)算時(shí)把相同數(shù)位上的數(shù)相加，先把十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加，然 后再加個(gè)位上的數(shù)。 練一練：32+50=10+45= 探討“25+2”和“25+20”算法的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 學(xué)生思考，教師小結(jié)： 不同點(diǎn)：“25+2”是兩位數(shù)加一位數(shù)，先算個(gè)位上的數(shù)加個(gè)位上的數(shù)，然后再加上十位上的數(shù)； 而“25+20”是兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，先算十位上的數(shù)加十位上的數(shù)，然后再加上個(gè)位上的數(shù)。 引出結(jié)論：在計(jì)算時(shí)，個(gè)位上的數(shù)加個(gè)位上的數(shù)，十位上的數(shù)加十位上的數(shù)。也就是說相同數(shù) 位上的數(shù)相加。 3、 鞏固練習(xí) 1、 、摘蘋果。 2、 練一練：課本第64頁做一做第1、2題。 3、 小法官，判一判 4、 開鎖游戲。 5、 小鳥回家。 4、 課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么呢？誰來告訴大家。 灰太狼，回答問題，海南省，喜羊羊，計(jì)算方法