《《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》(滬粵)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》(滬粵)（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《探究串、并聯(lián)電路中的電壓》 （1） 探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。 （2） 練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。 （3） 會(huì)利用串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題。 過程與方法 （1） 通過探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方 法。 （2） 能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法、數(shù)據(jù)分析法歸納總結(jié)物理規(guī)律。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) （1） 利用生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生自主探究的欲望。 （2） 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。 （3） 培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)。 ?教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

2、并歸納出結(jié)論 ?課前準(zhǔn)備 小燈泡（燈座）2個(gè)，電壓表，電源，導(dǎo)線，開關(guān) 創(chuàng)教學(xué)過程引入新課 兩燈都能 請(qǐng)同學(xué)們觀察演示板的電路是如何連接？電流有什么特點(diǎn)？若閉合開關(guān), 發(fā)光嗎？發(fā)光亮度一樣嗎? 師閉合開關(guān)和同學(xué)們一起觀察燈的發(fā)光情況，并提出問題為什么兩燈的發(fā)光情況會(huì)不一 樣？ 據(jù)學(xué)生的回答，老師引出本節(jié)實(shí)驗(yàn)要探究的問題：串、并聯(lián)電路電壓會(huì)有什么關(guān)系? 二、課堂探究案 1. 猜想與假設(shè)：觀察電路圖1填空，AB間的電壓是燈 兩端的電壓，BC間的電壓是 燈 兩端的電壓、AC間的電壓是 兩端的電壓，猜想它們之間會(huì)有怎樣的關(guān)系 呢？請(qǐng)向同桌說出你的實(shí)驗(yàn)步驟。觀察電路圖 2猜想AB間的

3、電壓是 的電壓，CD 間的電壓是 的電壓，EF間的電壓是 的電壓。猜想它們之間會(huì)有怎樣的關(guān)系呢？ 請(qǐng)向同桌說出你的實(shí)驗(yàn)步驟。 2. 實(shí)驗(yàn)過程：串聯(lián)電路電壓規(guī)律 (1) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，將圖 3器材按照電路圖連接起來。 (2) 組織實(shí)驗(yàn)(以小組演示為主，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)向小組匯報(bào)、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)) (3) 記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 次數(shù) AB間的電壓 U1 BC間的電壓U2 AC間的電壓 U3 第一次實(shí) 驗(yàn) 第二次實(shí) 驗(yàn) 分析論證實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論: 3. 實(shí)驗(yàn)過程：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律 (1)設(shè)計(jì)實(shí) 圖連接起 ⑵組織實(shí) 報(bào)、

4、記錄實(shí) <4) 驗(yàn)：畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，將圖4器材按照電路 來。 驗(yàn)(以小組演示為主，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)向小組匯 驗(yàn)數(shù)據(jù)) 次數(shù) CD間的電壓U1 EF間的電壓 U2 AE電壓U 第一次測(cè) 量 第二次測(cè) 量 (3)記錄實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 (4)分析論證實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論: 4. 課堂小結(jié) 串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律 并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律 三、經(jīng)典例題 例1:仔細(xì)觀察下面電路圖，若開關(guān) S由斷開到閉合，電壓表的示數(shù)變化情況為（ A.不變 B.增大 C.減小 D.無法確定 UE 0 乜 例2:如圖所示電路

5、, 將開關(guān)閉合后，電壓表 V1和V2的示數(shù)分別為10V和4V,則此時(shí) L2兩端的電壓為（ A . 4V B C . 10V D 例3:如圖所示的電路中, rni X： 1 1 ! < Ti 電壓表0的讀數(shù)是18V, 電壓表02的 讀數(shù)是6V,那么電壓表01的示數(shù)應(yīng)該是多少? 例4:如圖所示，電壓表所測(cè)的是（ A.電源電壓 1 1 Til 廠L-2 -1~~~~ B.燈L1兩端的電壓 C.燈L2兩端的電壓 D.燈L1與L2兩端的電壓 例5、（中考?廣州）如圖所示電路，開關(guān)閉合，燈均發(fā)光，則（） A. V示數(shù)等于V1示數(shù) B . V1示數(shù)大于V2示數(shù) C. A示數(shù)大于A1示數(shù) D . A2示數(shù)大于A1示數(shù) 四、布置作業(yè): 掌握串聯(lián)電路與并聯(lián)電路特點(diǎn)，完成同步練習(xí)。 略教學(xué)反思