《甘肅省酒泉第四中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 讓我們走進(jìn)地理課件 湘教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《甘肅省酒泉第四中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 讓我們走進(jìn)地理課件 湘教版（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 我們身邊的 地理知識(shí) 讓我們走進(jìn)地理讓我們走進(jìn)地理春夏秋冬你知道有哪些世界之謎嗎?埃及金字塔之謎埃及金字塔之謎百慕大三角之謎百慕大三角之謎死亡谷死亡谷地理與日常生活地理與日常生活我們的生活與地我們的生活與地理知識(shí)息息相關(guān)理知識(shí)息息相關(guān)衣衣食食住住行行阿拉伯人的服裝與地理環(huán)境有什么關(guān)系阿拉伯人的服裝與地理環(huán)境有什么關(guān)系? ?你知道中國(guó)八大菜系嗎？魯、川、粵、閩、魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖蘇、浙、湘、皖南海飲食文化南海飲食文化 這些民居有什么特色這些民居有什么特色? 與與地理環(huán)境有關(guān)嗎地理環(huán)境有關(guān)嗎? “清明忙種麥，谷雨種大田清明忙種麥，谷雨種大田” 反映的是反映的是( )與地理的關(guān)系。與地

2、理的關(guān)系。 A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B. 日常生活日常生活 C. 風(fēng)土人情風(fēng)土人情 D. 工業(yè)生產(chǎn)工業(yè)生產(chǎn)A“風(fēng)車(chē)之國(guó)風(fēng)車(chē)之國(guó)”是指哪個(gè)國(guó)家？是指哪個(gè)國(guó)家？仿照海洋與生產(chǎn)建設(shè)密切聯(lián)系的實(shí)例，分別仿照海洋與生產(chǎn)建設(shè)密切聯(lián)系的實(shí)例，分別寫(xiě)出土地、森林與生產(chǎn)建設(shè)的主要聯(lián)系。寫(xiě)出土地、森林與生產(chǎn)建設(shè)的主要聯(lián)系。土地土地森林森林捕魚(yú)捕魚(yú)采油采油航運(yùn)航運(yùn)海洋海洋曬鹽曬鹽地理與服飾文化地理與服飾文化和服和服朝鮮服朝鮮服苗族服飾苗族服飾地理與體育運(yùn)動(dòng)說(shuō)說(shuō)以上體育活動(dòng)盛行的國(guó)家說(shuō)說(shuō)以上體育活動(dòng)盛行的國(guó)家西班牙西班牙美國(guó)美國(guó)巴西巴西日本的文化佛山新八景佛山新八景西樵疊翠（南海西樵山）西樵疊翠（南海西樵山） 祖廟圣

3、域（佛山祖廟）祖廟圣域（佛山祖廟） 清暉毓秀（順德清暉園）清暉毓秀（順德清暉園） 花海奇觀（順德花卉世界）花海奇觀（順德花卉世界） 古灶薪傳（禪城南風(fēng)古灶）古灶薪傳（禪城南風(fēng)古灶） 云水荷香（三水荷花世界）云水荷香（三水荷花世界） 皂幕凌云（高明皂幕山）皂幕凌云（高明皂幕山） 南國(guó)桃源（南海）南國(guó)桃源（南海） 地理與日常生活地理與日常生活我們的生活與地我們的生活與地理知識(shí)息息相關(guān)理知識(shí)息息相關(guān)衣衣食食住住行行 2. 貝貝和玲玲是在北京地理夏令營(yíng)新貝貝和玲玲是在北京地理夏令營(yíng)新結(jié)識(shí)的好朋友，一個(gè)來(lái)自黑龍江省，一個(gè)結(jié)識(shí)的好朋友，一個(gè)來(lái)自黑龍江省，一個(gè)來(lái)自海南省，在談到自己喜歡的活動(dòng)時(shí)，來(lái)自海南省，

4、在談到自己喜歡的活動(dòng)時(shí)，兩人的答案截然不同。你能解釋其中的原兩人的答案截然不同。你能解釋其中的原因嗎？因嗎？我最喜歡溜冰、打雪仗我最喜歡溜冰、打雪仗我最喜歡游泳我最喜歡游泳 “天冷穿棉襖，天熱扇扇子天冷穿棉襖，天熱扇扇子”主要主要反映的是（反映的是（ ） A. 生產(chǎn)建設(shè)生產(chǎn)建設(shè) B. 日常生活日常生活 C. 風(fēng)土人情風(fēng)土人情 D. 交通旅游交通旅游B “早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”主要反映的是（主要反映的是（ ） A. 地形變化地形變化 B. 氣候變化氣候變化 C. 飲食文化飲食文化 D. 服裝差異服裝差異B 許多同學(xué)喜歡看許多同學(xué)喜歡看三國(guó)演義三國(guó)演義。你能回。你能回答下列問(wèn)題嗎？答下列問(wèn)題嗎？ 諸葛亮初出茅廬第一戰(zhàn)，在山川相逼的諸葛亮初出茅廬第一戰(zhàn)，在山川相逼的博望坡采用火攻，以少勝多；赤壁之戰(zhàn)，博望坡采用火攻，以少勝多；赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮于七星壇前借東南風(fēng)，周瑜得以火諸葛亮于七星壇前借東南風(fēng)，周瑜得以火燒曹操，以少勝多，大獲全勝。這兩場(chǎng)戰(zhàn)燒曹操，以少勝多，大獲全勝。這兩場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，諸葛亮利用了哪些地理知識(shí)？役的勝利，諸葛亮利用了哪些地理知識(shí)？